Ejemplos de varios métodos retóricos en chino de escuela primariaAprenda los métodos retóricos de uso común 1, metáfora. (1) Características de la metáfora. Una metáfora es una "metáfora". Esto es aprovechar las similitudes entre dos cosas diferentes y utilizar una como metáfora de la otra. En términos generales, la estructura de la metáfora debe estar compuesta de tres partes, a saber, la ontología (el objeto que se compara), la metáfora (el objeto que se compara) y la metáfora (el símbolo de la relación metafórica). La clave de la metáfora es que A y B deben ser cosas esencialmente diferentes, y debe haber similitudes entre A y B, de lo contrario no se puede establecer. Uso correcto de figuras retóricas de uso común ⑵ Tipos de metáforas: ① Símil. La forma típica es: A se parece a b, y aparecen todas las metáforas ontológicas, conectadas por metáforas como "me gusta, me gusta, me gusta, me gusta". Los cultivos cosechados se amontonan como una colina con una temperatura estable. 2 metáfora. La forma típica es: A es b. Aparecen todas las metáforas ontológicas y no hay palabras metafóricas en el medio. A menudo están conectados por "es", "devenir" y "devenir". Por ejemplo, la plaza es un mar de guirnaldas blancas como la nieve y los monumentos se han amontonado en colinas blancas como la nieve. 3 metáfora. La forma típica es: Generación A b. No existe ontología y el vehículo se describe directamente. Pero es diferente a pedir prestado. Utilice la metonimia para encontrar los puntos relevantes entre dos cosas y utilice la metáfora para encontrar las similitudes entre dos cosas. Por ejemplo, "atrapar gorriones con los ojos cerrados", "un ciego tocando un elefante", ser descuidado, alardear y contentarse con un poco de conocimiento... este estilo extremadamente malo... todavía existe entre muchos camaradas de nuestro partido. 4 metáfora. Utilice varias metáforas para comparar una misma ontología desde diferentes perspectivas y con diferentes similitudes. Por ejemplo, mire a esas chicas con cazadoras que andan en bicicleta, ¿están bailando mariposas rojas, loros verdes o pavos reales azules? (3) La función principal de la metáfora es convertir lo sencillo en vívido; o convertir lo profundo en simple o lo abstracto en concreto o lo extenso en conciso; (4) En las siguientes situaciones, aunque hay palabras como "me gusta" y "como si", no son oraciones metafóricas. Ella es muy parecida a su madre en personalidad. Estaba oscuro y parecía que iba a llover. Le pareció oír su corazón latir muy rápido. En nuestro tiempo han surgido muchas figuras conmovedoras, como Xu Honggang y Li Xiangqun. (Indica enumeración) 2. analogía. (1) Las características de la analogía son describir cosas como personas y conceptos abstractos como personas o cosas, o describir personas como cosas y cosas como cosas. Su forma es: las cosas se "humanizan", o las personas se "materializan", o las cosas se "materializan". (2) Tipos de analogía ① Personificación (escribir cosas como seres humanos). Por ejemplo: la hierba verde sobre el barro blando está aceitosa y se balancea bajo el agua. (2) Eskeuomorfismo (escribir personas como objetos o escribir A como objeto B). Por ejemplo, cuando llegué a mi casa, mi madre ya me había saludado y luego mi sobrino Hong'er, de ocho años, salió volando. (3) El papel de la metáfora. El uso correcto de la metáfora aumenta la viveza y la imagen del lenguaje. No sólo puede hacer que los lectores tengan una impresión vívida del contenido expresado, sino que también puede crear fuertes sentimientos por él, provocando así * * *. 