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Plan de lección para la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria

Plan de lecciones de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria (5 artículos seleccionados)

Como educador que enseña a otros a responder preguntas, puede utilizar planes de lecciones El plan de lecciones es la base principal para implementar la enseñanza y. juega un papel vital. ¿Cómo debo escribir un plan de lección? Los siguientes son planes de lecciones para las reuniones de clase temáticas de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria que recopilé (seleccione 5). Bienvenido a leer, espero que te guste.

Plan de enseñanza para la reunión de clase 1 sobre el tema de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria. Propósitos y requisitos de enseñanza:

Permita que los estudiantes comprendan las precauciones para nadar.

2. Enfoques y dificultades de la enseñanza:

Enfoque: la importancia de la seguridad en la natación.

Dificultad: Cosas a tener en cuenta al nadar.

3. Contenidos didácticos:

La natación es una buena actividad deportiva en verano, especialmente para los adolescentes. La natación no sólo puede ejercitar y mejorar la condición física, sino también cultivar un espíritu filantrópico y una voluntad fuerte.

Sin embargo, si no se presta atención a la seguridad al nadar, es fácil que se produzcan accidentes, que van desde calambres hasta determinadas enfermedades infecciosas, como el tracoma, la conjuntivitis aguda e incluso la muerte. Cuando una persona se ahoga, una gran cantidad de agua ingresa a los pulmones, provocando hipoxia, asfixia y, finalmente, la muerte por insuficiencia respiratoria y cardíaca grave. Por lo tanto, la seguridad al nadar es muy importante.

Precauciones en la natación:

1. Antes de nadar, se debe realizar un reconocimiento médico y obtener el certificado sanitario correspondiente a ese año. Quienes padecen enfermedades mentales, enfermedades cardiopulmonares y renales, otitis media, tracoma grave, rinitis, enfermedades de la piel, etc. O las niñas que están cansadas, tienen fiebre, tienen gripe o están menstruando y no pueden nadar.

2. No vayas a nadar solo, ni vayas a nadar en lugares donde no conoces el fondo, no comprendes las condiciones del agua o lugares que sean peligrosos y propensos a sufrir accidentes por ahogamiento. Elija un buen lugar para nadar y tenga una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, profundidad del agua, etc.) . Los lugares para nadar deben ser designados por personal especializado. No se le permite caminar a voluntad, no se le permite nadar en corrientes rápidas, remolinos o agua sucia, no se le permite nadar en piscinas al aire libre en días de lluvia y no se le permite nadar con barro. , malezas, ramas y otros objetos bajo el agua.

3. Antes de nadar, debes estar preparado para mover todas las articulaciones y músculos del cuerpo. Antes de entrar al agua, límpiate la cara, el pecho, la espalda y los muslos con agua para adaptarte a la estimulación del frío y evitar calambres o distensiones de ligamentos. Debe ser consciente de su propio estado de salud. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego nade después de adaptarse a la temperatura del agua.

4. El tiempo de natación no debe ser demasiado largo. Detente y tómate un descanso cada 3-5 minutos para evitar la fatiga excesiva. No nade durante más de 1 hora seguida.

5. Al nadar, debes obedecer las instrucciones. No puedes hacerlo solo. Deberás llevar los salvavidas necesarios. Inmediatamente después de nadar, sécate y corre lentamente para relajar los músculos. Debe utilizar gotas para los ojos para prevenir enfermedades oculares infecciosas. Por ejemplo, si tienes agua en los oídos, puedes saltar un par de veces con la cabeza apoyada en una pierna para dejar salir el agua de los oídos y protegerlos. Sea consciente de su propia agua, no presuma después de entrar al agua, no se sumerja ni se sumerja precipitadamente, no pelee entre sí y evite beber y ahogarse. No nades en rápidos y remolinos.

6. No nadar durante 1 hora antes o después de las comidas. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.

4. Preguntas para reflexionar:

1. ¿En qué circunstancias no puedes nadar?

2. ¿A qué cuestiones de seguridad debes prestar atención al nadar?

Plan de enseñanza para la reunión de clase 21 del tema de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria. Introducción a la conversación:

Los estudiantes viven en una familia feliz y cálida y sus padres y familiares los cuidan y aman. miembros. No parece haber ningún peligro. Sin embargo, todavía hay muchas cosas en la vida familiar a las que es necesario prestar atención y tratar con cuidado.

2. Precauciones de seguridad:

1. Seguridad eléctrica

Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez más lugares utilizan electricidad en la vida. Por tanto, es necesario que dominemos algunos conocimientos básicos sobre el uso de la electricidad.

