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¿Cuál es la necesidad de educación en salud mental para los estudiantes de escuela primaria?

Los estudiantes de primaria se encuentran en un período de desarrollo psicológico. Generalmente su desarrollo psicológico es normal y saludable. Sin embargo, debido a las limitaciones en el desarrollo del nivel cognitivo y la capacidad de adaptación psicológica, las personas a menudo no pueden reconocer y comprender correctamente diversos fenómenos naturales y sociales, no pueden manejar correctamente las relaciones con los padres, maestros y compañeros de clase, y las dificultades encontradas en el aprendizaje, lo que resulta en problemas psicológicos. confusión y emociones anormales como tensión, ansiedad y preocupación. Así que no lo tomes a la ligera. Es necesario fortalecer la educación y consulta sobre salud mental para los estudiantes de escuela primaria, eliminar la generación de problemas psicológicos entre los estudiantes de escuela primaria, promover el desarrollo de una buena calidad psicológica entre los estudiantes de escuela primaria y mejorar el nivel de salud mental de los estudiantes de escuela primaria. A partir de mi propia experiencia docente, analicé brevemente la importancia de la educación en salud mental para los estudiantes de primaria.

En primer lugar, fortalecer la educación en salud mental de los estudiantes de primaria es una necesidad en el actual período de cambio social.

Con el mayor desarrollo de la reforma y la apertura, algunos cambios causados ​​por cambios sociales o algunos factores que son temporalmente inevitables tienen un impacto negativo en el estado psicológico de los jóvenes.

Desde una perspectiva familiar, el cultivo moral de los padres, el nivel educativo, los métodos educativos y las condiciones ambientales familiares tienen un impacto directo y significativo en el crecimiento moral y psicológico de los estudiantes, sin mencionar las "familias monoparentales". , "Familia problemática". Por tanto, una educación familiar inadecuada es una de las razones importantes de los problemas psicológicos de los niños.

Desde la perspectiva de una escuela, la competencia feroz por la admisión, la búsqueda unilateral de tasas de admisión, los exámenes frecuentes, las clasificaciones de calificaciones de los estudiantes y los comportamientos inadecuados en la formación docente pueden generar desequilibrios como tensión, ansiedad, preocupación y depresión entre los estudiantes estatales.

Desde una perspectiva social, existen algunos impactos negativos en la sociedad, como la pornografía, la violencia, las salas de videojuegos ilegales, los cibercafés ilegales, etc. , provocando una mala estimulación a los jóvenes. Por lo tanto, es particularmente importante fortalecer la educación en salud mental de los estudiantes, comprender la sociedad con una actitud saludable y regularse a sí mismos.

2. La educación en salud mental de los estudiantes es una tarea importante en la implementación de una educación de calidad.

Los niños de hoy están más nerviosos respecto de la escuela y el trabajo que hace unas décadas. Al mismo tiempo, tienen que afrontar muchos fenómenos sociales, familiares y morales negativos que pueden dañar psicológicamente a los niños. En particular, muchos padres de hijos únicos dan todo lo que quieren materialmente; sobreprotegen e interfieren en la vida; prestan demasiada atención al rendimiento académico pero ignoran las necesidades psicológicas de sus hijos. Esta situación puede provocar la formación de malas personalidades en los niños, lo que puede derivar en trastornos psicológicos. Por lo tanto, la educación en salud mental se ha convertido en una tarea rutinaria para los docentes, lo que refleja la cuestión de si realmente se puede implementar una educación de calidad.

Muchos padres están demasiado ansiosos por obtener resultados y temen que sus hijos no obtengan buenos resultados en los exámenes. Después de que sus hijos terminen la tarea asignada por el maestro, se les dará mucha tarea. Otros padres anhelan que sus hijos triunfen en la vida. Además de las tareas de aprendizaje, también obligan a los niños a aprender arte, caligrafía, música instrumental, etc. Algunos padres, independientemente de sus propios intereses, ponen muchas expectativas poco realistas en sus hijos; La larga y ardua competencia genera una enorme presión psicológica sobre los niños, provocando que los estudiantes queden agotados física y mentalmente. Algunos estudiantes siempre no logran mejorar su rendimiento académico. Algunos de ellos se sienten siempre inferiores a los demás debido a su baja autoestima. Piensan que sus padres y profesores son malos estudiantes y se sienten abandonados. Les gusta estar solos y no les gusta interactuar con los demás. Sienten que no pueden mantener la cabeza en alto frente a los demás y no pueden hacer nada, lo que también les lleva a una actitud negativa hacia el aprendizaje. Hay una niña en mi clase. Trabaja muy lentamente y nunca termina sus tareas. Debido a que sus padres estaban impacientes y le permitieron desarrollarse libremente, sus calificaciones bajaron por un tiempo. Llamé a los padres y primero los eduqué para que no descuidaran a sus hijos. Les dije que sus hijos no eran enfermos mentales, sino que reaccionaban lentamente y que se les debía alentar a cambiar sus malos hábitos. Entonces le dije a la alumna: “¡Tú puedes, yo creo en ti!”. Le conté los pros y los contras de estudiar, lo que le dio confianza en sí misma, gracias a sus padres y a su propio esfuerzo, ahora está dentro. Básicamente, la escuela puede completar la tarea, tiene un gran interés en aprender y mantiene buenas calificaciones.

