Guión de teatro de libro de texto de escuela primaria

Lugar: Clase 1, Grado 7.

Horario: Después del examen parcial, habrá una clase de chino por la mañana.

Personajes: El profesor (profesor de chino y director) tiene cuatro alumnos: Shi Jinchao, Xia Mawei y Wu.

(Durante el receso, Wu y Shi estaban jugando yo-yo, y Du y Xia estaban luchando.)

Maestro: (de pie afuera del salón de clases) ¿Recuerdas a esos estudiantes traviesos? ¿el año pasado? Soy su directora y profesora de chino. Por cierto, este año están en séptimo grado, pero no me preocupan en absoluto. Hace apenas unos días estaban tan enojados que tenían dolores de espalda, calambres en las piernas, presión baja 110 y presión alta 180 no, esta vez salieron los resultados del examen parcial, ¡mi presión arterial volvió a subir! Tomemos como ejemplo mi idioma chino. De hecho, alguien obtuvo una puntuación de un solo dígito, ¡y la puntuación más alta de la clase fue solo 61! (Yang Yang entregó el examen y sonó el timbre) ¡Está bien, voy a clase!

Wu: (Mirando hacia afuera) ¡Hola! Compañeros, ¡se acerca una tormenta!

Estudiantes (4 personas): ¡Hola profesora!

Profesor: ¡Hola compañeros! (Se da vuelta y se va) ¡Qué bueno! ¡Mi presión arterial ha vuelto a subir! Compañeros, no les fue muy bien en este examen parcial. ¡Escuche atentamente cuando analice los exámenes en el futuro!

Profesor: Du Ziteng (distribuyendo artículos), 61; Shi Jinchao, 1; Xia Mawei, 39 puntos; Maestro: Primero verifiquemos si hay algún error en las puntuaciones.

Du: ¡Maestro, el mío no es 61!

Profe: ¿Cuántos puntos son eso?

Du: (avergonzado) ¡Son... son las 19! ¡Lo pusiste patas arriba!

¡Maestro, no soy 1!

Profe: ¿Cuánto cuesta?

s: ¡Es 1,5!

(Xia, Wu y Du se rieron)

Maestra: (desdeñosamente) ¿Cuál es la diferencia?

s: ¡Gran diferencia! Mi madre dijo que una libra de tofu solía costar una libra, ¡pero ahora una libra de tofu cuesta un yuan y medio! Maestro: (sostenga el examen y agregue 0.5 puntos) ¡Agréguelo! (Murmurando) Shi Jinchao, Shi Jinchao, ¡solo copiaste 1,5 puntos cuando lo copiaste a la fuerza! (Le entrega el examen a Shi) ¡1 libra de tofu para ti!

Maestro: ¡Tomemos dos minutos para resumir por qué a todos les fue tan mal en el examen!

(La profesora se dio vuelta y los alumnos estaban charlando)

Profesora: ¿Has resumido todo?

s: ¡Resumen! ¡Porque el supervisor es demasiado estricto!

Xia: ¡Creo que es porque hay muy pocas preguntas de opción múltiple!

Profesor: Déjalo claro.

Xia: Mi inglés no era muy bueno al principio, pero esta vez obtuve 78 puntos debido a las preguntas de opción múltiple.

Wu, Du, Shi: ¿Cómo te fue en el examen?

Xia: (satisfecha) Escribiré A, B, C, D en el papel borrador y luego lo ataré con un compás. ¡Puedo elegir lo que quiera atar!

Wu, Du, Shi: ¡Sois increíbles!

Xia: (con orgullo) ¡Fui mejor que tú la última vez! Utilicé una fórmula, hice clic en A, B, C, D y obtuve 86 puntos.

Wu, Du, Shi: ¿Qué fórmula?

Xia: Soja, pedo, ¡apesta!

Profesor: (impaciente) ¡Habla en serio! Analicemos el papel de prueba. El primer problema es pronunciar las palabras añadidas. Du Ziteng, mira en qué te equivocas.

Du: Sano y salvo (pronunciado cordero), una generación de búho (pájaro) macho.