① Comprenda el interruptor de alimentación principal y aprenda a apagar la alimentación en caso de emergencia.

②No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas ni los limpie con un paño húmedo.

(3) No toque la fuente de alimentación ni los aparatos eléctricos activos; no conecte la fuente de alimentación de forma privada, utilice una estufa eléctrica; preste atención a la prevención de incendios y explosiones.

_¿Qué debo hacer si hay un incendio?

①Llamar al número de alarma contra incendios 119.

Cuando llame a la policía, informe al departamento de bomberos la ubicación del incendio. También indique qué es el incendio y cómo se produjo.

(2) Una vez amenazado por el fuego, no entre en pánico, mantenga la calma e intente abandonar el lugar del incendio.

③Al escapar, trate de tomar medidas de protección, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada y envolver su cuerpo con ropa mojada.

(4) No enciendas fuego al azar y no traigas fuego a la montaña.

2. Seguridad al conducir

(1) Cuando camine por la carretera, camine por la acera. En carreteras sin aceras, camine por el borde de la carretera.

②No juegues ni te diviertas en la carretera.

(3) En los tramos de carretera sin mando de la policía de tránsito, debes aprender a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos.

(4) Al cruzar la calle, se deben respetar las normas de tráfico y "ir cuando el semáforo esté en verde y detenerse cuando el semáforo esté en rojo".

3. Seguridad para evitar ahogamientos

①No nade en el agua sin permiso;

(2) No juegue en aguas sin instalaciones de seguridad y protección de seguridad ;

Como ya es verano, durante las vacaciones suelen producirse tormentas eléctricas y fuertes lluvias. Los estudiantes no deben esconderse debajo de árboles, postes telefónicos u otros lugares donde puedan resultar fácilmente heridos por los rayos durante las tormentas.

(4) Preste atención a la seguridad al caminar, no tome atajos, no camine por caminos embarrados cerca de embalses, estanques o zanjas, y ande en bicicleta con una mano sin paraguas para evitar accidentes como caídas. en zanjas o estanques. No salga durante tormentas o tifones.

4. Salga de forma segura

Asegúrese de estar acompañado por un padre o un adulto al salir y preste atención a la seguridad del tráfico. Al montar a caballo hay que ser civilizado y cortés, respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes. No tomar tractores, vehículos agrícolas y otros vehículos que no sean de pasajeros al tomar un autobús, está prohibido sacar la cabeza y las manos por la ventanilla e intentar conducir cualquier vehículo de motor;

5. Seguridad alimentaria

El clima es caluroso en verano, así que evite el golpe de calor; preste atención a la higiene de los alimentos y no compre productos "tres noes" sin fabricante, fecha de producción y licencia sanitaria. , No comer alimentos vencidos o con moho. El zongzi es un alimento imprescindible durante el Festival del Bote del Dragón. En los últimos años, la variedad, la calidad y el sabor de las albóndigas de arroz han mejorado, pero los estudiantes no deben comer demasiadas albóndigas de arroz para evitar aumentar la carga sobre el tracto gastrointestinal y afectar su salud.

Resumen:

Estudiantes, necesitamos un cuerpo y una mente sanos, por eso se nos exige llevar una vida controlada y ordenada. Espero que los estudiantes crezcan felices y saludables. ¡Les deseo a todos un Festival del Bote del Dragón saludable, seguro y feliz!

Objetivo didáctico 3 del plan de lección de la reunión de clase temática de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria:

El Dragon Boat Festival se acerca y la seguridad durante el festival es un tema que nos preocupa mucho. . Debemos brindar educación sobre seguridad a todos los estudiantes de esta clase y esperar que todos los estudiantes puedan tener un Dragon Boat Festival seguro, civilizado y feliz.

Proceso de enseñanza:

Para heredar y llevar adelante la cultura tradicional, la escuela organizó el feriado del Dragon Boat Festival. Al mismo tiempo, para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad durante las vacaciones y permitir que todos tengan un Dragon Boat Festival seguro, saludable y feliz, según la situación de nuestra escuela, la escuela ha presentado varios requisitos para todos:

Primero, organiza bien la vida y la rutina, las reglas de la vida, presta atención al descanso y equilibra el trabajo y el descanso. Debemos reservar algo de tiempo para revisar nuestra tarea, leer algunos libros y artículos útiles, mirar televisión por un rato, no jugar juegos de computadora tanto como sea posible para mantenernos saludables.

