Materiales de pared para biblioteca de jardín de infantes
En clase, los maestros deben prestar atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes y dejar que los estudiantes hagan más tareas para profundizar su comprensión y dominar el conocimiento. Los resúmenes de los profesores pueden resumir lo que los profesores han aprendido de su trabajo. Escribamos un artículo. ¿Busca un maestro que le resuma el plan de lección sobre clasificación de basura del jardín de infantes? ¡He recopilado información relevante a continuación para su referencia!
Texto de resumen para el maestro del plan de lección 1 sobre clasificación de basura en el jardín de infantes
Al mirar a los niños en crecimiento y ver su progreso, siento una sensación de orgullo. Pasó un semestre en un abrir y cerrar de ojos, como si los niños se rieran en mis oídos. También quiero ordenar mis pensamientos y resumir mi experiencia laboral pasada para mejorar mejor mi nivel de trabajo. Mi trabajo este semestre cubre principalmente los siguientes aspectos: ideológico y político, educación y docencia, aprendizaje profesional y trabajo de padres:
Primero, aspectos ideológicos y políticos:
Los docentes son considerados como Seres humanos Ingenieros del alma, sus pensamientos políticos afectarán directamente a los niños. Tengo altas y estrictas exigencias mentales conmigo mismo. Participar activamente en diversas actividades del parque y llevar registros cuidadosamente. No llegue tarde, no se vaya temprano y establezca una imagen de maestro y modelo a seguir.
2. Educación y enseñanza:
Basado en la situación real de los niños de esta clase, diseñe actividades temáticas, organice cuidadosamente las actividades semanales y organice cuidadosamente cada actividad. En las actividades, dejar que los niños aprendan en la práctica, para que puedan convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje y lograr un desarrollo integral y armonioso, así como el desarrollo de la personalidad.
1. A partir de la vida, cultivar los buenos hábitos de trabajo y descanso de los niños. Este semestre, de acuerdo con varias debilidades de nuestra clase en el plan de clase, nos enfocamos en realizar las siguientes actividades para promover la formación de un buen ambiente en la clase: elogiar oportunamente a los niños que han progresado y animar a los niños que están rezagados. detrás; durante las actividades, me he centrado en niños individuales en educación, debemos lograr las "Tres Luminidades", es decir, hablar en voz baja, sostener los juguetes con ligereza y jugar con los juguetes con ligereza.
2. Mantener las actividades deportivas diarias al aire libre de los niños y llevarlos a realizar diversas actividades y ejercicios deportivos con seriedad. En las actividades planificadas semanalmente, las actividades deportivas diarias al aire libre y la cantidad de ejercicio se diseñan razonablemente de acuerdo con la situación actual del niño. Desde el comienzo del año escolar, la condición física de los niños mejora gradualmente.
3. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los niños. La forma en que aprenden los niños en clases pequeñas es a través de juegos. He notado que descubrir el valor lúdico de cada actividad permite a los niños desarrollarse en actividades de juego preparadas. El resumen del trabajo es un resumen personal de la maestra de jardín de infantes. Cambiando el método tradicional, en cada actividad, primero organizo algunas imágenes del contenido del conocimiento o la creación de otros entornos relacionados con las actividades temáticas en el aula. Deje que los niños aprendan en el entorno y se desarrollen en interacción con el entorno y los materiales.
En tercer lugar, aprendizaje empresarial:
Soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza se actualizan y cambian constantemente. Le doy gran importancia al aprendizaje empresarial, me enriquezco constantemente, me disecciono, me analizo, me enfrento, me recargo constantemente, mejoro mi propia calidad y mejoro mi nivel cultural y profesional. Actividades como las clases y salidas organizadas en el jardín de infancia me han dado mucha inspiración en mis pensamientos laborales y en mi comportamiento educativo. También me han hecho darme cuenta de que en el jardín de infancia, un grupo unido y progresista, el progreso es una necesidad y un tipo de progreso. . debe. Utilizo mi tiempo libre para leer algunos libros sobre educación preescolar, comprender los últimos avances en educación preescolar, estudiar artículos en revistas de educación preescolar, comprender las nuevas tendencias en la reforma de la educación preescolar y extraer extractos oportunos de los métodos de educación avanzada de maestros destacados. Al mismo tiempo, busca asesoramiento de profesores experimentados, aprende haciendo, acumula experiencia constantemente y mejora tu nivel profesional. En los estudios empresariales, sé que la observación y la comprensión son lo primero, y la intervención y la orientación lo último, para que cada niño pueda mejorar y desarrollarse. Grabé las observaciones de los niños. En cada actividad regional, presto mucha atención a cada niño, presto atención a cada momento ordinario del desarrollo del niño y descubro problemas a través de la observación. Una vez me di cuenta de que los niños en una zona de construcción nunca podían estar tranquilos, así que los observé discutiendo sobre qué tipo de animal vivía en la casa. "¿No puedes construir una casa? ¿O hay algún problema?". Más tarde descubrí que era porque había demasiados animales pequeños en el área de construcción, lo que me dejó perdido a la hora de elegir juguetes.
