Composición sobre actividades extraescolares para 10 alumnos de cuarto grado de primaria.
Ding ding, ¿qué es ese sonido? Suena la campana del segundo cuarto y comienza la alineación. Rápidamente formamos dos equipos en la Clase 485. Después de hacer fila, inmediatamente bajamos las escaleras y nos quedamos afuera en el césped. En ese momento sonó una voz, por favor cállate. "Resultó ser la voz del profesor Deng: "Párate firme, gira a la izquierda, levanta las manos horizontalmente, gira a la derecha, levanta las manos horizontalmente frente a ti". Después de un rato, comenzó la transmisión. Esta es una transmisión de gimnasia. Miles de personas balanceaban las manos, fue muy espectacular. Efectivamente, todos aplaudieron y golpearon con los pies, y algunos estudiantes se rieron después del ejercicio de transmisión, todos se pusieron de pie y caminaron hacia adelante. lugar entre ellos. La gente corría, caminaba e incluso peleaba.
Después de hacer gimnasia, todos empezaron a correr, que era el evento más agotador. Cuando empezaron a correr, aceptaron trotar, pero algunas personas. Corrí incluso más rápido que los corredores. Es rápido. Algunas personas incluso me arrastran por la pista. Cuando corren hacia algunos árboles bajos, a algunas personas siempre les gusta saltar y recoger hojas. alineados con toda la clase. Dos líneas, de vuelta a la clase.
2. Composición sobre actividades interclases para alumnos de cuarto de primaria.
El deporte es indispensable en nuestras vidas. y la escuela ha preparado cuidadosamente una gran lección para nosotros. En términos generales, los ejercicios de recreo se organizan al final del segundo período, lo que en realidad está personalizado para enriquecer nuestras actividades de recreo, pero ahora muchos estudiantes no quieren hacer ejercicios durante el recreo. Algunos estudiantes de último año piensan que esto es demasiado. Soy ingenuo y no quiero hacerlo con ellos. De hecho, es de gran importancia para aliviar la fatiga, mejorar la condición física y cultivar la conciencia deportiva. p>Los ejercicios entre clases no solo alivian la fatiga, sino que también son una ventana importante para mostrar que el espíritu escolar juega un papel importante en el cultivo del buen espíritu escolar de los estudiantes de estar unidos, cumplir con la disciplina escolar y ser diligentes en el aprendizaje. /p>
El proceso de algunos estudiantes haciendo ejercicios durante el recreo. Me sentiré incómodo durante el ejercicio. Tomemos como ejemplo los "ejercicios oculares". Me sentiré dolorido al hacerlo, pero me sentiré relajado después de hacerlo. Salir a respirar aire fresco puede mejorar el suministro de oxígeno al cerebro y reducir la aparición de enfermedades.
El gran recreo no sólo enriquece nuestro recreo, sino que también alivia el cansancio. 3. Receso para alumnos de primaria. Composición de la actividad
Genial. Hoy es nuestra actividad, estamos todos muy contentos... Después de la segunda clase, nos pusimos en fila en el aula y caminamos hasta la cancha de baloncesto. Nos lo pasamos muy bien charlando. Cuando llegamos a la cancha de baloncesto, todos nos pusimos de pie y esperamos que la maestra nos dejara dispersarnos rápidamente.
Inesperadamente, la maestra fue más rápida de lo que esperábamos. p>
Hablando, somos como un grupo de ovejas. Inmediatamente corrí a nuestra "caja de juguetes" para encontrar la cuerda grande que me gustaba, miré en la caja y mis compañeros me quitaron la cuerda grande para saltar. Rápidamente miré a mi alrededor. ¿Dónde? Corrí hacia allí como un caballo asustado. Los vi dando un salto corriendo.
Pensé para mis adentros, soy el mejor en este tipo de saltos. , tratando de ser genial, no esperaba que cuando salté por quinta vez, tropezara y no saltara. Sin embargo, nunca pensé que sería derrotado por la cuerda para saltar. cuerda.