2. No participar en actividades supersticiosas feudales, no fumar, beber, apostar, consumir drogas ni gastar dinero indiscriminadamente. No entres en "tres salones, dos dormitorios y un salón".

En tercer lugar, la seguridad vial

1. Al caminar por la carretera, se deben respetar conscientemente las normas de tráfico. Caminando por la acera. Al cruzar la calle, debes ver claramente los semáforos. Al detenerse en un semáforo en rojo, los vehículos y peatones no pueden pasar, pero los vehículos y peatones que hayan excedido la línea de alto pueden seguir pasando.

2. No persigas ni pelees en la carretera, no patines en la carretera, no persigas coches, no recojas coches ni los detengas a la fuerza.

3. Al tomar un autobús, asegúrese de subir y bajar del autobús después de que se haya detenido. No circule en vehículos sin licencia, sin licencia o sobrecargados.

4. Siéntate en el asiento delantero de un taxi y abróchate el cinturón de seguridad. Cuando el vehículo esté en marcha, no saque la cabeza, las manos y el cuerpo por la ventanilla.

Cuarto, seguridad contra incendios

1. No utilices cerillas ni encendedores como juguetes, y no quemes objetos para jugar.

2. Al encender incienso repelente de mosquitos, tenga cuidado de no acercarse a cortinas, mosquiteros, sábanas y otros objetos inflamables para evitar que estos objetos inflamables floten sobre la estufa de incienso repelente de mosquitos cuando sople el viento. sopla por la noche.

3. Los electrodomésticos deben utilizarse correctamente bajo la supervisión de los padres.

Los estudiantes de tercer año no pueden usar estos aparatos eléctricos solos, no sobrecargar la electricidad, no conectar cables indiscriminadamente y no manipular enchufes e interruptores eléctricos.

4 No toque la fuente de alimentación ni los aparatos eléctricos activos de manera casual; no conecte la fuente de alimentación de forma privada, use una estufa eléctrica o use una estufa de gas, apague la llama a tiempo, encienda; Apague el tanque de gasolina o gas natural y preste atención a la prevención de incendios y explosiones.

5. Métodos comunes de extinción de incendios: extinguir el fuego con agua; cubrir el fuego con algo;

6. Si el incendio no se puede controlar, debes escapar inmediatamente y llamar a la policía.

5. No nades en el agua; cuando alguien se esté ahogando, grita pidiendo ayuda. No vayas directamente al río a rescatarlo, pero llama a la policía lo antes posible. Sin permiso, no se le permite ir a aguas sin instalaciones de seguridad y protección de seguridad; no se le permite participar en trabajos que no sean adecuados para menores; puede participar en las tareas domésticas adecuadas, pero debe prestar atención a la seguridad en la vida;

6. Como ahora es verano, durante las vacaciones suelen producirse tormentas eléctricas y fuertes lluvias. Los estudiantes no deben esconderse debajo de árboles, postes telefónicos u otros lugares donde puedan resultar fácilmente heridos por los rayos durante las tormentas. Preste atención a la seguridad al caminar, no tome atajos y no tome caminos embarrados cerca de embalses, estanques o zanjas para evitar accidentes como caídas en zanjas o estanques. No salgas cuando se avecinan tormentas y vientos fuertes.

7. En verano hace calor, así que evite el golpe de calor; preste atención a la higiene de los alimentos, no compre productos "tres noes" sin fabricante, fecha de producción y licencia sanitaria, y no coma caducados. o comida mohosa. El zongzi es un alimento imprescindible durante el Festival del Bote del Dragón. En los últimos años, la variedad, la calidad y el sabor de las albóndigas de arroz han mejorado, pero los estudiantes no deben comer demasiadas albóndigas de arroz para evitar aumentar la carga sobre el tracto gastrointestinal y afectar su salud.

Plan de enseñanza para la reunión de clase 4 del tema de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria Objetivos de la actividad:

A través del aprendizaje, permitir que los niños comprendan y se familiaricen con los conocimientos de seguridad en el transporte y la protección contra incendios. , prevención de enfermedades y otros aspectos.

2. Potenciar la conciencia de seguridad de los niños y mejorar sus capacidades de autoprotección.

Preparación de la actividad:

Imágenes o vídeos relacionados

Proceso de la actividad:

Primero, habla e importa

1. Niños, todos sabemos que cada uno tiene una sola vida, por eso debemos dominar más conocimientos de seguridad y aprender a protegernos.