Profe: Sano y salvo, un héroe de la generación. Shamawi, ¿cuál es tu error?

Xia: He cortado las espinas (espinas), pero no hay noticias tuyas (comprobar).

Maestro: Después de superar espinas y espinas, no hay novedades.

Wu: Maestro, ¿está mal tomar la iniciativa (tortuga) mientras lo recitas como un fuego furioso (té)?

Profe: ¡Está en pleno apogeo y es lo mejor! Glande, ¿qué es el glande? ¡Sería extraño que alguien quisiera monopolizar el glande! (se acerca a Shi y le tira de la oreja) ¿Para qué sirve esta lectura?

¡Tu piel está (definitivamente) magullada!

Profe: ¿Cuántas veces te he dicho que tienes la piel áspera? Todavía estás crudo. ¡Tengo muchas ganas de darte una paliza!

Profesor: La segunda pregunta es sobre la formación de oraciones.

¡Lee algunas frases para todos y escúchalas tú mismo!

Du: Uno tras otro: después de salir del trabajo, papá regresa uno tras otro.

Cuando se quitó la ropa, se puso los pantalones.

Wu: Excepción - desobediente, siempre escribe excepciones.

Ingenuo: hoy hace mucho calor. Es un gran día para nadar.

Xia: Además, pasó un tren, además, además, además, además, además, además, además. ...

Mucho--Me gusta beber "Muy Coca-Cola"

Diez--Mi hermana solo obtuvo diez puntos en su examen de matemáticas. Qué vergüenza.

Triste: hay una gran zanja frente a mi casa. Es muy ancha y es muy difícil de cruzar.

Maestro: ¡Realmente lo siento por ti también! Espero volver a ver tus frases en el futuro y no me pongas triste! Queridos estudiantes, los modismos son tesoros de la cultura china y unas pocas palabras pueden producir efectos vívidos. Pero para entenderlo correctamente, no basta con mirar las palabras y encontrarles sentido. ¿Cómo interpretas estos modismos? Persistencia

Lo sé, significa que cuando te rascas una picazón, no puedes rascarte sin doblar los dedos.

Maestro: No pierdas esta oportunidad, nunca más volverá.

Xia: ¡No dejes caer tu teléfono al inodoro y te mojes!

Maestro: Cada día es como un año.

Wu: La vida es muy sencilla. Cada día es como el Año Nuevo Chino.

Profe: Cadence

Du: Diez ovejas, nueve en cuclillas en el redil de ovejas y una en cuclillas en el chiquero.

Pen, ¿no es simplemente "una oveja en cuclillas mal"?

Profesor: (enojado) ¡Estudiantes, están arruinando los modismos! Queridos estudiantes, actualmente nuestro país está promoviendo vigorosamente el mandarín. La siguiente pregunta pide a todos que escriban un anuncio para promocionar el mandarín. ¿Qué escribiste?

Du: ¡Todo el mundo sabe que debes hablar mandarín cuando sales!

Xia: No me tomaré un descanso este verano. Sólo aprendo mandarín. No hables durante las vacaciones de este año. Sólo puedo hablar mandarín.

Wu: Desde que comencé a hablar mandarín, ya no me duele la cintura, ya no me duelen las piernas y mi salud es mucho mejor. ¡Ni siquiera se lo he dicho todavía!

s: Cuando hablaba dialecto, mi cuerpo estaba cubierto de pequeñas protuberancias rojas, pero desde que comencé a hablar mandarín, todas las pequeñas protuberancias rojas han desaparecido. (Se quita la ropa) Mira aquí, mira aquí. .......

Maestro: ¡Sea creativo! ¡No imites los comerciales de televisión! El título de este ensayo es "Una persona que conozco muy bien". Todos lo escribieron de manera muy creativa, lo que me sorprendió. ¡Léelo tú mismo!

Wu: Mi maestro. Mi maestra tiene la cara ovalada. ....

Profesor: ¡Espera! ¿Escribiste cara de semilla de melón? ¡Es Cara de Garra! ¡Sigue leyendo!