Pueden construir casas de diversas formas, pero les molesta vivir entre animales pequeños. Entonces ajusté la cantidad de materiales auxiliares para el área de construcción. Y guiar a los niños para que enriquezcan sus trabajos con diversos materiales auxiliares. Los niños nunca volverán a pelear por animales. Me alegro de no haber interrumpido su juego. Se trata de ver la esencia del problema y solucionarlo.
Cuarto, el trabajo de mis padres:
Me llevo muy feliz con mis padres este semestre y mi trabajo ha sido unánimemente reconocido y elogiado por ellos. La "Estación de servicio del amor" que creé ha sido bien recibida por los padres. Aquí puedo comunicarme con los padres sobre la educación infantil y presentarles nuevos libros sobre conocimientos para padres. En todas las actividades de la clase, los padres brindan el mayor apoyo cuando es necesario. Por ejemplo, durante la actividad temática "Toy Story", se organizó que los padres llevaran varios juguetes a sus hijos, todos desde casa, para que los niños pudieran aprender juntos en el jardín de infancia.
Desventajas de los verbos (abreviatura de verbo):
1. Intenta hacer "lo que puedes hacer hoy" en tu trabajo en el próximo semestre para evitar la procrastinación provocada por tu propia pereza. pensamiento. .
2. Sea más estricto en su trabajo y esfuércese por mejorar su capacidad de análisis de problemas e investigación. Gorky dijo una vez: "Quien ama a un niño, el niño lo amará. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educar a los niños". Amaré a cada niño con mi corazón en mi trabajo futuro. Trabaja duro para superar tus debilidades y esfuérzate por lograr un mayor progreso.
Resumen para maestros del plan de lección 2 sobre clasificación de basura en el jardín de infantes
Mantenga siempre una inocencia infantil en el trabajo y sea siempre un buen maestro con amor, paciencia y perseverancia. No hay duda de que el trabajo es muy intenso, muy duro y muy digno de respeto. Mientras desempeñaba concienzudamente sus responsabilidades laborales, ¿qué tan eficaz ha sido en su trabajo durante el último año? Eche un vistazo al siguiente resumen del trabajo personal de la maestra de jardín de infantes:
Después de un año de trabajo intenso y ocupado, el fin de año está aquí en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás, a los días y noches pasados, los días pasaron muy rápido pero de manera tan satisfactoria. Ahora resumo mi trabajo personal en este año escolar de la siguiente manera:
De:
Como joven profesor, puedo exigir activamente el progreso en mi pensamiento, participar seriamente en cada estudio político, Establecer una visión correcta del mundo y de la vida. En el trabajo, usted puede dedicarse a su trabajo, desempeñar sus funciones concienzudamente, ser un modelo a seguir para los demás y establecer una buena imagen de ética docente. Al mismo tiempo, puede completar diversas tareas dispuestas por el parque con una actitud positiva y entusiasta. Participa activamente en diversas actividades del parque y haz bien tu trabajo. Puedo amar a todos los niños, tratarlos por igual, recibir calurosamente a todos los padres y permitir que los padres nos dejen a sus hijos con confianza.
Sí:
Con la profundización de la segunda reforma curricular, a través del aprendizaje de nuevos programas y nuevos cursos, mis conceptos y comportamientos están cambiando constantemente. Establecer el concepto de "prestar atención al desarrollo de los niños", prestar atención a cada momento ordinario de los niños, prestar atención a la ventana del desarrollo de los niños... Estas nuevas ideas se pueden tener en cuenta. En las actividades educativas, en respuesta a las "Cuestiones efectivas sobre el establecimiento y diseño de metas" que hemos estudiado este semestre, trato de ser apropiado, específico y operable al establecer metas y, al mismo tiempo, desafiante basado en la experiencia existente de los niños. .