2. Hoy aprenderemos algunos conocimientos de seguridad. Sepamos cómo protegernos mejor.

En segundo lugar, aprenda conocimientos sobre seguridad

1. Educación sobre conocimientos sobre seguridad vial: se acercan las vacaciones de verano. Cuando lleguen las vacaciones, habrá muchos vehículos en las calles. Los niños deben recordar prestar atención a la seguridad al cruzar la calle y obedecer las reglas de tránsito: "deténgase cuando el semáforo esté en rojo, avance cuando el semáforo esté en verde y espere cuando el semáforo esté en amarillo". No juegues en la carretera...

2. Educación sobre conocimientos de seguridad contra incendios: Los niños no deben jugar con fuego Si hay un incendio en casa, se debe llamar al 119. Debe conocer la forma correcta de escapar de la escena de un incendio, como cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada y envolverse en ropa mojada.

3. Educación en conocimientos sobre higiene alimentaria: durante las vacaciones, los niños deben recordar no beber ni comer al azar y tratar de comer alimentos limpios y frescos.

4. Educación sobre conocimientos sobre seguridad en caso de intoxicación por gas: no juegue con el interruptor de gas en casa. Si huele a gas en casa, abra rápidamente las puertas y ventanas y busque una manera de avisar a los adultos.

5. Educación sobre conocimientos sobre seguridad contra quemaduras: no manipule los electrodomésticos ni juegue con fuego.

6. Educación sobre conocimientos de seguridad antiinfracciones: si te encuentras con malos cuando sales, puedes gritar o llamar al 110 para llamar a la policía. Si crees que esa persona te va a hacer daño, debes huir y mantenerte alejado.

7. Educación sobre seguridad para emergencias: si los niños se encuentran en peligro, por ejemplo, un chico malo quiere lastimarte, no es valiente huir primero, por ejemplo, cuando estás viajando en autobús; El autobús está en llamas, puedes romper el cristal. Si hay peligro en casa, hay que huir. Si hay algún mueble en la casa bloqueando tu camino, puedes romperlo y escapar. No es malo. Asegúrese de recordar que cuando esté en peligro, primero debe encontrar una manera de salvarse. La vida es lo más importante.

Tercera parte, conclusión

Los niños deberían aprender más conocimientos sobre seguridad y aprender a protegerse, porque cada uno tiene una sola vida y debemos valorar nuestra vida. Espero que el niño esté sano y salvo.

Reflexión sobre la actividad: Esta actividad permite principalmente que los niños se familiaricen con conocimientos de seguridad en el tráfico, protección contra incendios, prevención de enfermedades y otros aspectos, y comprendan la autoprotección a través de esta actividad, se potencia la conciencia de seguridad de los niños; y la seguridad es siempre la máxima prioridad. Primero, comprenda la importancia de la vida.

Plan de lección para la reunión de clase 5 sobre el tema de seguridad del Dragon Boat Festival de la escuela primaria 1. Objetivos de la actividad:

A través de actividades, los miembros del equipo pueden comprender algunas señales de tránsito comunes, mejorar la concientización sobre la seguridad del tránsito y Respete conscientemente las reglas de tránsito, preste atención a la seguridad del tránsito y aprecie la vida.

2. Preparación de la actividad:

1. Preparar vídeos y material didáctico para la educación en seguridad vial.

2. Equipos móviles: señales de tráfico (semáforos).

3. Los miembros del equipo recogen varias señales de tráfico (fotos o imágenes).

3. Proceso de la actividad:

(1) Asociación, revelando el tema del evento

Mostrar material didáctico: el ruido de varios vehículos, seguido del sonido. de frenado de emergencia, luego la gente gritó y la pantalla pasó gradualmente de negro a rojo brillante.

Los miembros del equipo escuchan atentamente y observan atentamente...

Moderador 1: Todos, ¿qué vieron, qué escucharon y en qué pensaron hace un momento?

Jugador 1: Escuché el pitido del auto y los frenos.

Jugador 2: También escuché a una persona gritar y vi salir sangre.

Equipo 3: Parece que vi un accidente automovilístico donde las personas murieron aplastadas debajo del auto.

Moderador 2: ¡Sí! Qué terrible accidente automovilístico. Para evitar que esto vuelva a suceder, debemos prestar atención a la seguridad vial. (Presentar el tema de la actividad)

(2) Actividades de juego: Experimentar la importancia de las normas de tránsito durante la actividad.

Moderador 1: Chicos, miren esta formación en la que estamos sentados.

Miembros del equipo: Nos sentamos en fila como en una encrucijada.

