La connotación de las cualidades humanísticas de los estudiantes de primaria
1. El conocimiento humanístico es el conocimiento básico del ser humano en el campo de las humanidades (principalmente la vida espiritual), como el conocimiento histórico, el conocimiento literario, el conocimiento político, el conocimiento jurídico, el conocimiento artístico, el conocimiento filosófico, el conocimiento religioso, el conocimiento moral, el conocimiento del lenguaje, etc.
2. Comprender el pensamiento humanista. El pensamiento humanista es la teoría básica que sustenta el conocimiento humanista y su lógica interna. Comparado con el pensamiento científico, el pensamiento humanista tiene un fuerte color nacional, un color individual y características ideológicas distintivas. El núcleo del pensamiento humanista son los conceptos culturales básicos.
3. Dominar los métodos humanísticos. Los métodos humanistas son los métodos cognitivos y los métodos prácticos incluidos en el pensamiento humanista. El enfoque humanista muestra cómo surgen y se forman las ideas humanistas. Aprender a pensar y resolver problemas de manera humanista es un aspecto importante de la calidad humanista. A diferencia del enfoque científico, que enfatiza la precisión y la generalización, el enfoque humanista enfatiza la cualidad, la experiencia y la conexión con una cultura específica.
4. Seguir el espíritu humanista. El espíritu humanista es la base de la cosmovisión y los valores generados por los pensamientos y métodos humanistas. Es el pensamiento y método humanista más básico e importante. El espíritu humanista es el verdadero significado de la cultura o civilización humana, y el espíritu nacional y el espíritu de la época son fundamentalmente las manifestaciones concretas del espíritu humanista.
La diferencia entre alfabetización humanista y espíritu humanista;
1. El humanismo es la comprensión de las personas del mundo no material centrada en las personas. Enfatiza principalmente el concepto perceptivo de las personas. no objetivo; el humanismo es un producto de la conciencia.
2. La alfabetización humanista es parte de la alfabetización humana básica, que se refleja en el proceso de autogestión y autodesarrollo social por la tradición cultural nacional y las necesidades de la autogestión social y la realidad del desarrollo. , o Formado y transmitido a través de una cuidadosa selección. También se puede decir que es una cualidad esencial para que las personas vivan en paz.
La alfabetización no es una ideología, sino un reflejo integral del estado mental, el nivel de conocimiento y todos los comportamientos y el lenguaje de un individuo bajo la guía de la ideología. En términos de alfabetización, se divide en alfabetización humanística y alfabetización científica, y la alfabetización humanística es diferente de la alfabetización científica.