Inconscientemente, llega el momento de la actividad. Desde el momento en que comencé a hacer fila, seguí contándoles a mis compañeros a qué estaba jugando y cuánto me divertí.
4. Composición sobre actividades de recreo para alumnos de cuarto de primaria.
Con la alegre música, los alumnos acudieron en masa al patio de recreo y comenzaron las actividades de recreo. Vitorearon y rieron en el patio de recreo. Los estudiantes eligen sus actividades favoritas y (juegan alegremente). En el medio del patio de recreo, varios estudiantes juegan al juego "El águila atrapa la gallina". Varias niñas son gallinas, una niña es una gallina y un niño es un águila. El águila corrió hacia la izquierda, la gallina corrió hacia la derecha y finalmente atrapó una gallina.
En el lado este del patio de recreo, los estudiantes juegan saltando con bandas elásticas. Dos niñas se ataron bandas elásticas en las piernas y tres niñas bailaron con bandas elásticas. Se lo pasaron genial.
En el lado sur del patio de recreo, algunos estudiantes agitaban diábolos, rodeados de compañeros. Están contando los compañeros que están jugando al diábolo.
Cuando cuentan hasta 40, lanzan el diábolo al cielo y el diábolo vuela por los aires con un estruendo. Todos miraron hacia arriba y gritaron: "¡Alto, muy alto!"
Nuestro buen amigo (Tian) hizo un boceto a la sombra de un árbol y se jactaba (siseo) de que también podía dibujar pinturas chinas. Todos no lo creyeron y se reunieron para verlo. Algunas personas incluso susurraron: "¡Esta persona realmente sabe presumir!". ¡Varios compañeros que no sabían dibujar sintieron envidia y dijeron que era realmente buena!
Jugué al "juego de la madera uno, dos, tres" con algunos compañeros. Anuncié las reglas: "Cuando termine uno, dos, tres, cabeza de madera, no hables ni te muevas. El que hable y se mueva será castigado. (El juego) comenzó, dije "dos, tres cabezas de madera", pero I Tan pronto como se dio la vuelta, alguien se movió y ella (la castigada Wang Moumou) salió
5. Ensayo sobre actividades entre clases para estudiantes de cuarto grado de primaria.
"Ding, Ding ..." se acabó la salida de clase, y el tan esperado descanso finalmente llegó. Los estudiantes posaron uno a uno, esperando que el maestro dijera: "se acabó la salida de clase, estudiantes, vámonos". salir." "Los estudiantes se apresuraron hacia la puerta. Tú me apretaste, yo te apreté. Nadie quería dar un paso atrás y nadie quería retrasar el minuto feliz. Cuando los estudiantes salieron del aula, corrieron a su patio de juegos favorito. Los estudiantes llegaron Después del patio de recreo, el patio de juegos originalmente tranquilo de repente se convirtió en un paraíso para que jugaran los niños.
¡Mira cuántas personas había! Caminamos y descubrimos que era un partido de fútbol. Me quedé allí y lo miré. La pelota volaba silenciosamente y todos corrían por el patio de recreo. De repente, el jugador de fútbol rojo disparó una pelota junto a su portería y anotó un gol hermoso, que sorprendió a los estudiantes. p>
En el otro extremo del patio de recreo, alguien estaba jugando al escondite y yo me uní. Primero, el chico gordo de nuestra clase atrapó a alguien, y de repente el chico gordo se acercó mientras yo me escondía, estaba tan. Asustado de no atreverme a salir. Después de que pasó el hombrecito gordo, suspiré aliviado. Inesperadamente, el hombrecito gordo salió corriendo, me asusté, salté y me atraparon.
Además de los juegos de escondite y fútbol, también hay juegos de baloncesto organizados por estudiantes y juegos de tenis de mesa realizados por estudiantes... las águilas atrapan gallinas, los gatos atrapan ratones, las minas terrestres tiran de los cables y explotan... . Estos juegos son divertidos. Debemos estar felices.
La campana sonó y salimos del patio de mala gana. Aunque solo duró diez minutos, todavía estábamos muy felices. 6. Composición de actividades entre clases para alumnos de primaria.