Durante las actividades, puede utilizar de manera flexible una variedad de métodos de enseñanza, romper el modelo de enseñanza tradicional tanto como sea posible y utilizar más inspiración y más preguntas para movilizar el interés de los niños en el aprendizaje. Especialmente al diseñar preguntas, debemos prestar atención a la experiencia práctica de los niños, diseñar algunas preguntas abiertas, progresivas y desafiantes que estén en línea con las características de edad de los niños en esta clase y ayudar a los niños a aprender en forma de temas bajo el Orientación del concepto de reforma curricular de la segunda fase. Llevar a cabo nuestras actividades. En el proceso de generar, desarrollar y profundizar el tema, debemos esforzarnos por romper los límites entre temas, prestar más atención a la base de las experiencias de vida y las necesidades cognitivas existentes de los niños, e integrar los temas recientes con las capacidades cognitivas y la vida existentes de los niños. en esta clase experimentar, seleccionar y determinar el contenido y la forma adecuados para el desarrollo de los niños de esta clase.
Por ejemplo, cuando nuestros niños de la clase superior estaban aprendiendo la actividad temática "Mundo animal" este semestre, debido a que los animales son muy populares entre los niños, el interés de los niños es muy alto. Regresaron a casa y encontraron diversa información e imágenes sobre animales, algunas de las cuales se encontraron en libros, y algunas de las cuales su padre le pidió que ayudara a buscar en Internet... Los niños aprendieron los nombres, características y hábitos de los animales de forma independiente. actividades; sabían cómo sobreviven los animales al invierno; ¿para qué sirven las colas de algunos animales?
También organizamos un rincón de libros sobre animales y una pared "Mundo Animal" en el aula; durante las actividades del rincón, también guiamos a los niños a doblar varios animales con papel hecho a mano y dibujar varios animales con papel de dibujo.
A través de las actividades se han desarrollado las habilidades de los niños en todos los aspectos, como la capacidad de resolución de problemas, la capacidad de comunicación y la capacidad de expresión del lenguaje. Los niños han pasado de un aula relativamente monótona a un entorno tridimensional, rico y vasto, y la cantidad de información se ha desarrollado por completo, lo que les ha dado a los niños un deseo continuo de explorar y estimulado su necesidad de explorar el mundo.
El trabajo de los padres es una parte importante de todo el trabajo en el jardín de infantes, por eso primero me pongo en la posición correcta con mis padres y, a menudo, me pongo en su lugar para comprender sus necesidades. Al mismo tiempo, escribí el contenido del libro de contactos familiares mensual de manera cuidadosa y oportuna, y cambié el contenido de la columna de contactos familiares a tiempo. También suelo presentar buenas experiencias educativas a los padres, para que puedan aprender muchos conocimientos sobre crianza y establecer una buena imagen de maestro entre los padres.
Mientras completan la labor de los docentes, pueden desempeñar seriamente la labor de grandes grupos docentes y de investigación. Antes de cada actividad de docencia e investigación, preparar cuidadosamente el contenido de la actividad de docencia e investigación, verificar la información relevante con anticipación y acumular conocimientos teóricos relevantes. También participé activamente en la capacitación del grupo piloto del distrito y aprendí humildemente de la experiencia de los parques hermanos en la organización de la enseñanza y la investigación. Durante las actividades de enseñanza e investigación en el sitio, pude escuchar atentamente mi propia experiencia, registrarla cuidadosamente y probarla en mi propia práctica, guiando a los profesores de toda la escuela a aprender juntos y analizando algunas actividades de casos encontradas. en las actividades de práctica, por lo que el nivel profesional de los docentes mejoró en cierta medida. Pero también sé que mi nivel de habilidad no es suficiente y todavía tengo algunas dificultades en el proceso de desempeñarme como líder del equipo docente e investigador. En el futuro, debo seguir trabajando duro para mejorar mis capacidades de enseñanza e investigación científica para que el nivel profesional de los profesores de nuestra universidad pueda mejorar enormemente.