Moderador 2: Hay mucho conocimiento en la encrucijada. Ahora jugaremos un juego en la intersección. Me gustaría invitar a tres conductores, tres ciclistas y cinco peatones. (Los miembros del equipo están en su lugar) Después de escucharme decir "adelante", los miembros del equipo que participan en las actividades del juego inmediatamente se dirigieron al lado opuesto de ellos. Otros jugadores observan de cerca para ver qué pasa.

Los miembros del equipo comenzaron a moverse, y los vehículos y peatones circulaban libremente. )

Moderador 2: ¿Qué acabas de ver? ¿Qué quieres decir?

Miembro 1: Vi chocar a un peatón y una bicicleta. Quiero decir: "¡Si tan solo todos redujeran un poco la velocidad!"

Moderador 2: ¡Tu sugerencia es muy buena!

Jugador 2: Creo que vi una bicicleta atropellada. Tengo que lastimarlos.

Moderador 2: Eso creo.

Jugador 3: Vi autos y peatones apiñados y nadie podía moverse, así que tomó mucho tiempo.

Moderador 1: ¡Sí! Si es así en la vida, ¿por qué es así?

Creo que no siguen las reglas. >Jugador 2: Creo que es porque no hay nadie que los guíe, no debe haber nadie que los guíe.

Moderador 1: ¡Si hay alguien que los guíe, está bien!

Moderador 2: Comencemos el programa ahora. Pero tienes que responder mi pregunta antes del programa.

Jugador 1: Es un semáforo. /p>

Anfitrión 2. : ¿Qué debemos hacer cuando se enciende la luz roja?

Miembro del equipo 2: Cuando se enciende la luz roja, los vehículos y los peatones deben detenerse

Anfitrión 2: ¿Qué pasa? ¿La luz verde y la luz amarilla?

La gente puede caminar cuando la luz verde está encendida.

La gente tiene que esperar cuando la luz amarilla está encendida. >

Anfitrión 2: ¡Gran respuesta! Ahora juguemos. ¿Quién será el policía y quién será el peatón?

(3 ) Hazte amigo de las señales de tráfico

Moderador 1: Para no hacerlo. Ya no pagamos el precio de la sangre y para crecer saludablemente, debemos aprender las leyes de tránsito y hacernos amigos de las señales de tránsito.

Por favor, saque las distintas señales de tránsito (fotos o imágenes) que ha preparado y pregunte a otras. Los miembros del equipo le dirán qué señales de tráfico son y sus funciones. El equipo con la respuesta correcta puede levantar una pequeña bandera

(4) Mantenga los ojos abiertos para distinguir el bien del mal

.

Moderador 2: Echemos un vistazo a qué comportamientos tenemos. ¿Hay conciencia de seguridad vial y qué comportamientos no son conciencia de seguridad vial?

Todos los concursantes se dividen en equipos pequeños para responder primero.

)

1. Mira el sketch "Kickball" con dos niños jugando al fútbol al borde de la carretera. La pelota fue pateada accidentalmente hacia el medio de la calle y un niño perdió una pierna por levantar la pelota.

2. Mire la imagen: en una carretera sin paso de peatones, alguien cambió repentinamente su ruta de caminata, se apresuró y se retiró; alguien se sentó en la barandilla de la acera y la calzada para descansar; Para mayor comodidad Barandilla de calle.

3. Actuación en equipo: “Bajo el Semáforo” (actuación con acompañamiento musical y doblaje): En la acera, todos caminan ordenadamente por el camino de acceso, los vehículos van por su propio camino; intersección, el pequeño policía de tránsito dirige el tráfico; cuando la luz roja está encendida, los vehículos y peatones que circulan en dirección recta se han detenido; cuando la luz verde está encendida, los vehículos y peatones pueden pasar;...

Moderador 2: Verá, después de aprender las leyes de tránsito, todos. Nuestra conciencia sobre la seguridad vial se ha fortalecido y todo está muy ordenado. Espero que cada joven pionero comprenda las leyes de tránsito, las respete y aprecie la vida, porque la vida es sólo una vez para cada uno de nosotros.

6. Discurso del consejero:

Miembros del equipo, la actividad del escuadrón de hoy fue muy exitosa. Nuestros niños aprendieron a ser tíos policías y aprendieron mucho sobre seguridad vial. Espero que en el futuro todos mantengan conscientemente la seguridad del tránsito, todos respeten las reglas de tránsito, presten atención a la seguridad del tránsito, valoren la vida y sean guardianes del tránsito.

Siete. El evento finaliza

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