"Ding, ding" sonó el timbre y los alumnos salieron corriendo del aula y se dirigieron al patio de recreo para iniciar interesantes actividades de recreo. , el estudiante que saltó la cuerda sostuvo ambos extremos de la cuerda y saltó bien. Algunos saltaban y temblaban, y otros bailaban y tejían. Tan pronto como el estudiante que jugaba al fútbol la recogió con los pies, la pelota voló. arriba, y luego aterrizó sobre sus pies. La pelota trazó un hermoso arco en el aire y aterrizó en el pie de otro estudiante. El estudiante pateó la pelota con fuerza y la pelota voló hacia la portería. ¡Objetivo! "¡Genial, la pelota entró!" "A juzgar por sus miradas, sé que mi corazón debe estar lleno de alegría. Entonces miremos al compañero de clase jugando baloncesto. Abrió las palmas con fuerza, agarró la pelota, la lanzó hacia arriba y la pelota cayó dentro de la canasta con precisión. Abrazo Esos estudiantes saltaron a un metro de altura, ¡qué felices! ¡Miremos a los estudiantes que estaban haciendo el golpe juvenil, se pusieron las manos en la cintura y se agacharon, al final parecían serios! Es decir, esos estudiantes entran a la cuerda uno por uno y salen uno por uno, son tan serios que como que los admiro, cuando sonó la campana, los estudiantes terminaron sus actividades de recreo.
7. Composición de actividades de recreo para alumnos de primaria
", ¡vamos, vamos! "¡Zhang, atrapa a Sun Yiyao!" "Oh, qué vergüenza". "En la arena de" salto con una pierna para atrapar gente ", nuestros compañeros de la Clase 402 están jugando este juego ferozmente. En este momento, el atacante Zhang simplemente entró corriendo en el círculo desde afuera y los chicos lo animaban. Por supuesto, todas las chicas en el círculo no serán atrapadas fácilmente. Esquivan a izquierda y derecha, solo para evitar que Zhang las toque.
Luego, fue el turno de Zhao Haofeng. Es un atacante muy poderoso. ¡Mira, Zhao Haofeng está tratando desesperadamente de atrapar a Sun Yiyao! Sus acciones son ridículas. Su pie izquierdo saltaba y su pie derecho empujaba hacia atrás con fuerza, como si estuviera andando en bicicleta. Lo más ridículo es que él también echó la mano hacia atrás. Parece que su pie derecho y sus dos manos son su motor. Tenía los ojos fijos en Sun Yiyao y finalmente encontró una oportunidad. Aprovechó el descuido de Sun Yiyao y se apresuró a atraparla. Sun Yiyao sonrió levemente y se fue impotente.
Por fin es mi turno. Estoy tan emocionada. Retrocedí unos pasos y luego corrí hacia adelante. El desprevenido Liang inmediatamente se convirtió en mi prisionero. Miré a mi alrededor con orgullo y fijé a mi objetivo, Liang Zongren. Aunque Liang Zongren era grande y carnoso, se movía libremente. Hasta ahora, nadie puede atraparlo excepto Ye Yingtong. Ahora lo desafío.
Liang Zongren caminó en círculo con orgullo, todavía gritando: "¡Vamos, atrápame!" "Me acerqué de repente y casi atrapé a Liang Zongren, pero Liang Zongren lo esquivó y esquivó. "Liang Zongren, aquí. ¡Ya vengo!" "Rugí y corrí hacia adelante de nuevo. Antes de que Liang Zongren pudiera recuperarse, mi mano estaba en su espalda. ¡Jaja, atrapé con éxito a mi némesis Liang Zongren! Liang Zongren dijo poco convencido; ¡la próxima vez te atraparé!"
"Campana, campana", suena la campana y se acaban los buenos momentos. Aunque fueron veinte minutos, siempre sentí que solo eran cinco minutos. ¿Cuándo podré volver a divertirme?