3. Metonimia. La característica de la metonimia es que no se indica directamente el nombre real de la cosa, sino que se utiliza el nombre de algo estrechamente relacionado con la persona o cosa. ⑵ Tipos de metonimia ① Ontología característica. Por ejemplo, el hombre barbudo rugió ferozmente. (2) La sustancia reemplaza a la ontología. Por ejemplo, la madera es recta cuando está atada con una cuerda y el oro es ventajoso cuando está puntiagudo. ③ El logotipo genera ontología. Por ejemplo, ¿quién hubiera esperado que cayera en manos de las "Tres Cabezas" o algo así? ¿No está esto mal? (4) Obras famosas. Por ejemplo, deberíamos leer más libros sobre Lu Xun. ⑤Reemplázate con tu apodo. Por ejemplo, "Chailu Explosion", ¡hagamos fuego! ⑥Generalización de nombres propios. Por ejemplo, mil lectores tienen mil Hamlets. ⑦La generación concreta es abstracta. Por ejemplo, no le quites cada gota a las masas. ⑧La parte reemplaza al todo. Por ejemplo: Canta con las cejas bajas y sin escribir, la luz de la luna brilla como agua en la falda de tu ropa. (3) La función de la metonimia es simplificar y complicar; reemplazar la virtualidad por la realidad; reemplazar los lugares comunes por los números impares; Puede despertar asociaciones en la gente y hacer que la expresión reciba imágenes destacadas, rasgos distintivos y efectos concretos y vívidos. 2. Exageración (1) La característica de la exageración es la búsqueda de un cierto efecto de desempeño y la expansión o reducción razonable e intencional de las cosas originales. Se requiere que el fundamento y la base de la vida no se pierdan al usarlo, que no se exagere y que dé a las personas un sentido de realidad. (2) Tipos de exageración (1) Exageración amplificada. Por ejemplo, sigo siendo de buen corazón y no me arrepiento incluso si muero nueve veces. (2) Reducir la exageración. Por ejemplo, Wuling causó problemas y Wumeng tomó Niwan. ③Exagerar de antemano. Por ejemplo, si no bebes, te emborracharás primero, te sangrarán los ojos y tu corazón se convertirá en polvo. ⑶ El papel de la exageración es útil para resaltar la esencia y las características de las cosas, mostrar claramente la actitud emocional del autor hacia las cosas y aumentar la viveza del lenguaje.

⒌Dualidad (1) Las características de la dualidad son que dos frases u oraciones con el mismo o aproximadamente el mismo número de palabras, la misma o similar estructura y significados relacionados u opuestos se organizan simétricamente. ⑵ Tipos de dualidad ① Según el contenido, se pueden dividir en pares positivos, pares negativos y pares de cadenas. De derecha a derecha: forma dual en la que las oraciones superior e inferior tienen significados similares, similares, complementarios y contrastantes. Por ejemplo, los pájaros en cautiverio sienten nostalgia por el viejo bosque y los peces en el estanque sienten nostalgia. Objeción: Una forma dual en la que las oraciones superior e inferior tienen significados opuestos u opuestos. Por ejemplo, la fatiga puede rejuvenecer un país, mientras que el ocio puede destruirlo. Par de series: también conocido como “par de flujo”. El significado de las oraciones superior e inferior tiene formas duales de herencia, progresión, causalidad, hipotética y condicionalidad. Por ejemplo, leer es como hojear miles de libros y escribir es como tener ayuda divina. El uso correcto de figuras retóricas de uso común ① Según la forma, se puede dividir en Gongpair y Guangpair. La llamada corrección significa que el número de palabras, la parte del discurso, la estructura, el nivel y la redacción cumplen con los requisitos de colocación; la llamada inclusión significa que básicamente cumple con los requisitos de confrontación, pero en algunos casos es ligeramente diferente; aspectos. Los requisitos formales son un poco más flexibles. ② Según la estructura, se puede dividir en dualidad de componentes y dualidad de oraciones. Dualidad de ingredientes. Por ejemplo, la gente ignorante de las montañas y los ríos, y las despiadadas mariposas y gansos; sin embargo, tratan a los seres humanos de manera justa y equitativa, sin reírse por los poderosos ni ser tacaños por la pesca y la leña en las montañas. Dualidad oracional. Por ejemplo, los juncos de la pared son muy pesados ​​y poco profundos; los brotes de bambú en las montañas tienen bocas gruesas y estómagos vacíos. (3) Funciones duales (1) La forma es ordenada y la estructura es simétrica, lo que puede lograr un efecto estético equilibrado. ②El texto es conciso y expresivo, y puede expresar la relación entre cosas relacionadas de una manera concentrada y vívida, es un fuerte