Ensayo de muestra de 500 palabras sobre la experiencia de educación en seguridad para estudiantes de escuela primaria
Experiencias de educación en seguridad para estudiantes de primaria Ensayo de muestra de 500 palabras (1) 1. La educación sobre seguridad en el campus y la calidad de la enseñanza deben llevarse a cabo simultáneamente.
Así como las dos palabras "vivir y trabajar en paz y satisfacción" y "vivir y trabajar en paz y satisfacción" se complementan entre sí, ¿podemos vivir y trabajar en paz y satisfacción sin "vivir y trabajando en paz y contento"? De manera similar, en una escuela, los estudiantes se centran en "aprender" y el aprendizaje es su "carrera"; los profesores se centran en "enseñar" y la enseñanza es la "carrera" del profesor; Preste atención a la calidad de la enseñanza, cultive los buenos hábitos de estudio de los estudiantes, estimule el interés de los estudiantes en aprender diversos conocimientos y permita que los estudiantes aprendan de manera consciente y autónoma. Permita que los estudiantes desarrollen el pasatiempo de leer, revisar materiales, seguir debates y explorar temas que les interesen. Sin embargo, cabe señalar que después de un largo período de exámenes imperiales y educación temprana orientada a los exámenes en China, muchas personas han entrado en el callejón de "estudiar mucho y estudiar mucho". Si bien los profesores prestan atención a la calidad de la enseñanza, también se someten a un entrenamiento diabólico con tareas todo el día. Aunque los niños en el aula se han portado bien y ya no causan problemas, todavía hay una gran cantidad de estudiantes con baja visión y bajas capacidades. Este es un mal fenómeno en la educación y debería abandonarse. Los antiguos mencionaban a menudo "Qin, ajedrez, caligrafía y pintura", "La literatura puede gobernar y rejuvenecer el país", "Las cinco estrategias de Tao Wen", así como el desarrollo integral "moral, intelectual, físico, estético y laboral". Después de la fundación de la Nueva China, todos muestran ese desarrollo educativo en muchos aspectos. Por lo tanto, para mejorar la calidad de la enseñanza, los profesores deben prestar atención a orientar y estimular el interés de los estudiantes en la enseñanza de diversas materias. Esto evitará peleas en el colegio y nada que hacer. Hará que el campus sea realmente seguro.
En segundo lugar, debemos regular los hábitos de conducta de los estudiantes.
El Sr. Tao Xingzhi, educador de nuestro país, dijo: “Los buenos hábitos de comportamiento moldean el carácter de una persona, muestran su encanto y reflejan su cultivo”. Los buenos hábitos de conducta benefician a las personas durante toda su vida. La escuela es un lugar para cultivar a las personas, y el cultivo de los buenos hábitos de los niños está relacionado con la futura atmósfera social de la patria. Por lo tanto, como educador, al cultivar los hábitos de comportamiento de los estudiantes, debe aclarar las recompensas y los castigos y tratarlos de manera justa, para que los niños puedan "conocer el honor y la desgracia, el bien y el mal". Sólo aclarando el amor y el odio podemos crear un bien. ambiente educativo.
En tercer lugar, la educación jurídica es urgente.
Al enfrentarse a los estudiantes de primaria, especialmente a los de último año, que no tienen un fuerte sentido del bien y del mal y un débil sentido del honor y la desgracia, su crecimiento físico les hace sentir curiosidad por muchas cosas. En las zonas rurales, algunos padres dicen en broma que traen a sus hijos a la escuela para hablar y hacer cosas al azar. Causar daño a otros estudiantes. Creo que las escuelas deberían impartir educación jurídica con regularidad para que los niños comprendan los "derechos de imagen" y los "derechos de reputación", fortalezcan la conciencia jurídica y estabilicen el entorno universitario.
En cuarto lugar, es necesario rectificar urgentemente la educación de los padres.