8. Composición sobre actividades entre clases para alumnos de cuarto grado de primaria.
Ejercitar el cuerpo, mejorar la condición física y mejorar la resistencia a las enfermedades son las necesidades de los adolescentes para la salud y el aprendizaje. Todos los viernes, los estudiantes disfrutan del gran receso del segundo periodo. Después de clase, se alinearon de manera ordenada y caminaron felices hacia el patio de recreo. En ese momento, el patio de recreo estaba inundado. Nuestra clase inmediatamente caminó hacia donde estaban haciendo ejercicios y comenzó a informar alegremente sobre la gimnasia en medio de la música. Luego toda la clase rápidamente formó dos grandes círculos dobles, con los niños en el círculo exterior y las niñas en el círculo interior. Luego, la danza del abanico comenzó con la música. Los primeros cuatro tiempos del ritmo eran para que las niñas se agacharan y los niños se pusieran de pie; durante los últimos cuatro tiempos, los niños se agacharan y las niñas se pusieran de pie. Cada estudiante trabajó muy seriamente y siguió el ritmo de 1234, 5678, 2234, 5678 con concentración, trabajando cada vez más duro.
El siguiente paso es jugar con el equipo. Las niñas bailan con cintas y los niños juegan con la cuerda para saltar. Cada estudiante desarrolla sus propias habilidades únicas para tener un carnaval. Algunas de las chicas bailaron en grandes círculos con cintas de colores, algunas bailaron en un nido en espiral y algunas bailaron en una danza del doble fénix, lo que nos deslumbró y nos hizo sonreír. Algunos niños saltan la cuerda muy rápido y pueden saltar dos veces. Algunos niños saltan con las manos cruzadas, lo que realmente parece el impulso de un atleta. Al final, todos bailaron juntos el baile del conejito, todos luchaban por el primer lugar y su moral estaba alta. Los niños y las niñas se dividieron en dos equipos. Los estudiantes de atrás pusieron sus manos sobre los hombros de los estudiantes de adelante, como porristas en los Juegos Olímpicos, gritando consignas al son de la música rítmica al mismo tiempo; "delante y detrás, izquierda y derecha, delante y detrás" llenos de energía, en paso, ojos bien abiertos, llenos de energía, sonríe tan feliz como flores en tu rostro, canta y baila al contenido de tu corazón. Vistas desde atrás, las filas de cabezas negras parecen dragones enérgicos en el mar, y el "ring, bell, bell" resulta ser el final de la salida de clase. Los estudiantes regresaron a regañadientes al salón de clases.
Las actividades entre clases no sólo ejercitan y mejoran la fuerza de voluntad y la flexibilidad, sino que también ejercitan el espíritu de unidad y cooperación entre los estudiantes, lo que conduce a mejorar la disciplina y la conciencia.
9. Composición sobre actividades de recreo para alumnos de cuarto de primaria.
Nuestras actividades de recreo son ricas y coloridas, y los estudiantes pueden encontrar su propia diversión a través de las actividades. Después de clase, el aula originalmente silenciosa era como una olla grande. Las bolas de masa al vapor hirviendo en la olla grande rebotaban y la atmósfera estaba llena de alegría. Algunos estudiantes eran como caballos salvajes corriendo salvajemente, saliendo corriendo del aula y bajando las escaleras, gritando alegremente. Los estudiantes restantes estaban dando vueltas en el salón de clases, y solo quedaban unos pocos. Arriba, algunos estudiantes leen libros, otros hacen sus tareas y otros saltan bandas elásticas. Vi que los estudiantes que saltaban sobre la goma elástica estaban muy concentrados. Lo único que pueden ver es la banda elástica recta, sus pies brillan constantemente y bailan con destreza sobre la banda elástica que se balancea. Sus oídos estaban llenos de los sonidos "pop" y "pop" de sus pies golpeando el suelo, y no podían tolerar otros sonidos en absoluto. Aunque la comunidad era muy ruidosa, no se vieron afectados en absoluto y aún así movían las gomas con los dedos de los pies de manera ordenada.