contraste entre cosas opuestas, con claros elogios y reproches; (3) El ritmo es claro, la fonología es armoniosa, fácil de leer y fácil de recitar y memorizar. Paralelismo (1) El paralelismo es una combinación de tres o más frases u oraciones con la misma o similar estructura, contenido relacionado y tono consistente. ⑵Tipos de alineación ①Composición de alineación. Por ejemplo: Río Dayan, ¡derramé lágrimas! Con más de 40 años de acoso, la miseria de innumerables esclavos, un ataúd de cuatro dólares y unos fardos de paja, unos metros de tierra para enterrar el ataúd y las cenizas de los billetes en una mano, se fue llorando. . ② Disposición de las oraciones. Por ejemplo, su carácter es tan puro y noble, su voluntad es tan tenaz y fuerte, su temperamento es tan simple y humilde y su mente es tan hermosa y amplia. (3) El paralelismo fortalece el potencial del lenguaje, enfatiza el contenido y aumenta la emoción. 7. La característica del interrogatorio es “preguntar sin dudar”. A menudo hacemos preguntas a sabiendas, nos las hacemos y las respondemos, o simplemente preguntamos sin responder. El propósito es resaltar problemas, atraer la atención de la gente e inspirar a la gente a pensar. ¿Quién es nuestra persona más linda? Nuestras tropas, nuestros soldados, creo que son las personas más lindas. ⒏Otra característica de las preguntas retóricas es "preguntar sin dudar", es decir, expresar el significado definido en forma de pregunta para fortalecer el tono y realzar el efecto de expresión. Las preguntas suelen colocarse al final de las frases y algunas incluso incluyen un signo de exclamación. Hay dos formas de preguntas retóricas: (1) Utilice la forma afirmativa para expresar negación. Por ejemplo, la sangre de más de 40 jóvenes corría a mi alrededor, haciéndome difícil respirar, sin poder ver ni oír. ¿Dónde puede haber palabras? (2) Utilice la forma negativa para expresar afirmación. Por ejemplo, ¡no hay fuerza antipopular en la historia que no haya sido eliminada por el pueblo! ¿No cayeron tanto Hitler como Mussolini delante del pueblo? Distinguir varias figuras retóricas Aunque el examen de ingreso a la universidad no enfatiza la distinción conceptual de las figuras retóricas, eso no significa que no sea necesaria una comprensión general. Sin comprensión y dominio, ¿cómo podemos juzgar correctamente si los métodos retóricos son correctos o incorrectos? ¿Cómo utilizarlo correctamente según las necesidades y el contexto? Al comprender varios métodos retóricos, es mejor utilizar el método de comparación de grupos para comparar similitudes y diferencias. La diferencia entre metonimia y metonimia se puede partir de los siguientes cuatro aspectos: (1) La esencia de la metonimia es "metáfora". Aunque su ontología y metonimia no aparecen, implican un objeto comparable (es decir, ontología). La esencia de la metonimia es la "generación", refiriéndose a la ontología con determinadas características de las cosas, sin objetos comparables. ⑵Debido a que la metonimia es una metáfora, puede complementarse con ontología y metáfora. No hay nada con qué comparar, por lo que es imposible compensarlo así. ⑶ La metonimia generalmente puede describir entidades que no aparecen. La metonimia sólo puede desempeñar el papel de "generación", y las palabras que reemplaza son en su mayoría sustantivos o frases nominales, que no pueden desempeñar un papel descriptivo. (4) En un artículo, si hay una oración metafórica "×××××" al principio y la metáfora se usa directamente debajo, se convierte en metonimia. La analogía y la metáfora son similares en que ambas involucran dos cosas, A y B, con las cuales A y B son comparables. La diferencia entre analogía y metáfora es: (1) En términos de significado, la metáfora se centra en la metáfora, es decir, la analogía, que resalta la similitud de dos cosas, la metáfora se centra directamente en la "imitación", es decir, el "procesamiento comparativo"; describiendo A como B. ⑵ Desde un punto de vista formal, las metáforas figurativas a menudo aparecen en forma de palabras sustantivas para representar una entidad.