En muchas familias, en primer lugar, Xinwei se ha convertido en la joya en manos de sus suegros y el fenómeno del cariño por parte de los padres abunda la educación estricta para los niños. En segundo lugar, los padres se entregan a los salones de mahjong y a las mesas de los propietarios todos los días y dejan que la educación de sus hijos siga su propio curso. Los niños se quedan frente a la ruidosa mesa de mahjong después de la escuela, tienen demasiado sueño para regresar a casa y están enojados con sus padres que perdieron la apuesta; o van a cibercafés, o juegan y ven videos en la oscuridad; están solos Quedarse en una habitación "vacía", comer bien y tener hambre o ir en pequeños grupos, de esta ladera a ese rincón, peleando sin decir nada; En tercer lugar, en el caso de los niños abandonados, sus suegros están a cargo de sus vidas y no pueden guiar su crecimiento espiritual. El niño es rebelde con sus suegros y no escucha sus molestos consejos. Especialmente para los padres que dejan que las cosas sigan su propio camino. Cuando los estudiantes causan problemas en la escuela y el maestro invita a los padres, los padres están demasiado ocupados cuando el maestro visita la casa, la puerta de la casa está cerrada; El vínculo educativo entre la escuela y la familia está seriamente desvinculado, lo que dificulta aún más que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de comportamiento. Por lo tanto, los padres deben recibir la educación de “criar a sus hijos”.
5. La ética docente es el alma de un docente.
"Hidratando las cosas en silencio" es el retrato de profesores que educan a sus alumnos. A menudo recordamos que "el aprendizaje y la excelencia conducen a la burocracia". ¿Qué es un modelo si no te conviertes en modelo? Incluso si un maestro tiene conocimientos y no tiene buenos hábitos de comportamiento (cultivo), los estudiantes no lo respetarán, y mucho menos lo admirarán. Como docente, sin buenos hábitos de comportamiento (cultivo), los estudiantes desarrollarán sutilmente malos hábitos de comportamiento y se enorgullecerán de ellos, debilitando su sentido de justicia.
Al enfrentarse a los alumnos, los profesores deben “llevar un barco en el vientre”. Trate a los estudiantes con tolerancia y trate a todos los estudiantes de manera justa.
Cuando nuestro hijo comete un error, debemos descubrir qué pasó, decirle claramente "en qué se equivocó" y señalarle la dirección de "lo que debe hacer". Sólo cuando los estudiantes se den cuenta de sus errores se les convencerá para que los corrijan. Los profesores nunca deben juzgar a los estudiantes basándose en sus gustos y disgustos. Una vez que los estudiantes y los profesores estén en lados opuestos, la educación sólo fracasará, y mucho menos la educación segura.
La educación sobre seguridad en el campus está estrechamente relacionada con los profesores, los estudiantes, los padres, los campus, las familias y la sociedad. La educación en seguridad no puede ignorarse y debe fortalecerse desde todos los aspectos para construir verdaderamente un campus "seguro y armonioso".
Experiencias de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria Ensayo de muestra de 500 palabras (2) En la gestión de clases, doy gran importancia a la gestión de la seguridad, movilizo plenamente el entusiasmo de los estudiantes y tomo diversas medidas para fortalecer la gestión de la seguridad en la clase. . Bastante efectivo. Primero permítanme hablar brevemente sobre mis puntos de vista.
Una reunión de clase temática para empaparse de conocimientos.
A través de la investigación, descubrí que muchos estudiantes de mi clase carecen de conocimientos sobre seguridad, especialmente conocimientos sobre seguridad humana. Con este fin, organizo reuniones de clases temáticas con regularidad, realizo diversas actividades, fortalezco el cultivo de la conciencia de seguridad de los estudiantes y me esfuerzo por profundizar el conocimiento sobre seguridad. Cada vez que celebro una reunión de clase, planifico completamente los conocimientos de seguridad con anticipación, diseño cuidadosamente la agenda de la reunión de clase y me concentro en involucrar a los estudiantes para que puedan aprender y dominar diversos conocimientos de seguridad durante la experiencia de la actividad. Además, se presta especial atención al intercambio de conocimientos sobre seguridad: desde juegos en el recreo hasta subir y bajar escaleras, desde prevención de incendios y prevención de electricidad hasta prevención de lesiones accidentales... Los niños recogieron una gran cantidad de conocimientos sobre seguridad de periódicos, revistas , Internet y otros canales, y lo presentó en la reunión de clase Comuníquese libremente.
A través de la educación concentrada en las reuniones de clases temáticas, se ha enriquecido el conocimiento de seguridad de todos los estudiantes, se ha mejorado su capacidad de autoprotección en la práctica de la vida diaria y se ha creado una fuerte atmósfera de "hablar sobre seguridad y discutir seguridad" se ha formado en la clase. Ante situaciones peligrosas, los niños pueden recordarse y ayudarse mutuamente. Esta educación centralizada ha logrado buenos resultados educativos.
Supervisión de seguridad e investigación de peligros ocultos.