Diligencia:
Como docente, el aprendizaje continuo es muy importante y el aprendizaje permanente es un espíritu esencial para los docentes. A menudo navego por algunas revistas, libros y sitios web educativos profesionales. Siempre que veo buenos artículos y contenidos, siempre me lleno de alegría y guardo contenidos valiosos sin perder ninguna oportunidad de mejorar mi nivel y habilidades profesionales y adaptar mis conocimientos a las necesidades del rápido desarrollo de la sociedad. Como entiendo profundamente que "no hay límites para el mar del aprendizaje", los maestros deben establecer una buena imagen en los corazones de los niños y convertirse en un modelo a seguir para que los niños lo aprecien sólo estableciendo altos estándares y requisitos estrictos para ellos mismos. , y fortaleciendo constantemente el aprendizaje y el cultivo. En el trabajo, puedo aprovechar al máximo mi cohesión, independientemente de las pérdidas y ganancias personales, y a menudo tomo la iniciativa de complementarla. Persista en dar ejemplo y trabajar diligentemente. Puedo cumplir con las reglas y regulaciones del jardín de infantes y no llegaré tarde ni saldré temprano.
Logros:
En el último año, logré algunos pequeños resultados gracias a mis propios esfuerzos. Por ejemplo, guié a los niños a participar en el concurso de pintura "Flores y vida hermosa" y gané el primer premio; guié a los niños a participar en el concurso de pintura con el tema de ahorro de energía y gané el tercer premio; participé en el concurso de pintura "Love the World" y gané el segundo premio. También guié a los niños a participar en el concurso de pintura "Love the World" y gané el segundo premio. Hemos sido calificados como la estrella de la civilización del parque; veces; nuestra clase también recibió el título de equipo civilizado.
Este semestre, he hecho todo lo posible para hacer mi trabajo, pero inevitablemente hay algunas deficiencias en mi trabajo. ¡Mejoraré mi trabajo en el futuro, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades y me esforzaré por alcanzar un nivel más alto!
Resumen para el maestro del plan de lección 3 sobre clasificación de basura en el jardín de infantes
Mis hijos son geniales. Con sus caras sonrientes, pasé este semestre con ellos. Verlos crecer me hace sentir muy gratificado y feliz. Esperemos que tengan un mejor desempeño cuando ingresen a la clase media. Resumamos el trabajo de este semestre:
Primero, fortalecer el aprendizaje y mejorar la propia calidad
1 Participar activamente en diversas actividades y actividades de docencia e investigación en el parque, reflexionar y reflexionar. grábate tu trabajo. Este semestre, hemos producido materiales de actividades regionales adecuados para niños en clases pequeñas, hemos llevado a cabo las actividades didácticas correspondientes junto con las actividades temáticas y hemos producido algunos materiales didácticos. Crea el ambiente.
2. Preparo cada lección de docencia. Preparar materiales y conocimientos antes de la clase. Crea tus propios materiales didácticos. Tome las medidas adecuadas en función de sus propios intereses, necesidades, métodos, hábitos y dificultades que pueda encontrar al aprender nuevos conocimientos.
Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, estimule las emociones de los niños al mismo tiempo, lea más libros que sean útiles para sus carreras, amplíe constantemente sus conocimientos, inyecte nueva vitalidad en el contenido de la enseñanza y preste atención a enseñar a los niños en el Actividades del día El conocimiento y la experiencia de la vida superficial y simple cultivan la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.
En segundo lugar, presta atención a la rutina diaria de entrenamiento.
Algunos niños son especialmente meticulosos. Durante las actividades artísticas, los niños pueden pasarse papel y pasteles al óleo. Para que los niños dominaran el método de cepillarse los dientes, los organicé para que se cepillaran los dientes. Los niños dominan los métodos mediante sus propios intentos, movilizan su entusiasmo y desarrollan buenos hábitos. Ahora los niños han formado buenos hábitos de vida y horarios de estudio.
3. Trabajo de seguridad
Reviso rápidamente los peligros ocultos en interiores y exteriores para garantizar la seguridad de mis hijos. Resumen personal de una maestra de clase pequeña en jardín de infantes.
1. Combinado con la seguridad en la vida diaria, realice actuaciones situacionales para fortalecer la conciencia de seguridad y la capacidad de autocuidado de los niños. No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde grandes alturas, no trepe a lugares altos, no coma a extraños, no siga a extraños y pida ayuda cuando esté en peligro.
Cuarto, el trabajo de los padres
1. Los profesores y los padres resuelven conjuntamente los problemas educativos, aumentan su preocupación por los niños y asumen conjuntamente las responsabilidades educativas. La felicidad de los niños es un estímulo para mi trabajo.
