Introducción a la escuela secundaria Pinghu Donghu
En los últimos años, bajo el liderazgo del comité municipal del partido y el gobierno municipal, y bajo la dirección específica del departamento de administración educativa y del departamento de protección ambiental, la escuela secundaria Donghu ha otorgado gran importancia a la construcción del campus. educación ambiental y actividades de educación ambiental. De acuerdo con el espíritu de la reunión de la Oficina Municipal de Protección Ambiental y la Oficina Municipal de Educación, se estableció un grupo líder para la creación de una “escuela verde” en la provincia de Zhejiang por parte de la Escuela Secundaria East Lake, y se diseñó un plan de implementación para el establecimiento de Se formuló una “escuela verde” en la provincia de Zhejiang a cargo de la escuela secundaria East Lake. La escuela se adhiere al tema de "esforzarse por ser un guardián del medio ambiente y crear un campus verde", enfocándose en la efectividad del trabajo de creación, insistiendo en la conciencia ideológica, asegurando que haya fondos disponibles e implementando responsabilidades hacia las personas. Bajo la dirección del equipo directivo se llevaron a cabo una serie de actividades de educación ambiental con rico contenido, practicidad y entretenimiento, sentando las bases para crear un ambiente humanista armonioso y húmedo.
Desde 2002, la escuela ha sido clasificada como "Unidad civilizada de la ciudad de Pinghu", "Escuela avanzada de la ciudad de Pinghu", "Unidad de jardín de la ciudad de Pinghu", "Unidad avanzada de competencia de seguridad de los cien días de verano de la ciudad de Pinghu". "Unidad avanzada de la ciudad de Pinghu", Campus seguro de la ciudad de Pinghu", "Unidad avanzada de educación sobre la piedad filial de la ciudad de Jiaxing", "Unidad ecológica avanzada de la ciudad de Jiaxing", "Unidad avanzada de salud de la ciudad de Jiaxing", "Primera escuela civilizada de la provincia de Zhejiang", "Zhejiang Tecnología de Educación Moderna de la Provincia". En 2006, el Comité del Partido Municipal y el Gobierno Municipal de Pinghu lo nombraron "Campus de Demostración Segura de Pinghu", y la Oficina de Educación Municipal de Jiaxing le otorgó el premio "Escuela de Demostración de Normas de Conducta de la Ciudad de Jiaxing". Ha ganado el "Premio a la Excelencia Organizacional". Muchas veces en las actividades nacionales de educación en lectura patriótica para jóvenes, la escuela también ha sido identificada como una escuela experimental clave y una base experimental para la reforma educativa en la ciudad de Pinghu. La escuela secundaria Pinghu Donghu se fundó en agosto de 1988. Con los esfuerzos conjuntos y el arduo trabajo de generaciones de profesores y estudiantes, la escuela ha crecido vigorosamente. La escuela secundaria Donghu refleja la vitalidad de la juventud y está llena de vitalidad. Refleja la acumulación de pensamientos y contiene profundas connotaciones culturales. Ahora se ha convertido en la escuela secundaria municipal de tiempo completo más grande de la ciudad de Pinghu. La escuela secundaria Donghu tiene dos campus (campus Yucai y campus Dongfang), 55 clases y 365,438+020 estudiantes. Actualmente hay 187 profesores. Desde su creación, la escuela se ha adherido a la filosofía escolar de "tomar la calidad como vida y cultivar talentos como su propia responsabilidad", y se ha centrado estrechamente en el objetivo general de "una gestión más eficaz, una educación moral más pragmática y más enseñanza innovadora" para promover el desarrollo integral de los dos campus. Preste mucha atención a la construcción de tres equipos, implemente las ideas de gestión de cuatro equilibrios y potencie cinco conciencias, continúe practicando y explorando, y profundizando en la connotación, formando una camino único para administrar una escuela. El estilo de estudio de "respetar a los maestros, observar la disciplina, estar ansioso por aprender y buscar la verdad" y el estilo de enseñanza de "amar a los estudiantes, ser dedicado, ser riguroso y ser bueno guiando" han