Repasar los tipos y ejemplos de frases incorrectas en la escuela primaria

1. Componentes incompletos: se refiere a una oración incompleta y falta de componentes de la oración, lo que hace que el significado de la oración no quede claro.

1. Recogió al herido Xiaohong y lloró amargamente. 2. Es vergonzoso desperdiciar comida sin importarle.

3. Liu Ping vio el zumbido del avión a lo lejos. 4. Con la ayuda de todos, hemos logrado grandes avances.

5. Con el estímulo de los padres, se explicó la verdad del asunto. 6. Este edificio de enseñanza es demasiado antiguo y peligroso y no debe ser demolido.

7. He desarrollado el hábito de utilizar mi cerebro. 8. La fabricación de papel es uno de los cuatro grandes inventos de nuestro país.

9. La sonrisa puede comunicar amistad entre las personas y es civilizada y educada.

10. Debemos amar la patria, amar al pueblo, amar el trabajo y amar la ciencia desde pequeños.

2. Uso inadecuado de palabras: se refiere al uso inadecuado de una palabra en una oración. O es una especie de oración defectuosa causada por elogios o reproches inapropiados, tamaño inapropiado, peso inapropiado o mal uso de sinónimos o no presta atención a la identidad y postura de los personajes, y el color emocional está fuera de lugar;

1. Xiao Ming asistió al concurso de ensayos de la ciudad. 2. Estoy por graduarme y quiero aprovechar mi tiempo al máximo.

3. El patio del colegio se ha ampliado mucho. 4. Los estudiantes aprecian la feliz vida de estudio de hoy.

5. Hay una pequeña casa a las afueras de la ciudad. 6. En esta competición logró excelentes resultados.

7. Hemos descubierto el astuto plan del enemigo. 8. El policía mantiene el orden del tráfico.

9. Las camelias de todas las montañas y llanuras son de un rojo brillante. 10. Después de un arduo trabajo, nuestros objetivos de aprendizaje han mejorado.

11. Debemos cuidar y valorar a nuestros pequeños compañeros. 12. Brillantes gotas de rocío ruedan sobre las hojas de loto.

13. Xiao Ming confió en su astucia e ingenio para escapar de la persecución del enemigo.

14. El escenario del desfile militar con motivo del 60 aniversario de la fundación de la República Popular China fue realmente magnífico.

15. Cuando recité el poema "Mañana será más brillante", me sentí muy intenso.

16. La profesora presentó la historia de Lei Feng en clase.

3. Colocación inadecuada: se refiere a la colocación entre palabras o componentes relacionados que no es razonable, poco convencional e inconsistente con las reglas estructurales del chino. Hay dos situaciones: una es una combinación inadecuada de palabras y la otra es una combinación inadecuada de ingredientes.

1. Debemos estudiar los hábitos de forma consciente. 2. Leer más libros buenos puede enriquecer y mejorar nuestro conocimiento.

3. Los alumnos han desarrollado el nuevo hábito de no escupir. 4. Los acróbatas realizaron muchas actuaciones maravillosas para nosotros.