2. Brinde activamente retroalimentación a los padres sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, incluido quién ha progresado hoy, quién se ha portado mejor, quién está de mal humor hoy, quién es un poco impetuoso, etc. , permitiendo a los padres conocer la situación de sus hijos en el jardín de infancia por primera vez.
Resumen para maestros del plan de lección 4 sobre clasificación de basura del jardín de infantes
Han pasado cinco meses desde que se estableció el jardín de infantes en agosto de 2020 y ha terminado un semestre. En estos cinco meses, nuestros pensamientos, conceptos, métodos de enseñanza y comportamientos personales han experimentado cambios sin precedentes, pero lo que permanece inalterable es mantener un alto sentido de responsabilidad y dedicarnos a trabajar con un espíritu positivo y emprendedor.
Primero, la responsabilidad ha aumentado un poco.
Los dirigentes y profesores deben pensar que soy una persona seria. Nos esforzamos por alcanzar la perfección en todo lo que hacemos, como la promoción de inscripciones, el embellecimiento de las paredes del campus, la construcción de la cultura de clase, la capacitación de todos los docentes, etc. ¿Cuál es la razón? No soy modesto al decir que soy una persona responsable y este sentido de responsabilidad siempre va en aumento. ¿De dónde viene este sentido de responsabilidad? De la lealtad a la causa educativa del partido.
En segundo lugar, mi forma de pensar ha mejorado un poco.
Ya sea educación primaria o educación infantil, el trabajo que hacemos es el más básico, que es cultivar flores más hermosas y coloridas para la patria. Durante los últimos seis meses, he adquirido una comprensión más profunda de esto. Primero, aprendí de ello. En segundo lugar, aprendí que el partido y el gobierno conceden una importancia sin precedentes a la educación preescolar. En tercer lugar, aprendí de las sinceras expectativas de mis padres.
En tercer lugar, el concepto ha cambiado un poco.
En 1978, un periodista en París preguntó a un premio Nobel: "En tu vida, ¿de qué universidad y laboratorio aprendiste las cosas más importantes?" El canoso premio Nobel respondió con calma: " Eso fue cuando estaba en el jardín de infantes. Aprendí muchas cosas en el jardín de infantes, por ejemplo, dale la mitad de tus cosas a tus amigos; no tomes las cosas que no son tuyas; lávate las manos antes de comer; un descanso; disculparte por lo que hiciste mal; aprender a pensar más y observar la naturaleza con atención. "Creo que esto es todo lo que aprendí". La infancia es un período crítico para que una persona desarrolle buenos hábitos de comportamiento. La forma en que los maestros y los padres enseñen a sus hijos hoy los convertirá en quienes serán mañana.
Cuarto, pensar más profundamente
1. A juzgar por nuestro trabajo, si ahora nos dedicamos a la educación preescolar, debemos cambiar las estrategias y métodos originales para enseñar a los estudiantes de primaria a tratar. alumnos de primaria;
2. El área de salud donde trabajo es desde la puerta hasta la carretera, por lo que tengo la ventaja de la observación, principalmente de las pocas palabras de las conversaciones entre los padres que recogen y dejan a sus hijos, puedo encontrar elogios o desprecios, opiniones o sugerencias de ellos. La perspectiva de los padres en este estado natural. La expresión psicológica tiene un fuerte efecto de referencia en nuestro trabajo de mejora.
3. Cuando te encuentres con cosas malas, piensa desde el lado bueno, y cuando te encuentres con cosas buenas, piensa desde el lado malo.
4. Recuperar la causa del incidente y empujarlo a la tendencia de desarrollo.
Cuarto, trabajé un poco
1. Al comienzo del jardín de infantes, mi división del trabajo era la publicidad y la inscripción.
Publicidad: Diseñar cuidadosamente tableros promocionales, carteles, anuncios, etc., de acuerdo con las intenciones del liderazgo. No solo hay que considerar el texto (incluido el texto y la lógica), sino que también hay que diseñar el diseño, los colores y las imágenes. También hay que tratar con los departamentos de medios y publicidad, entregar materiales y enviar artículos. Se trabajó mucho a altas horas de la noche y, a veces, los materiales que se necesitaban con urgencia se trabajaron hasta el amanecer. En ese momento yo trabajaba como panelista en una empresa de publicidad. A las siete ya era de noche y todo el personal ya no estaba trabajando. Dije que prometieron volver a casa a cenar a las ocho. Corrí a casa para cenar y regresé antes de las ocho. Como resultado, la lluvia siguió cayendo bajo tierra y Xiaofeng siguió soplando. Esperé bajo el alero frente a la casa hasta las nueve y media, y ya eran más de las doce cuando llegué a casa.