formado las características de dirigir una escuela; con la dirección de "construir un campus armonioso y soleado". La escuela ha formado un llamativo "Espíritu de equipo del este de China", creó la excelencia y la brillantez del este de China y obtuvo el reconocimiento de líderes superiores y elogios generalizados de todos los ámbitos de la vida. El sistema de gestión científica es la fuerza impulsora más poderosa en el este de China. Adherirse a los ideales educativos, captar la esencia de la educación y seguir las leyes educativas son los objetivos de la escuela: desarrollarse a través de la herencia, innovar a través del desarrollo y mejorar a través de la innovación son las acciones de la escuela. Con el desarrollo constante de la escuela, se formó inicialmente el modelo de gestión de "una escuela y dos distritos" de la escuela secundaria Donghu, con los dos campus de Yucai y Dongfang desarrollándose de manera equilibrada. El trabajo educativo y docente del colegio es muy bueno y sus resultados marcan el camino. Brindar educación de calidad a los niños del distrito escolar se ha convertido en un nuevo punto culminante de la educación de calidad en la ciudad de Pinghu. Los departamentos de los dos campus tienen una clara división del trabajo, una gestión meticulosa, unidad y cooperación y una conexión perfecta. Con la combinación orgánica de gestión científica, gestión democrática, gestión flexible y gestión excelente, la escuela ha formado un proceso de gestión con jerarquías claras, órdenes gubernamentales fluidas y unidad y colaboración. La eficiencia de la gestión se ha mejorado continuamente y un Oriente encantador. El equipo de China ha sido creado cuidadosamente. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos del primer lote de escuelas civilizadas en la provincia de Zhejiang, Escuela Secundaria Modelo de la Provincia de Zhejiang, Escuela Experimental de Educación Moderna de la Provincia de Zhejiang, Unidad Avanzada para la Educación de Defensa Nacional de la Provincia de Zhejiang, Escuela Verde de la Provincia de Zhejiang y aprobó la A -Nivel de aceptación de la supervisión integral y evaluación del nivel de funcionamiento escolar de la provincia de Zhejiang.
Entre el primer lote de “Escuelas con Código de Conducta y Estándares” en la ciudad de Jiaxing, “Unidades Avanzadas en Trabajo de Salud Escolar” en la ciudad de Jiaxing, y entre el primer lote de “Escuelas Modelo con Código de Conducta y Estándares” en la ciudad de Jiaxing; "Unidades civilizadas" en la ciudad de Pinghu, "Escuelas de tres estrellas" en la ciudad de Pinghu y la "Unidad de jardín" de la ciudad de Pinghu, el "Campus de demostración de construcción segura" de la ciudad de Pinghu y las "Diez mejores escuelas" de la ciudad de Pinghu durante tres años consecutivos desde 1996 hasta 1998 y ha sido calificada continuamente como "Escuela avanzada de la ciudad de Pinghu". La escuela se supera a sí misma ante los desafíos, afronta el futuro y se desarrolla a un nivel superior con una nueva actitud. Los excelentes profesores son el activo más valioso de Dong Zhong. El cultivo del talento debe iluminar la mente con la mente y sublimar la sabiduría con la sabiduría. La calidad de la educación y la enseñanza es el sustento de una escuela, y los docentes son el primer recurso de la educación. La calidad de los docentes determina directamente el éxito o el fracaso de una escuela. Con este fin, la Escuela Intermedia Donghu ha otorgado gran importancia a la construcción del equipo docente desde su creación. Ha establecido mecanismos como el emparejamiento de maestros nuevos y antiguos, la preparación colectiva de lecciones y la construcción de grupos de enseñanza e investigación con regularidad. lleva a cabo actividades de capacitación centradas en la enseñanza y la investigación, e invita a expertos de renombre dentro y fuera de la escuela para brindar orientación a los maestros de toda la escuela. Varios informes académicos con un significado orientador específico y práctico se esfuerzan por mejorar la calidad general de los maestros y. darse