¿Cuáles son los principales contenidos de la educación moral en las escuelas primarias?
(1) Educación sobre el patriotismo; La educación sobre el patriotismo se refiere a la educación ideológica de amar la patria y dedicarse a ella. La educación sobre el patriotismo es una parte importante de la educación ideológica y política.
(2) Educación colectivista; el colectivismo es una teoría ideológica que defiende que los individuos están subordinados a la sociedad y que los intereses personales deben estar subordinados a los intereses del colectivo, la nación y el país. Es un espíritu, y el estándar más alto es que todos los discursos y acciones estén en línea con los intereses colectivos del pueblo.
(3) La educación laboral es uno de los contenidos de la educación moral. Permite a los estudiantes establecer una visión y una actitud correctas sobre el trabajo, amar el trabajo y a los trabajadores y formar hábitos laborales.
(4) Educación en disciplina consciente; La educación en disciplina consciente se refiere a la educación que permite a los estudiantes comprender correctamente la importancia del país socialista y la disciplina colectiva, formar el hábito y la calidad de observar conscientemente la disciplina e implementar códigos estudiantiles. .
(5) La educación sobre conceptos democráticos y jurídicos; la democracia socialista y la educación jurídica es uno de los contenidos de la educación ideológica y política en las escuelas de mi país. Educar a los estudiantes con conocimientos básicos de la democracia socialista y el sistema legal, mejorar su conciencia de ciudadanía socialista, permitirles comprender los derechos y obligaciones básicos de los ciudadanos, conocer las leyes directamente relacionadas con sus vidas y formar el hábito de cumplir conscientemente la ley. .
Datos ampliados:
La educación moral es la educación de la salud ideológica, política, moral, jurídica y mental de los estudiantes. Es una parte importante de la educación secundaria vocacional. Está interconectada, interpenetrada y estrechamente coordinada con la educación intelectual, la educación física y la educación estética, y desempeña un papel importante para orientar, motivar y garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes y el trabajo escolar. Las escuelas secundarias vocacionales deben dar prioridad a la educación moral en una educación de calidad.
Los objetivos de educación moral de las escuelas secundarias vocacionales son: permitir a los estudiantes amar la patria, apoyar el liderazgo y la línea básica del partido, establecer ideales y creencias para adherirse a la causa del socialismo con características chinas y tener un sentido de misión y responsabilidad de servir al pueblo y contribuir a la sociedad; establecer gradualmente una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores, y desarrollar una forma de pensar científica.
Respetar conscientemente las disciplinas y las leyes, proteger los propios derechos e intereses de acuerdo con la ley, tener buen carácter moral y una sana calidad psicológica, amar la profesión, estudiar mucho, ser valiente en la creación y la práctica, y tener buenos hábitos profesionales y seguridad, calidad y eficiencia, conciencia ambiental.
Los requisitos específicos son los siguientes:
1. Tener autoestima, confianza en sí mismo y orgullo nacional, salvaguardar conscientemente la dignidad, el honor, la independencia, la unidad de la patria y la gran unidad de todos los grupos étnicos y unir a los grupos étnicos tomando los intereses como el interés más alto, nos esforzamos por construir la patria y revitalizar a China.
2. Apoyar la dirección del Partido Comunista de China, comprender y adherirse correctamente a la línea básica del partido y adherirse al camino del socialismo con características chinas.
3. Trabajar duro para aprender y dominar los puntos de vista y métodos básicos del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la "Tres Representaciones", comprender correctamente las leyes básicas del desarrollo. de la sociedad humana, comprender correctamente el futuro y el destino del país, fortalecer el sentido de responsabilidad y misión en la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada y acelerar la causa de la modernización socialista.
4. Establecer un ideal profesional correcto, establecer una perspectiva correcta sobre la carrera, la elección de carrera y el espíritu empresarial, formar una perspectiva laboral que esté en línea con la realidad social y personal, mejorar las capacidades de autoempleo y hacer una Buen trabajo de adaptación e integración en la sociedad.
5. Establecer conceptos democráticos socialistas y conciencia respetuosa de la ley. Estudiar y cumplir con la Constitución de la República Popular China y las leyes pertinentes, ejercer los derechos otorgados por la ley, cumplir con las obligaciones estipuladas por la ley y salvaguardar los derechos e intereses legítimos y cumplir con las reglas y regulaciones escolares y las especificaciones del trabajo profesional; .
6. Tener moral social, conciencia de ética profesional y hábitos de comportamiento civilizados. Observar las normas morales básicas de los ciudadanos, ser honesto y digno de confianza, estar dedicado a su trabajo, tener en mente la patria, el colectivo y los demás, y aprender a lidiar con las relaciones entre las personas, la sociedad y la naturaleza.
7. Tener una personalidad sólida y buena calidad psicológica. Conócete correctamente, mejora la confianza en ti mismo, sé optimista, aprende a cooperar y competir y mejora tu capacidad para afrontar los reveses, combinar carreras y adaptarte a la sociedad.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Educación moral