Cómo redactar un plan de estudios para tercer grado de primaria
Objetivos de aprendizaje para estudiantes de tercer año 1. Escuchar atentamente en clase, pensar en positivo y tomar la iniciativa de levantar la mano para hablar; no hablar palabras pequeñas ni hacer pequeños gestos. 2. Después de regresar a casa de la escuela todas las tardes, debe completar cuidadosamente la tarea asignada por el maestro, previsualizar conscientemente la tarea y copiar un cuaderno con bolígrafo. 3. Debes tener cuidado en tu tarea. Si cometes un error tipográfico, reescribe la palabra cinco veces; si te equivocas al calcular una pregunta, reescribe una pregunta similar cinco veces. 4. Las tareas, ensayos y exámenes deben estar escritos de forma clara y hermosa. 5. Los libros y cuadernos deben mantenerse limpios y ordenados, sin grafitis, esquinas ni desperfectos. 6 Corrija conscientemente y guarde adecuadamente los exámenes unitarios.
Objetivo general: Aprender capacidad de autoaprendizaje, autocontrol e independencia.
Por ejemplo: los padres y profesores ya no supervisan su propio aprendizaje, pero los estudiantes completan las tareas de aprendizaje dejadas por los profesores y los padres.
Cuando tus compañeros vienen a jugar contigo, puedes controlarte y completar tus tareas primero.
Hacer tu propia mochila sin olvidarte de cosas, y ser capaz de inventar algunas pequeñas cosas que te ayuden a recordar o estudiar.
Sub-objetivo: Dominar los métodos de aprendizaje de cada materia y empezar a trabajar como estudiante
Inglés: Empieza, domina tus propias ventajas y aprende a memorizar palabras según tu propia situación.
Matemáticas: Ser capaz de escribir un trabajo por ti mismo e incluir todo el contenido del libro.
Chino: Aprende más caracteres chinos a través de suplementos extraescolares. Empiece a llevar un diario.
Especialidad: Según las preferencias del alumno se cultivan tres especialidades y se elimina una en función de su desempeño. Porque a medida que los estudiantes avanzan de grado, sus tareas de aprendizaje se volverán relativamente más pesadas.