Cultivo de habilidades de cálculo matemático en las escuelas primarias
Se puede decir que la escuela primaria es el período más importante para los niños. Ampliación de conocimientos, desarrollo de hábitos, cultivo de habilidades de lectura y cálculo, consolidación de las bases del lenguaje hablado, cultivo de intereses y pasatiempos, formación del carácter, etc. Casi todos se forman en la escuela primaria. Estas cosas importantes tienen tres períodos críticos en la escuela primaria, a saber, el ingreso a la escuela primaria, el tercer grado y el sexto grado. En general, estas cosas importantes se pueden dividir en cuatro categorías, a saber:
El cultivo de tres habilidades importantes en la escuela primaria:
Tres cosas que afectan la vida en la escuela primaria;
Los tres períodos críticos de la escuela primaria no se pueden ignorar;
Tres períodos críticos que los padres de la escuela primaria deben recordar.
Lo trataremos en 12 artículos. En este artículo hablamos de tres competencias importantes en la escuela primaria: El desarrollo de la aritmética.
La capacidad computacional es una capacidad matemática básica y una manifestación concreta de la capacidad integral. El cultivo de la capacidad informática no sólo está estrechamente relacionado con el conocimiento matemático básico, sino que también afecta y promueve el pensamiento de los estudiantes y los factores no intelectuales. ¿Cómo se puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades numéricas en la escuela primaria?
1. Dominar los conocimientos básicos es el requisito previo para desarrollar habilidades informáticas.
Ante los problemas de cálculo, si queremos obtener resultados de cálculo, primero debemos considerar qué conceptos matemáticos, reglas de cálculo, propiedades de cálculo, reglas de cálculo y fórmulas de cálculo se utilizan, por lo tanto, comprenderlos completamente. y dominar estos conocimientos básicos determina nuestras capacidades informáticas.
Por ejemplo, para aprender los cuatro métodos de cálculo de fracciones, primero debe comprender el significado y las propiedades de las fracciones, comprender y dominar los conocimientos básicos y las habilidades básicas correspondientes, como fracciones totales, fracciones reducidas y fracciones mixtas. y fracciones impropias. Sólo explicando claramente los conocimientos básicos y permitiendo que los niños los dominen verdaderamente no habrá errores de cálculo.
En comparación con los grados inferiores, el conocimiento básico de los grados superiores es más rico. Por lo tanto, en el proceso de impartir conocimientos, no se apresure a lograr el éxito, sino que ayude a los niños a comenzar por clasificar los conocimientos básicos que han aprendido y utilizar la transferencia para profundizarlos.
2. Fortalecer la formación en habilidades básicas es la clave para desarrollar la capacidad informática.
Aprender matemáticas sin resolver problemas, hablar sin practicar o practicar demasiado o muy poco afectará a la mejora de la capacidad de cálculo. Como dice el refrán: "Los puños nunca abandonan las manos, las canciones nunca abandonan la boca". Lo mismo se aplica a la mejora de las habilidades informáticas de los niños.
En el proceso de aprendizaje de los niños, se les debe instar y orientar constantemente para que fortalezcan sus habilidades informáticas. De lo contrario, cometerán errores en sus cálculos. Por ejemplo, al calcular las cuatro operaciones aritméticas de decimales y fracciones, los estudiantes a menudo encuentran que las reglas de cálculo son correctas, pero los resultados son incorrectos. Las razones son errores de generalización, errores de reciprocidad y problemas con cálculos verbales dentro de 100. Todo esto refleja defectos en las habilidades básicas de los niños. En la práctica informática, fortalecer la formación de habilidades básicas es una parte importante para mejorar la capacidad informática. Por este motivo, a la hora de instruir a los niños para que practiquen, debemos ser específicos y fortalecer el entrenamiento de habilidades básicas.