cuenta del crecimiento brillante de los maestros. Cada verano, la escuela planifica y lleva a cabo cuidadosamente una serie de actividades de capacitación en ética docente de verano para mejorar continuamente el nivel de ética docente. La escuela ha surgido con un gran número de profesores destacados que están a la vanguardia de la educación y la reforma docente. La escuela cuenta actualmente con 35 profesores experimentados, 18 directores de Pinghu y 3 líderes académicos de Jiaxing. La escuela considera la formación escolar como el principal canal para el crecimiento profesional de los docentes y lleva a cabo debates serios sobre el tipo de curso intensivo "315". Con los esfuerzos de todos los maestros de la escuela, la escuela ha ganado muchos premios como escuela destacada en la evaluación de capacitación escolar de la ciudad de Pinghu. Con el objetivo de fortalecer la formación de jóvenes docentes y mejorar continuamente sus capacidades profesionales y niveles de enseñanza en el aula, el colegio lanzó el proyecto de formación de crecimiento profesional “1358”. En la Prueba de Calidad de Maestros Jóvenes de Pinghu de 2012, nuestra escuela ganó el primer premio en el Grupo de Prueba de Calidad Profesional de Maestros Jóvenes de Pinghu en chino, matemáticas, inglés, ciencias, estudios sociales, pensamiento y otras materias. Además, la escuela ha ido formando gradualmente características de enseñanza distintivas y creando con éxito disciplinas de marca. Vale la pena mencionar particularmente que la reforma de la enseñanza del inglés de Dong Chong ha logrado resultados fructíferos. Dongzhong se ha convertido en la base de materias de inglés para las escuelas intermedias de la ciudad de Pinghu, y los resultados experimentales y la experiencia de la enseñanza del inglés se han extendido a la ciudad de Pinghu e incluso a la ciudad de Jiaxing. La cultura universitaria única es la capital más fuerte del este de China. En el joven campus de Dong Zhong, zarpamos por la visión, por la diligencia y la firmeza, por la sabiduría y el buen humor, y por el sol. Aunque los escritorios no son grandes, los ojos de los estudiantes del este de China están muy lejos. Aunque el salón de clases está en East Middle School, los sueños de los estudiantes pueden difundirse por todo el mundo. La escuela secundaria Donghu siempre se ha adherido a la teoría de la "educación soleada" en la construcción de la cultura del campus, ha explorado y desarrollado constantemente una educación de calidad y ha llevado a cabo amplias actividades culturales y deportivas para permitir a los estudiantes desarrollar sus habilidades morales, intelectuales, físicas y estéticas. de forma integral y promover plenamente su individualidad. Aquí, los estudiantes pueden disfrutar de la calidez y tolerancia de Yangguang, demostrar plenamente la personalidad y el colorido de Yangguang y disfrutar de la pasión y vitalidad de Yangguang. Aquí están sus hermosos pasos de baile; aquí están sus alegres cantos; aquí tienen sus posturas vigorosas. La escuela organiza un festival integral de cultura y arte en el campus a gran escala que dura más de dos meses cada año escolar. Con el tema "autodesarrollo y superación personal" y el encuentro deportivo escolar "Sunshine Sports" como preludio. Ha celebrado sucesivamente el diseño de emblemas de reuniones deportivas escolares, concursos de oratoria. Hay 10 series de 39 eventos que incluyen competencias para los diez mejores cantantes del campus y presentaciones en festivales de arte. En los últimos años, la escuela ha integrado el concepto educativo de las características del sol en diversas actividades del festival de arte, ha desempeñado activamente el papel de educación cultural, ha cultivado aún más la capacidad de práctica social, el espíritu innovador y el sentido de cooperación de la escuela, y ha mejorado integralmente la educación integral. calidad de los estudiantes. La escuela organiza a los estudiantes para que participen en varios concursos organizados por provincias y ciudades y ha ganado muchos premios. En la clase