La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Rellena los espacios en blanco con modismos de cuatro caracteres del chino de la escuela primaria.

Rellena los espacios en blanco con modismos de cuatro caracteres del chino de la escuela primaria.

1. Complete los espacios en blanco con los caracteres chinos de cuatro caracteres en el segundo volumen del cuarto grado (1) ola () fuerte () agua () elefante () pico () rojo () elefante () tirar () extraño ( ) Luo () forma () diez mil () color ()Brillante. Use () para caminar () cuerda () para encontrarse () y () para luchar () miedo () si () él () ve () pescado () y () estúpido () puede () resoplar y resoplar () anillo () nubes () horizontal () vertical () deseo. () revoloteando () torcido () no () flores () hojas () golpear () muchas () muchas () fragantes () no () pensando () calientes () día completo () () largos () cogollos ( ) Primero()este()este()este()negrita()incorrecto()brillante()ver()apreciar()feliz()uno()no()fusionar()uno()completo()guan() Yi( )mo()mo()qi()creer().

2. Completa los espacios en blanco con palabras chinas de cuatro caracteres. El segundo volumen del cuarto grado utiliza palabras chinas de cuatro caracteres para completar los espacios en blanco (1) ola () fuerte () agua () elefante () pico () macho () rojo () elefante () tirar () impar ( ) Luo () forma () Miles de colores(). () Si () sueña () camina () cuerda () luchará () luchará () teme () si () ve () pez () tonto () puede () jadear () sonido () nube (). () () gente valiente () () revoloteando () torcidas () flores () hojas () tartamudeando () muchas () fragantes () irreflexivas () calientes () llenas () y (). ) () ganso () tierno () brote () temprano () esto () aquello () negrita () claro () ver () apreciar () alegría () uno () no () mezclar () uno () completo ( ) hasta () instrumento () final ().