Wu: Mi maestra es tan hermosa, tan hermosa, tan hermosa, tan hermosa, tan hermosa, tan hermosa. ...

Profesor: ¡Para! Es tan lindo que escribas tanto. ¿Por qué? ¡Solo escríbelo hasta el final!

Wu: Maestro, ¿no se requiere que el ensayo tenga al menos 500 palabras?

Maestro: ¿Entonces sólo puedes ser bella? Es una pena que solo hayas escrito 496 palabras.

Wu: ¡Si lo hubiera sabido antes, habría agregado "¡Ella es tan hermosa"!

Du: Mi abuela. Mi abuela tiene la cara ovalada. ...

Shi: ¿Él también tiene una cara ovalada?

Du: Sí, pero es al revés. Ella tiene 65 años. El domingo pasado, la abuela tomó Catwalk para ver la inauguración del nuevo patio de recreo de nuestra escuela. Al ver tanta gente, la abuela dijo: "¡Guau! ¡Estoy mareada! ¡Este parque de juegos es tan grande! ¡Tiene capacidad para 50 búfalos!"

Maestra: ¡Tu abuela es muy habladora! Cuánto se parece al protagonista de la novela de Qiong Yao. ¡Pero los parques infantiles son para las personas, no para las vacas! ¡Sigue leyendo!

Du: Cuando la abuela vio a mucha gente peleando por un balón, dijo: "¿Por qué no todos consiguen uno?". También pensé que era gracioso, pero la abuela no tenía educación y era ignorante. Ahora que nuestro país es pobre, es un desperdicio enviar uno a cada persona.

Maestra: ¡Tu abuela puede entender, pero tú no puedes perdonar!

Mi hermano. Mi hermano tiene 6 años. Es guapo y genial, y mucha gente dice que se parece a Jay Chou.

Cuando mi hermano menor regresa del jardín de infantes todos los días, lo primero que hace es jugar con Lingling, la niña de cinco años de al lado.

Saltaban juntos, a veces construían casas juntos y cocinaban juntos............. .........Creo que mi hermano tiene tendencia a enamorarse temprano.

Profe: ¿Eres propenso a amar a los cachorros?

¿Yo? ¿Por qué crees que el amor de los cachorros tiene que esperar hasta ahora? !

Profesor: ¿Cuántos años tienes? ¡Di algo como esto! ¡Sigue leyendo!

Shi: Efectivamente. Un día vi a mi hermano y a Lingling sentados en un banco del jardín. Mi hermano le dijo a Lingling: "¡Te amo!" Luego besó a Lingling y dijo: "¡Serás responsable de mí si me besas!". "El hermano le dio una palmada madura en el hombro a Lingling y dijo con una sonrisa:" ¡No te preocupes, no somos niños de uno o dos años! " "

Xia: Mi madre. Mi madre cumple cuarenta años este año. Ella tiene una foto. .......

Wu, Du, Shi: ¿También tienes cara ovalada?

Xia: No, es “cara china”. Sólo había unas pocas arrugas en su frente. Mi padre murió joven y mi madre apenas nos alimentó a mi hermana y a mí con un puñado de mierda y orina. .....

Profe: ¡Fue un puñado de mierda y un puñado de orina lo que te hizo subir!

Xia: Mi favorita es la papilla de boniato que hacía mi madre. Como ayer se agotaron las batatas, mi madre no las compró, así que tuvo que cortar un poco de taro para compensarlo...

Maestra: Estás arruinando los modismos otra vez. ¡Qué tontería! ¡Estoy tan enojado! ¡Mi presión arterial ha vuelto a subir! !

Xia: Maestra, no te enojes, ¡lo cambiaré! En el futuro, debemos pasar por espinas,

Du: Dime,

Wu: Estudia mucho y haz que nuestra clase sea la mejor de la escuela.

Du, Xia, Wu: ¡Tomen la iniciativa! !

Profesor: (contento) ¡Estudiantes, finalmente habéis crecido!

(Llamada a telón)