El tiempo de recreo es un período en el que ocurren con frecuencia accidentes de seguridad en el campus y los maestros a menudo están fuera de su alcance. Para descubrir peligros ocultos a tiempo y prevenir accidentes de seguridad en la mayor medida. Entonces, mediante elecciones democráticas, seleccioné a tres niños con un fuerte sentido de responsabilidad para que fueran supervisores de seguridad. Permítales prestar atención a los comportamientos especiales de los compañeros de clase durante las actividades de recreo, informar al maestro cualquier tendencia peligrosa o señal de accidente de manera oportuna, observar cuidadosamente la seguridad de los elementos en las aulas, salas de actividades y otros lugares, e informar cualquier peligro para la seguridad. al maestro de manera oportuna.
Al establecer centinelas de seguridad, se frenan eficazmente las infracciones disciplinarias dentro de la clase, se previenen bien los accidentes de seguridad y la gestión de la seguridad se desarrolla de forma más ordenada y benigna.
3. Seguridad típica, demostrada con ejemplos.
Crear un ejemplo, para decirlo sin rodeos, significa dar ejemplo. A través de una evaluación democrática, nuestra clase selecciona tres estrellas de seguridad y civilización cada semestre y otorga las recompensas adecuadas. Seguridad y civilización Las estrellas no sólo tienen buen carácter moral, sino que, lo que es más importante, son civilizadas en palabras y hechos. Puedo estudiar en clase y jugar después de clase, divirtiéndome y con seguridad. Al dar el ejemplo, guíe las palabras y los hechos de toda la clase, dé el ejemplo y guíelos a realizar actividades seguras y significativas. La Estrella de la Seguridad y la Civilización está guiando a todos los estudiantes hacia un estado civilizado y seguro.
Es en esa atmósfera de "aprender de las fortalezas de los demás y esforzarse por dar el ejemplo" que los niños encuentran la verdadera felicidad en su estudio y su vida, encuentran un estudio y una vida seguros y civilizados, y mejoran constantemente. y perfeccionarse.
Cuatro escuelas trabajan juntas para crear la paz.
La práctica ha demostrado que no es factible confiar únicamente en el monólogo del profesor de la clase para garantizar la seguridad de los estudiantes. Cuando encuentres un problema, debes comunicarte con tus padres a tiempo. Sólo cuando padres y maestros se unan podremos brindar un cielo azul seguro para nuestros hijos.
Debido a esto, una vez que descubro que un estudiante en la clase tiene una psicología y un comportamiento anormal, me comunicaré de inmediato con sus padres para comunicarles la situación, intercambiar información y tomar medidas preventivas de manera oportuna para cortar. muchos peligros para la seguridad de raíz. Además, también publiqué mi número de contacto a los padres para que puedan comunicarse conmigo a tiempo cuando sus hijos tengan problemas anormales. Esto evita algunas cosas malas.
En resumen, los estudiantes deben estar dispuestos a recibir educación sobre seguridad, y la educación debe llevarse a cabo a través de varios juegos y otros métodos efectivos para popularizar el conocimiento sobre seguridad, estandarizar comportamientos de seguridad y mejorar la conciencia de seguridad.
Ensayo de muestra de 500 palabras sobre la experiencia de educación en seguridad para estudiantes de escuela primaria (3) Dios es justo y tacaño. Él sólo les da a todos una vida, por eso debemos valorarla. La seguridad vial en la vida está estrechamente relacionada con nosotros, es como nuestro amigo.
Él está con nosotros día y noche, educándonos y aconsejándonos.
La vida es preciosa y sólo se vive una vez. Deberíamos apreciar la vida. Prestar atención a la seguridad vial también forma parte de valorar la vida. Actualmente, demasiadas personas mueren en accidentes de tráfico. ¿Están demasiado agraviados? Una vez oí hablar de un accidente de tráfico de este tipo: era un día soleado y mi madre y yo caminábamos por la calle Fangta. De repente, pasó un coche y miré más de cerca. Resultó ser un niño que andaba en bicicleta y no sé adónde fue. Debido a que iba demasiado rápido, casi atropelló a los peatones en el paso de cebra. Los peatones le aconsejaron que no condujera tan rápido, pero él no escuchó y continuó conduciendo su "coche a toda velocidad" con una expresión orgullosa y apresurada en su rostro de vez en cuando. Pensé: ¡Este niño puede tener prisa! ¿Por qué si no cabalgaría tan rápido? Pero es probable que se produzcan accidentes de tráfico. Tal como esperaba. Mi madre y yo estábamos en una esquina y vimos mucha gente reunida en medio del camino, así que nos acercamos con curiosidad. "Ah" no pude evitar exclamar. ¿No es este el chico que hace un momento conducía el "auto a toda velocidad"? ¿Cómo fue atropellado por un coche? Escuché a los espectadores decir: "¡Oh! ¡Este niño es tan lamentable! Accidentalmente chocó contra un camión grande hace un momento y él y el camión salieron volando juntos". "Si el niño conduce lentamente, si el conductor conduce lentamente, si ... " Sin embargo, ninguna cantidad de "si" puede hacer que este capullo completamente marchito vuelva a florecer. Los padres del niño no sabían cuánto se preocupaban por el niño que yacía en un charco de sangre, pero ahora solo pueden verlo irse, lo que entristece mucho a los padres...