experimental "985" de la escuela secundaria Pinghu de 2012, cuatro estudiantes de nuestra escuela, Li Yi'an, Chu Xingyuan y Mao, ganaron los cuatro primeros en la ciudad de Pinghu. Cuatro estudiantes, Shen Jiawei, Ren Zhengyang, Que Yuxuan y Qian Siyuan, se ubicaron entre los cuatro primeros en la ciudad de Pinghu en el examen preliminar de Zhongping. Con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y estudiantes, la escuela secundaria Donghu ocupó el primer lugar en la ciudad durante diez años consecutivos. Al mismo tiempo, bajo la guía de la cultura del campus "Sunshine Education", la educación de piedad filial de la escuela secundaria Donghu se ha convertido en una brillante bandera de la cultura del campus de Dong Zhong. La escuela hace pleno uso de diversos medios para llevar a cabo ricas y coloridas actividades educativas sobre la piedad filial: la escuela planea publicar un número especial sobre la piedad filial para crear una atmósfera de piedad filial en el campus centrándose en la herencia cultural de Dong Chongxiao; Ha celebrado de forma innovadora el Día de la Mujer, el Día de la Madre, el Día del Padre, el Día del Maestro, el Doble Noveno Festival y se realizan una serie de actividades como el Día del Niño para expresar agradecimiento a los padres y criar a los hijos.
Agradecer a los profesores por impartir conocimientos; agradecer a sus compañeros por liderar el crecimiento; agradecer a las dificultades por fortalecer a las personas; agradecer a los reveses por cultivar la fuerza de voluntad, para que todos los profesores y estudiantes de la escuela puedan siempre estar agradecidos y practicar la piedad filial en su estudio, vida y trabajo diarios; . Para explorar mejor el camino de la internacionalización de la educación básica y esforzarse por explorar la estrategia educativa de combinar la educación china y occidental, East Lake Middle School ha establecido sucesivamente escuelas hermanas internacionales amigables con Sufen Middle School y St. John's Winnie High School en Nueva York. , EE. UU., y se ha comunicado muchas veces con los profesores de las dos escuelas a través de videos. Los estudiantes realizan interacciones de conexión de video en vivo. En 2010, el Campus Este de East Lake Middle School dio la bienvenida a su primera delegación extranjera desde su creación: 75 estudiantes de MBA de EOI International Business School en España. Estos métodos de comunicación en profundidad no solo permitieron a los maestros y estudiantes de Dong Zhong entrar en contacto y comprender a "diferentes personas" y "diferentes educación", sino que también se dieron cuenta de la verdadera colisión e integración de las culturas china y occidental. La escuela secundaria Donghu ha dado un paso sólido al aprovechar las fortalezas de otros, fortalecer los intercambios culturales con países extranjeros y explorar las leyes de la educación básica. Mirando hacia el futuro, la escuela siempre se adherirá a la filosofía escolar de "tomar la calidad de vida y educar a las personas como su propia responsabilidad", heredará excelentes tradiciones, se mantendrá al día con las tendencias de los tiempos y profundizará la connotación cultural del campus. de "Sunshine Education" y esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza para que todos los estudiantes puedan. Los maestros deben mostrar su encanto personal sobre la base del desarrollo profesional, permitir que todos los estudiantes tengan un mayor potencial de desarrollo sobre la base de aprender a aprender; la educación moral sea más eficaz sobre la base de la plena participación; embellecer y optimizar el entorno universitario más capaz de educar a las personas; hacer que la gestión escolar sea más innovadora y dinámica sobre la base del corazón central. Llevando nuevas esperanzas e impulsando nuevas oportunidades, el pueblo Dongzhong se unirá como uno, compartirá las alegrías y las tristezas, ayudará al futuro de los estudiantes con pleno entusiasmo y continuará escribiendo un magnífico capítulo de la educación secundaria de alta calidad de Pinghu.