La construcción ambiental es más importante para los jardines de infancia. Las paredes alrededor de nuestros jardines de infancia deben embellecerse a fondo. Por supuesto, este dibujo no lo dibujé yo, sino varios profesores de otras escuelas invitados por los líderes, además del esfuerzo de muchos profesores de nuestra escuela. En ese momento era la temporada de tigres de otoño. Los maestros permanecieron al sol todo el día, les dolían las piernas y tenían los ojos oscuros. Lo que hago es el diseño general, qué pared necesita qué patrón, qué patrón debe estar más acorde con las características del jardín de infantes y contener ciertas connotaciones culturales. Después de mucha deliberación y repetidas lluvias de ideas (por ejemplo, el signo del zodíaco en la pared sur es Zhang Yun), finalmente se determinó el borrador y el siguiente paso fue entregárselo al profesor de pintura. Antes y después de correr, me dolían las piernas y sudaba profusamente.
Inscripciones: La guardería abrirá sus puertas el 29 de septiembre, con cerca de 200 alumnos matriculados. No digo esto por mi propia codicia. Las razones principales son nuestras ventajas geográficas, la ventaja de reputación de los jardines de infancia públicos, las ventajas políticas del partido, las ventajas medioambientales de los jardines de infancia, etc. Lo más importante es que nuestros profesores están divididos en varios puntos de inscripción, sin importar el sol abrasador, el viento o la lluvia.
2 Después de la apertura del parque, mi división del trabajo fue la capacitación y la cultura del campus.
Capacitación: En realidad fui capacitado durante el proceso de capacitación. Por ejemplo, pídale al maestro que aprende que hable con los maestros sobre la enseñanza en el jardín de infantes basándose en las lecciones del CD, y pida a los maestros que han participado en las capacitaciones provinciales y municipales que informen sobre el contenido de la capacitación. Todos me entrenaron una y otra vez y aprendí mucho.
Construcción de la cultura del campus: Después de la apertura del parque, el contenido principal de la construcción de la cultura del campus se ha transferido a la construcción de la cultura del aula. La última vez que hice una evaluación de la cultura de clase, lo expliqué brevemente, así que no diré más hoy. Sólo quiero dar las gracias a los profesores. No hablaré de mis planes, mis sueños, mi arduo trabajo, mis arduos esfuerzos. "Bebe agua helada cuando hace frío y mantenla en tu corazón".
La carretera Xiongguan está revestida de hierro y todavía queda un paso antes de que comience. Estudiaré más, pensaré más y practicaré más en mi trabajo futuro para lograr un mayor progreso.
Resumen para maestros del plan de lección 5 sobre clasificación de basura en el jardín de infantes
Terminé el trabajo de este año escolar de una manera ocupada y feliz. Al recordar el trabajo de este año escolar, hay alegrías y tristezas. ¡Realmente siento que el trabajo de un maestro de preescolar es realmente real, desconocido y gratuito! Esto me hizo sentir más profundamente la nobleza y responsabilidad de la profesión docente y me hizo amar profundamente este trabajo. El siguiente es un resumen de mi trabajo este año escolar.
1. Descripción general de la clase
Este año, estoy tomando clases pequeñas. En los días que se pasan con los niños hay tristeza y alegría, cansancio y sudor, pero la mayoría son alegría y felicidad. Esta alegría y felicidad me la dan mis hijos. Los amo y ellos me aman. Es precisamente por el amor que me lleno de alegría. Es precisamente por el amor que me vuelvo uno con los corazones de los niños. Tengo una comprensión más profunda de cada niño de la clase. Aunque a veces los niños se quejan y se irritan porque son traviesos, también pierden la gracia y los estribos porque son desobedientes. Aunque me siento muy cansada debido a mi ajetreado trabajo, mi amor por los niños siempre me hace sentir un fuerte sentido de responsabilidad: por ejemplo, pensaré que soy maestra y guiaré a estos niños como una madre, los amaré, educarlos, protegerlos.
Este fuerte amor continúa inspirándome a abrazar verdaderamente a cada niño. Llévate bien con ellos día y noche y convivid en un campus lleno de amor.