El tráfico de la ciudad es Hay mucha actividad hoy en día, y hay muchos casos como este en China. Accidentes de tráfico trágicos, porque la tasa de víctimas de accidentes de tráfico en China ocupa el primer lugar en el mundo. Por lo tanto, independientemente de si la policía de tránsito está presente o no, es necesario respetar conscientemente las leyes de tránsito. Por ejemplo, al cruzar la calle, debe ver claramente los semáforos, detenerse en los semáforos en rojo y continuar con los semáforos en verde, utilizar los cruces peatonales y no cruzar las barreras de tráfico. Los niños menores de 12 años no pueden andar en bicicleta en la vía; ; no podemos jugar y divertirnos en grupos en la carretera... Nuestros estudiantes de primaria no solo deben respetar las leyes de tránsito, y si encuentran a alguien infringiéndolas, deben criticarlo y disuadirlo de inmediato.
Mantengamos la palabra "seguridad vial" en nuestros corazones para siempre, para que las personas de todo el mundo puedan respetar conscientemente las normas de tránsito, dejar que los accidentes de tránsito desaparezcan para siempre de nuestras vidas y que nuestro mañana sea pleno. de flores y sol. Entonces, la seguridad vial es tu amiga, siempre te protegerá y te traerá felicidad. ¡Esforcémonos por ser adolescentes civilizados y respetuosos de la ley!
Nuestra escuela está ubicada al pie del hermoso Monte Tai, en una animada zona del centro. Es una de las pocas escuelas en Taicheng con instalaciones de seguridad muy completas. Pero en algunos aspectos, nuestros estudiantes de primaria deben prestar atención a los siguientes aspectos:
1 Seguridad alimentaria: primero, lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y use jabón al lavarse las manos. No puedo simplemente lavarme. La vajilla utilizada debe desinfectarse todos los días, aprender a identificar si la comida se ha echado a perder, masticar lentamente al comer, no engullirla y jugar al mismo tiempo, prestar especial atención a las espinas rotas y espinas de pescado en la comida. Es una lástima que un estudiante de primaria en Taicheng muriera asfixiado porque comió demasiado rápido. Sólo tiene siete años.
2. Seguridad de las actividades de recreo de educación física: En la escuela, a nuestros estudiantes de primaria no se les permite salir de la escuela sin motivo alguno. Tienen que pedir permiso al maestro de la clase cuando salen. Los estudiantes de primaria deben respetar la disciplina en clase y obedecer las instrucciones del maestro, especialmente en las clases de educación física. Deben utilizar material deportivo bajo la guía del maestro. Cada año, los estudiantes de las clases de educación física resultan lesionados debido al uso indisciplinado de equipos deportivos. No persigas ni pelees después de clase, y no trepes la valla... Una vez, mis compañeros y yo estábamos persiguiéndonos y fuimos derribados por un pozo subterráneo. Como resultado, uno de los dientes frontales fue arrancado por una piedra cercana. Nunca olvidaré esta lección.
Tres formas de prevenir el fraude: Los estafadores suelen utilizar medios engañosos para atraer a las personas haciéndose pasar por su identidad. Nosotros, los estudiantes de primaria, no debemos codiciar ganancias insignificantes, y mucho menos aceptar comida de extraños. No confíes en los extraños. Como dice el refrán: "Si anhelas ganancias insignificantes, sufrirás pérdidas".
4. Respecto a la seguridad contra incendios: Los incendios fuera de control pueden provocar desastres y traer desgracias a la humanidad. Nosotros, los estudiantes de primaria, no debemos jugar con fuego casualmente ni quemar basura y hojas en el campus. Mi abuela {que vive en una zona rural} tiene un hijo llamado Dongdong. De camino a la escuela, se metió en un montón de paja al costado del camino y jugó con fuego, quemándose la cara y el cuerpo. Cuando fui a verlo después, no lo reconocí. Estaba quemado hasta quedar irreconocible. ¡Esta es realmente una lección dolorosa!
