Historia de libro ilustrado para clases pequeñas Te amo plan de lección
Cuento de libro ilustrado para clases pequeñas Te amo Objetivos de la actividad del plan de lección 1:
1. .
2. Al comprender la historia, entendí que aunque el pequeño mono hacía cosas malas, el mono grande todavía lo amaba.
3. Inspira amor a padres y profesores, y trata de expresar este sentimiento en un lenguaje bonito.
Preparación de la actividad:
Libro de imágenes "Te amo, monito" y música PPT.
Proceso de la actividad:
Primero, muestra el libro ilustrado
1. Hoy la maestra trajo un libro. ¿Qué palabras hay en él? ¿Qué palabras conoces? (Los niños hablan libremente)
2. El título del libro es "Te amo, monito". ¿Quién crees que le dijo esto a quién? ¿Cuándo le dice el mono grande al mono pequeño? (Los niños hablan libremente)
Segundo, aprecia la historia
1 Aprecia la primera mitad de la historia
¿Qué clase de monito crees que es este? ? ¿Por qué? ¿Qué cosa mala hizo? (Recuerdos infantiles)
Si fueras un mono grande, ¿qué pensarías y harías? ¿Seguirás amando al pequeño mono? Expresa tus razones.
2. Continúa disfrutando de la segunda mitad de la historia.
¿El mono grande todavía ama al mono pequeño? Finalmente, el mono grande le dio un gran abrazo al mono pequeño. ¿Qué dijo?
Tercero, transferencia emocional
1. ¿Adivina quién es el mono grande?
A partir de las respuestas fragmentarias de los niños, se pueden clasificar en dos categorías: “familia” y “maestro”. ¿Cómo nos aman nuestras familias y maestros? Todos discuten en grupos, piden al líder del grupo que tome notas y el maestro hace rondas para observar.
Coloque la hoja de registro en la pizarra y el líder del equipo la presentará brevemente. Resumen del profesor
2. Expresa tu amor por los adultos.
¿Qué quieres decirles a los adultos que te aman? (Música de fondo, los niños hablan uno a uno, la maestra guía con movimientos y trata de no hacer ningún ruido.) Grabe las palabras de los niños en una cinta y reprodúzcala a los niños y a los padres una vez terminada.
Cuento de libro ilustrado para clases pequeñas Te amo plan de lección 2. Contenido didáctico: actividades de lectura en clases pequeñas, cuento ilustrado "Te amo".
2. Objetivos de enseñanza:
1. Enseñar a los niños a decir: Amo a las personas o amigos cercanos a ti. Y sentí una sensación de placer cuando dije esta frase.
2. Recuerda historias y expresa tu amor por los demás de diversas formas.
3. Preparación para la enseñanza: un perro de juguete, material didáctico sobre el cuento ilustrado "Te amo".
4. Proceso de enseñanza:
Actividades organizadas rítmicamente. A través de las actividades se encontraron los aspectos más destacados de la escena infantil. La maestra tocó cariñosamente los rostros de los niños y les dijo: Los amo. conduciendo así al tema.
Acabo de decir te quiero. Piénsalo bien, ¿quién más ha dicho te amo? (Mi madre, mi padre) ¿Cómo te sentiste cuando tu madre dijo esto? (feliz). Oh, resulta que los padres de los niños de nuestra clase nos aman profundamente. ¿Alguna vez le has dicho a alguien que te amo? (dicho). Hoy vamos a conocer a un nuevo amigo, un nuevo amigo. Mira, muéstrame el material educativo.
Su nombre es Lele. Le gusta decir te quiero mucho. Lele es un niño muy lindo. No importa lo que vea, felizmente dirá te amo, te amo. Xiao Lele caminaba camino a casa y vio a Xiaohua. Lele le dijo a Xiaohua, Xiaohua, te amo. Lele siguió avanzando. ¿Adivina a quién más le dirá te amo? Oh, no puedo adivinarlo. Así que veamos qué es. Una pequeña flor amarilla. Lele le dijo a Huanghua: Xiaohua, te amo. Lele sigue avanzando, adivina a quién le dirá te amo. Oh, ahora veamos si es lo que adivinaste. Oh, un árbol grande. Lele le dijo en voz alta al árbol: Árbol, te amo. A Lele le interesan las pequeñas flores y los árboles y ¿qué revolotea en el cielo azul? (Bai Yun) Sí, ¿qué le dijo Lele a Bai Yun? Baiyun, te amo. (¿A dónde regresó Lele? ¿Quién lo está esperando? (Cachorro)
La maestra muestra el perro de juguete. Adivina lo que Lele le dijo al perro. Cachorro, te amo. Oh, suena bien. El cachorro escucha el sonido.