Siempre pensé que todos eran buenos jade sin modificar, esperando a que los tallara. Aunque no son suaves por fuera, son puros e inocentes en su corazón. Quiero educarlos con un corazón sincero y sentido de responsabilidad. Este tipo de sentimiento me hace culpar menos a mis hijos y ser más tolerante; menos exigente y más comprensivo; Creo que mientras ames en serio y con todo el corazón, tus hijos serán los mejores.
2. Requisitos laborales
En el trabajo, me exijo estrictamente, cumplo con todas las reglas y regulaciones del jardín de infantes, me llevo bien con mis colegas, hago preguntas si no lo hago. No entienda y no salga temprano ni falte al trabajo. También participo activamente en diversas actividades dentro y fuera del parque, obedezco las disposiciones del liderazgo, me esfuerzo por utilizar los estándares profesionales de un maestro de jardín de infantes para exigirme y hago un buen trabajo en educación y enseñanza de todo corazón. Debido a que los niños de la clase pequeña son pequeños, cuando ingresan por primera vez al jardín de infantes, muchos niños lloran y tienen poca capacidad de autocuidado. Por lo tanto, nos enfocamos en estabilizar las emociones de los niños y ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de estudio y de vida.
Bajo nuestra cuidadosa educación, la capacidad de autocuidado de los niños ha mejorado enormemente. Por ejemplo, la mayoría de los niños suelen usar zapatos inadecuados, pero esto ha mejorado mucho ahora. Desde el inicio de este curso escolar, con el esfuerzo conjunto de los profesores, los niños de nuestra clase han aprendido a cuidarse a sí mismos: por ejemplo, pueden utilizar correctamente sus propias toallas y vasos, desarrollar el hábito de tirar la basura al bote de basura, se llevan bien con los niños y saben cuidarse a sí mismos. Saludan a los maestros y a los mayores.
En tercer lugar, actividades de docencia e investigación
En las actividades de docencia e investigación, me comprometo a estudiar mucho. Y estudie muchas cosas en serio, por ejemplo: los maestros deben demostrar operaciones estandarizadas y correctas en las actividades educativas, y el diseño de los materiales didácticos debe basarse en las características de edad de los niños. A través de la autorreflexión y la práctica, siento que mientras persista en estudiar y hacer las cosas en serio, leer más libros infantiles que pedí, ir a la biblioteca a leer más información sobre educación infantil, consultar más información sobre educación infantil en línea, etc., mi El trabajo definitivamente mejorará cada vez más.
Como docente en el nuevo siglo y la nueva era, creo que debemos seguir aprendiendo y aumentando nuestro conocimiento. Sólo así podremos seguir el ritmo de los tiempos, y sólo los cambios ideológicos prácticos podrán garantizar una reforma educativa duradera y profunda. Respetar a los niños, preocuparme por el desarrollo educativo de cada niño, cambiar la forma de aprender de los niños… Debo tener siempre presentes estas nuevas ideas. Para capturar los valiosos puntos calientes de los niños, debo investigar y explorar más a fondo.
Cuarto, el trabajo de los padres
En términos del trabajo de los padres, a menudo me comunico con los padres y aprovecho la oportunidad que tienen para recoger a sus hijos por la mañana y por la noche para charlar. Esto no solo permite a los padres mantenerse al tanto del desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, sino que también nos brinda condiciones favorables para una mayor comprensión y comprensión de la situación actual de sus hijos.
En la vida, me preocupo y cuido a cada niño de la clase, presto atención a su ropa, cuido bien a los niños, me concentro en crear un ambiente de vida cómodo, saludable y cálido para los niños. Y reduce los sentimientos negativos de los niños hacia sus padres. Te extraño, deja que tus hijos crezcan felices, sanos y felices. Precisamente gracias a esfuerzos reales no sólo obtuve el reconocimiento de mis padres, sino también su confianza.
Aunque este año escolar ha sido muy ocupado y agotador, he ganado mucho. En el trabajo disfruté la cosecha y también descubrí algunos problemas existentes. Mientras disfruto de la cosecha, también pensaré seriamente en los problemas que existen en este año escolar y haré todo lo posible para resolverlos para que mi trabajo futuro sea cada vez mejor, para que mis hijos amen más el jardín de infantes y consideren el jardín de infantes como su Segundo hogar, y amo y amo aún más. ¡Los maestros y los niños trabajan juntos para cultivar una próxima generación vivaz y alegre! ¡Estoy trabajando duro con todo tipo de perseverancia para trabajar mejor durante el próximo año escolar!