Acerca de los terremotos: si algún día se pronostica un terremoto en el futuro cercano, planifique con anticipación de tres a cinco días de agua potable y alimentos. Y planifique linternas, radios, pilas, medicinas. Si encuentra que el salón de clases tiembla durante la clase, no entre en pánico. Los estudiantes del primer piso correrán hacia el espacio abierto o el patio de recreo.
Los estudiantes en pisos altos que no puedan evacuar a tiempo deben esconderse rápidamente en las esquinas o debajo de las mesas.
6. Tráfico: Nuestros alumnos de primaria deben respetar las normas de tráfico en el camino hacia y desde la escuela. No se salten los semáforos en rojo, no caminen en los pasos de cebra, no peleen en las colas de la carretera, ni caminen por las calles. acera, y manténgase a la derecha si no hay acera, no cruce, trepe o se apoye en las barandillas de la carretera, no recoja, persiga, bloquee o golpee a la fuerza vehículos con proyectiles en la carretera, y no juegue en la carretera; .
La vida es preciosa, por eso los estudiantes de primaria deberíamos saber más sobre la seguridad del campus y ser los pequeños guardianes de la seguridad del campus.
Ensayo de muestra de 500 palabras sobre educación sobre seguridad para estudiantes de escuela primaria (5) La gente suele utilizar lenguaje poético para elogiar la belleza de la vida, pero los desastres siempre ponen en peligro la vida de las personas. Una vida recorre un largo viaje, pero su destrucción ocurre en un instante. Sólo se vive una vez y la paz es el mejor y más sincero deseo de toda persona amable. Sin embargo, varios peligros de seguridad impredecibles e ignorados están amenazando la vida de los niños. Los estudiantes de primaria y secundaria son las flores de la patria y el sol naciente. Cuando son relativamente inmaduros física y mentalmente, a menudo les suceden muchas tragedias. Como docente ordinario, a través de esta capacitación escuché las opiniones de tres expertos en seguridad laboral y vi algunos videos reales. Gané mucho. Después de una cuidadosa clasificación, resumí mi experiencia al aprender este módulo de la siguiente manera:
Primero, fortalecer la gestión de seguridad, gestionar estrictamente, implementar responsabilidades y prevenir problemas antes de que ocurran.
En la actualidad, la seguridad escolar se ha convertido en la principal prioridad del trabajo escolar. Es un tema candente al que toda la sociedad está prestando atención. Poner el trabajo de seguridad en la cima del trabajo escolar se ha convertido en una tarea persistente. Al comienzo de cada semestre, el enfoque del trabajo diario de la escuela es mejorar la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes y aprender regularmente conocimientos de seguridad a través de publicidad y educación, como transmisiones, informes de clase y la primera clase de educación de seguridad al comienzo de el semestre. Mejorar gradualmente las capacidades de respuesta a emergencias de autocuidado. Al comienzo del año escolar, se debe formular un plan de trabajo práctico de educación sobre seguridad, se debe establecer un sólido sistema de responsabilidad en el trabajo de seguridad, se debe inspeccionar periódicamente el trabajo de educación y prevención de seguridad de la escuela y se deben descubrir y eliminar los peligros ocultos de manera oportuna. manera oportuna.
Nuestra escuela ayuda a los estudiantes a comprender los sistemas de seguridad y las normas de seguridad relevantes de la escuela de manera oportuna antes de que comiencen las clases, antes de las vacaciones y después de que se inscriban nuevos estudiantes. Este semestre, incorporaré aún más la educación sobre seguridad en el contenido de la enseñanza, impartiré educación sobre seguridad a los estudiantes, cultivaré la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejoraré su capacidad de autoprotección, y adoptaré una actitud extremadamente responsable hacia la seguridad escolar.
El crecimiento seguro y saludable de los estudiantes implica la felicidad de miles de familias. El trabajo de seguridad no debe tomarse a la ligera y no debemos quedarnos paralizados ni relajados. Se debe volver a enfatizar y reinvertir el trabajo de seguridad escolar, y se debe gestionar e implementar estrictamente. Es necesario seguir formando un sistema de trabajo de seguridad en el que los altos líderes se hagan cargo personalmente, los líderes a cargo se centren en el trabajo, los empleados de la escuela participen y el trabajo de seguridad se implemente en todos los eslabones del trabajo.