Además, ayudar a los niños a resumir algunas cosas habituales también puede mejorar en gran medida su capacidad de cálculo. Por ejemplo, operaciones mixtas de fracciones y decimales. En términos generales, los cálculos que utilizan decimales son relativamente simples, pero determinar si todas las fracciones se pueden convertir en decimales finitos se ha convertido en el foco de este tipo de cálculo. Con el avance de este punto clave, la velocidad de cálculo de los niños se acelerará y también mejorará su capacidad de cálculo.
En tercer lugar, dominar las habilidades del habla apropiadas y desarrollar las habilidades del habla.
El cultivo de la capacidad aritmética oral es una parte importante de la educación de la capacidad matemática de los estudiantes de primaria. Sólo comprendiéndolo eficazmente podrá favorecer el desarrollo general de las habilidades matemáticas de los estudiantes de primaria. Éstos son algunos en acción.
① Utilizar tarjetas de idiomas para mantener la continuidad de la formación.
El uso de tarjetas de idiomas puede estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender. La visión es el órgano más sensible en el proceso de percepción y los estudiantes pueden concentrarse fácilmente cuando miran las tarjetas y realizan cálculos visuales. Generalmente, puedes utilizar los primeros dos o tres minutos para concentrarte en el entrenamiento. Por ejemplo, hicimos todas las fórmulas de suma sin acarreo y resta sin acarreo hasta 20 en tarjetas de aritmética oral, para que las madres puedan hacer tarjetas rápidamente y los niños puedan hacer aritmética rápidamente. Veinte cartas constituyen una ronda y los mejores resultados de la historia (incluido el tiempo y la puntuación) se publican junto a la cama del niño. Después de cada sesión de formación, si se superan récords, se actualizarán.
Hay algunos juegos que pueden lograr este efecto, pero sigo pensando que las cartas son mejores.
(2) Domina algunas habilidades de cálculo rápido para redondear.
Por ejemplo, suma hasta diez métodos. Si el cálculo de "suma de acarreo dentro de 20" es correcto y rápido es el núcleo de esta parte. La forma en que los estudiantes dominen la "suma de acarreo" afectará directamente la velocidad de cálculo de la suma de acarreo, afectando así el cálculo de la suma de acarreo dentro de 20 y el cálculo de cuatro números enteros. Por lo tanto, es muy importante utilizar el "método del complemento a diez" para dominar el cálculo de la suma de acarreos dentro de 20.
De hecho, la suma, resta, multiplicación y división se pueden aplicar a técnicas de cálculo rápido de redondeo a diez.
En cuarto lugar, cultivar buenos hábitos es una garantía importante para la formación de habilidades informáticas.
Para algunos niños, si siguen mirando fijamente el examen antes del mismo, sus puntuaciones cambiarán mucho. La razón no es que no se dominen las cosas básicas, sino que los hábitos habituales no son buenos. Por tanto, los buenos hábitos de estudio inciden directamente en la formación y mejora de la capacidad informática. Esto requiere que los niños escuchen atentamente, piensen activamente, completen la tarea de forma independiente y desarrollen el hábito de comprobar y corregir errores conscientemente.
Deje que los niños desarrollen el hábito de revisar las preguntas antes de verlas. De esta forma, el método de cálculo será más correcto y razonable, y la velocidad de cálculo seguirá mejorando.
Es común cometer errores de cálculo, por eso es importante orientar a los niños para que escriban con cuidado. El formato de escritura estándar puede expresar las ideas y los pasos de la operación.
Es cierto que cultivar los buenos hábitos de estudio de los estudiantes no se puede lograr de la noche a la mañana ni se puede aferrar con firmeza. Sólo perseverando puede ser eficaz.
A lo largo de todo el periodo de la escuela primaria, las cuatro operaciones aritméticas recorren todo el proceso de aprendizaje de las matemáticas, y la mayor parte del tiempo en la escuela primaria se dedica a aprenderlas. Por lo tanto, ayudar a los niños a sentar una base sólida, centrarse en la capacitación de habilidades básicas y cultivar buenos hábitos de estudio en los niños puede ayudarlos a desarrollar sólidas habilidades informáticas.