Los estudiantes que apoyaron la banda elástica siguieron mirando a los estudiantes que saltaron la banda elástica. Maldijeron en secreto y pidieron a los estudiantes que saltaron la banda elástica que abandonaran el juego rápidamente y ganaran algo de tiempo para su propia alegría. Todos los estudiantes que pueden saltar bandas elásticas mueven sus coletas, y nunca han perdido ni una sola vez, y las comisuras de sus bocas están ligeramente levantadas con orgullo. El estudiante que sostenía la goma elástica estaba rojo como una manzana.
Hay muchos estudiantes en el patio de recreo. Algunos juegan al volante, otros saltan la cuerda y otros corren. Vi a uno de los estudiantes que participaban en la competencia mirando los pasos del oponente y sus pies destellaban rápidamente, tratando de alcanzar al oponente. El otro, desprevenido al principio, caminaba tranquilamente con pequeños pasos. Al ver que su oponente hablaba en serio, lo soltó y empujó hacia adelante con todas sus fuerzas. Hay una guerra de velocidad especial entre estos dos hombres. Pero los dos estaban igualados, por lo que tuvieron que pedirle al árbitro temporal que decidiera el ganador. El árbitro temporal (un estudiante) se acercó pavoneándose y levantó uno de sus brazos en señal de victoria, como en la televisión. El perdedor se negó a aceptarlo y clamó por trabajar horas extras... Ding, ding, sonó el timbre. Los estudiantes se agolparon y corrieron hacia el salón de clases.
10. Ensayo sobre las actividades de recreo de alumnos de cuarto grado de primaria
Ese día, el director Mao nos dijo: "A partir del próximo martes, el tercer período se pospondrá por 40 minutos, lo que significa que en el recreo hay otros 40 minutos de tiempo de descanso." Algunos de ellos dijeron casualmente que debieron habernos dicho que el evento fue cancelado por alguna razón. Algunas personas hablaron mucho de ello... Finalmente el martes, los alumnos esperaban con ansias el inicio de esta actividad de recreo. ¿Qué hay de mí? ¿Qué tipo de descansos tendremos? ¿Es colorido? ¿Aún estás aburrido? Pensando, pensando, pensando, sonó la campana del segundo período. Para nosotros, los estudiantes, esta era una canción fresca y dulce, pero bajamos la cabeza con impotencia, como si todavía hubiera algunas preguntas importantes sin terminar. De repente, sonó la familiar "Canción deportiva". En el pasado, los estudiantes salían, hacían fila e iban al patio de recreo para hacer ejercicios. Tras finalizar los ejercicios, esperábamos con ansias el inicio de la actividad. Tomó el micrófono y dijo: "Ahora, por favor, párense detrás de las chicas en la misma fila y comiencen a actuar". Tan pronto como terminó de hablar, todos comenzaron a actuar. El patio de recreo de repente se volvió caótico y la maestra estaba organizando dónde debían pararse todos. Primero corrimos alrededor del círculo cuatro veces y luego la maestra dividió cada clase en dos grupos. Luego hicimos el relevo, que fue realmente emocionante. Debido a que es un relevo de gran salto, es difícil para nosotras las chicas. ¿Por qué es tan difícil para las niñas? Esto se debe a que las niñas no sólo tienen que prestar atención a su propia imagen, sino que también deben familiarizarse con los niños. ¿Es difícil? Cuando llegó a mí, mi corazón latía con fuerza. Corrí hacia atrás cuando estaba nervioso, pero el maestro Jiang me detuvo. Ella me dijo que fuera, de lo contrario no se lograría el efecto del ejercicio. Sabía que el maestro hizo esto por mí, así que lo hice. Cuando me armé de valor para saltar, la maestra me dijo "vamos", lo que me emocionó muchísimo. Salté. No perdí contra los chicos. Todo esto es gracias a la profesora, que me lo regaló. Me gustan mis profesores, los amo. Después de hacer una serie de relevos, comenzó la carrera de relevos y todos corrieron lo más fuerte que pudieron. La chica ganó.
Esta es una actividad de recreo en nuestro colegio, en la que no sólo se puede hacer ejercicio sino también divertirse. ¡Realmente mata dos pájaros de un tiro!