Llama a tu cachorro por el nombre y dile te amo. El cachorro estará más feliz. Probar. Oh mira, el cachorro estaba muy feliz de escuchar esto. Si suena tan bien, el cachorro quiere volver a oírlo. ¿Qué tal si lo decimos de nuevo? Oh, el cachorro está tan feliz. Movió la cola alegremente. Vaya, resulta que decirle a la gente que te amo hace felices a otras personas. Entonces ¿qué tal si hablamos? Mira a tu pareja, llámalo por su nombre y dile te amo. Vaya, qué conmovedor. Baja y echa un vistazo. ¿Tienes una pareja que te guste? Vaya, estoy tan feliz. Lo intentaré. Los maestros y los niños se abrazaron y dijeron te amo. Niños de la Clase 2, los amo. Abrazo de maestra y niño. Dime tu amor y seré feliz. ¿Estás feliz? Yo también recibí un gran abrazo. Mira, decirle a alguien que te amo te hace feliz, hace felices a otras personas y recibes un gran abrazo. Se siente tan bien.
Lele envió al perro cansado a casa. Lele tiene hambre. Es hora de cenar. ¿Qué diría Lele? ¿Adivina qué? Te amo por el arroz, te amo por las verduras. )Mi madre preparó tantas comidas deliciosas para Lele. Nuestra madre nos prepara muchas comidas deliciosas y hace muchas cosas por nosotros todos los días. Adivina qué, cierra los ojos y piensa en el rostro sonriente de tu madre. Verte sonreír y pensar en tu madre sonriendo será algo muy feliz. ¿Qué hizo mamá por nosotros?
Mira, el profesor tiene un problema. ¿Me ayudarás? ¿Por qué mi madre tiene que ir a trabajar todos los días, tiene la espalda y las piernas tan cansadas y todavía tiene que hacer tantas cosas por nosotros? ¿Alguien puede decirme? ¿Por qué? Porque madre nos ama profundamente. ¿Amas a tu madre? Si amas a tu madre, debes decirle te amo con una voz agradable. Sumergámonos en el amor maternal y escuchemos una cálida historia, una historia de te amo.
Un día, la maestra me enseñó que te quiero. La maestra dijo que el amor hay que decirlo. De camino a casa, Lele estaba muy ocupada. Te amo, florecita, tío, Baiyun. Al llegar a casa, Lele gritó fuerte al ver a su madre: Mamá, te amo. Cachorro, te amo. Papá se sorprendió. Tan pronto como llegaron, Lele saludó a su padre.
Di: Papá, te amo. Después de la comida, Lele tomó sus palillos y dijo en voz alta: Me encanta tu arroz y tus verduras. Es hora de dormir. Lele se subió a la cálida cama y dijo alegremente: cuna, almohada, osito, te amo. Mamá y papá, mírenme. Te estoy mirando. De repente dicen: te amo. Esta es mi historia de amor por ti.
Hay una madre que te quiere en casa, y un padre que te quiere. ¿Quién más? (Abuelo, abuela, abuela, abuelo) ¿Qué les debemos decir? (Te amo) En el jardín de infantes, hay muchas personas que te aman profundamente. ¿Quién es? (Maestros, niños, chefs, guardias de seguridad) ¿Qué les vamos a hacer? (Te amo) Mira, tienes amor en tu corazón para decir. Hazle saber a todos los que te aman cuánto los amas.
Mira ahora las caras sonrientes de nuestros invitados y profesores. También aman profundamente a cada uno de nuestros hijos. ¿Los amas? ¡Entonces di te amo con una linda voz y di adiós!