Métodos básicos de investigación en educación primaria

Una división típica suele ser de 4 a 6 pasos. A juzgar por la coherencia de los métodos científicos y los elementos básicos y sistemáticos proporcionados por el proceso de investigación, se puede dividir en cinco pasos: 1. Identificar el problema, 2. Revisar la literatura, 3. Recopilar datos, 4. Analizar los datos. y 5. sacar conclusiones.

Primero determinar la naturaleza del problema a estudiar, aunque sólo exista un esquema.

En segundo lugar, consulte los materiales de investigación de otras personas sobre temas similares.

En tercer lugar, recopilar información. No se debe adoptar una actitud objetiva, descuidada y sin preparación. El proceso de recopilación de información requiere una organización y un control adecuados para que podamos tomar decisiones eficaces sobre el problema en cuestión.

En cuarto lugar, realizar un análisis de datos sobre el problema.

En quinto lugar, tras analizar los datos, hacer un resumen o sacar una conclusión de importancia general.

Los detalles del catálogo son los siguientes: Determinación de preguntas de investigación-Revisión de la literatura-Diseño de investigación cuantitativa-Investigación experimental-Investigación cuasi-experimental-Investigación por encuesta-Investigación cualitativa-Investigación documental-Investigación comparada-Campo métodos de investigación.

Personalmente, creo que debería serlo. Éste es el proceso de la investigación educativa.