Se puede ver que brindar educación sobre salud mental a los estudiantes los ayudará a aprender mejor el conocimiento cultural en diversas materias y a mejorar. les encanta aprender.

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En tercer lugar, brindar educación sobre salud mental a los estudiantes puede mejorar las relaciones interpersonales.

Hoy en día, la mayoría de los estudiantes de primaria son niños únicos y se enfrentan. con los adultos en casa, por lo que están acostumbrados a complacer a sus hijos. A menudo se adaptan a la obstinación, el dominio y el ego de sus hijos. Por ejemplo, los estudiantes de la clase que enseño a menudo pelean por asuntos triviales, que en realidad son asuntos triviales cuando se les pregunta.

Después de conocerlos, descubrí que la mayoría de los estudiantes de la clase son niños únicos. Están acostumbrados a ser alojados por sus mayores en casa y han desarrollado una actitud "egocéntrica" ​​y no son aptos para ingresar a la escuela. y vivir una vida colectiva. Para cambiar el mal comportamiento de los estudiantes, razoné con ellos muchas veces en las reuniones de clase y realicé varias actividades grupales, como el trabajo en equipo en la limpieza y el dibujo. También utilicé conferencias entre padres y maestros para educar a los padres para que no permitieran que sus hijos fueran demasiado obstinados. y dominante en casa. Después de un semestre, los estudiantes han cambiado mucho y el número de peleas entre compañeros ha disminuido mucho. Por ejemplo, si un compañero no se encuentra bien, otros estudiantes se encargarán de él; si encuentran basura en el aula, tomarán la iniciativa de limpiarla, esté o no en el asiento, etc.

Interacciones sociales, ser amable con los demás y manejar correctamente las relaciones con compañeros, padres, profesores y el colectivo. A través de este tipo de control, los alumnos de primaria pueden mejorar sus habilidades comunicativas y aprender a ajustar las relaciones interpersonales para poder estudiar, trabajar y vivir en un ambiente armonioso, cómodo, relajado y agradable ahora y en el futuro.

4. La implementación de la educación en salud mental es para cubrir la futura demanda social de talentos.

Las diferentes épocas dan a los talentos diferentes connotaciones. Si la sociedad antigua valoraba la fuerza física de las personas y la sociedad moderna valoraba las habilidades de las personas, entonces la sociedad moderna y las sociedades futuras valorarán cada vez más la calidad psicológica de las personas. En una sociedad futura más compleja, basada en la información y orientada al mercado, una de las connotaciones importantes de los talentos será si pueden manejar bien las relaciones interpersonales, si tienen originalidad y cualidades pioneras, y si tienen una voluntad fuerte y emociones sólidas. Hoy en día, famosas empresas estadounidenses seleccionan talentos basándose no sólo en su nivel profesional, sino también en pruebas psicológicas especiales. En el mercado nacional de talentos, los empleadores también conceden gran importancia a la perspectiva mental y la calidad psicológica de los talentos. "Un plan centenario se basa en la educación. La educación es un gran plan y educar a las personas es la base. La manera de educar a las personas está en el corazón".

En resumen, fortalecer la educación en salud mental para estudiantes de primaria para que los estudiantes comprendan y dominen los conceptos básicos del contenido de salud mental, sepan qué es un estado mental saludable y no saludable, aprendan a prevenir y eliminar diversos factores que causan enfermedades mentales, cultiven la conciencia y la capacidad de autocomprensión de los estudiantes, autocomprensión, autoconocimiento. -La educación y el autodesarrollo, para mantener una mentalidad positiva, optimista y saludable, es de gran importancia.