2. Fortalecer la cooperación entre el hogar y la escuela, aclarar sus respectivas responsabilidades e implementar un trabajo de educación en seguridad.
Hoy en día, casi todos nuestros alumnos de primaria y secundaria son hijos únicos, reciben el cariño de sus padres en casa y son bastante voluntariosos y egocéntricos. Nuestros padres creen que una vez que un estudiante es enviado a la escuela, la seguridad del estudiante se convierte en responsabilidad de la escuela y el maestro, y casi los padres no tienen ninguna responsabilidad por la seguridad del estudiante. Sin embargo, los estudiantes de primaria y secundaria todavía se encuentran en la etapa de madurez física y mental. A veces carecen de algunos conocimientos de seguridad necesarios y causan algunos accidentes de seguridad debido a debilidades mentales como ser agresivos y competitivos. Esta es una responsabilidad importante de nuestra escuela y. padres.
Por lo tanto, como educadores, no sólo debemos enseñar a los niños algunos conocimientos de seguridad, sino también instar a los padres a asumir la responsabilidad de la seguridad de sus hijos, haciéndoles saber que los niños no sólo son una preocupación de seguridad para la escuela sino también para la escuela. una preocupación por la seguridad de la familia, recordando a los padres que siempre concedan gran importancia a la seguridad de sus hijos y aclarando aún más las responsabilidades de gestión de los menores durante su escolarización, salida de la escuela, regreso a la escuela y salida. Implementar de manera efectiva las responsabilidades de tutela y educación de los niños menores, instar a los padres a cooperar activamente con las escuelas para educar a los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos, seguridad alimentaria, seguridad vial y enseñar conocimientos de autorrescate como protección contra rayos, prevención de descargas eléctricas y prevención de incendios. También hemos informado a los padres del horario escolar.
Para facilitar a los padres una mejor supervisión de sus hijos, si nuestra familia coopera con la escuela, dejemos que los profesores y los padres aclaren sus responsabilidades y comprendamos que este niño es el objeto de nuestra preocupación. para que podamos trabajar con seguridad Habrá buenas cosechas. También se pide a los padres que presten atención a la salud física y mental de sus hijos y trabajen con los maestros y las escuelas para crear el mejor entorno de aprendizaje y de vida para que los niños puedan crecer felices hoy.
En tercer lugar, aumentar los esfuerzos publicitarios, fortalecer la conciencia sobre la seguridad y mejorar la seguridad y las capacidades de autorrescate de los estudiantes.
Actualmente, las cuestiones de seguridad de los estudiantes han atraído gran atención por parte de los departamentos gubernamentales de todos los niveles. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad y la autoprotección y proteger su salud física y mental se ha convertido en una máxima prioridad para las escuelas, los padres y la sociedad. Cada año, se debe utilizar el tiempo de asamblea para impartir educación sobre seguridad a los estudiantes, y cada clase debe utilizar las reuniones de clase para llevar a cabo actividades educativas orientadas a la seguridad, especialmente comenzando por mejorar las habilidades de autoprotección de los estudiantes. Al mismo tiempo, se utilizan periódicos de pizarra y lemas para promover la importancia de la seguridad y mejorar la conciencia preventiva de profesores y estudiantes.
Es necesario fortalecer aún más la educación jurídica de los estudiantes jóvenes, prevenir eficazmente la aparición de lesiones violentas en las escuelas y en las escuelas y prevenir la aparición de delitos juveniles. Los maestros deben prestar atención a la dinámica ideológica y los cambios emocionales de los estudiantes, descubrir y resolver rápidamente diversas conductas de intimidación violenta en el campus y entre los estudiantes, y brindar más atención y orientación positiva para resolver los problemas psicológicos. Centrarse en el crecimiento físico y mental saludable de los niños de familias monoparentales, los hijos de trabajadores migrantes, los niños abandonados y los estudiantes con deficiencias y errores. Las escuelas pueden implementar la educación jurídica y fortalecer el puente de comunicación entre las escuelas, la sociedad y las familias mediante el establecimiento de cursos de educación jurídica eficaces y la organización de actividades distintivas de educación jurídica en el campus.
Prestar atención al desempeño específico de los jóvenes estudiantes en sus familias y comunidades, extendiendo y consolidando así los efectos de la educación jurídica, previniendo los delitos juveniles estudiantiles, mejorando el sentido de responsabilidad de los docentes, descubriendo problemas emergentes y previniendo delitos alrededor y en el campus de delitos violentos y proteger la salud física y mental de los jóvenes.