Introducción a la Facultad de Educación de Graduados de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong

En 1991, fue aprobada por la antigua Comisión de Educación del Estado como unidad de examen única con derecho a organizar de forma independiente el examen de ingreso para estudiantes de maestría; en 1997, fue aprobada por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado y tiene el derecho; para solicitar una maestría con las mismas calificaciones académicas que los estudiantes de posgrado, en 2001 fue aprobada por la Oficina de Títulos Académicos del Consejo de Estado como unidad de autorización de maestría en ingeniería. Actualmente, existen 2 estaciones de investigación posdoctorales, 3 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel, 24 programas de doctorado en dos disciplinas, 12 programas de maestría en disciplinas de primer nivel, 77 programas de maestría en dos disciplinas y 14 campos autorizados de maestría en ingeniería. La cobertura temática de los puntos de autorización de títulos se ha ampliado a 27 disciplinas de primer nivel en 5 disciplinas: ciencias, ingeniería, administración, artes liberales y derecho. A julio de 2006, la estación contaba con 8 becarios posdoctorales y 2.552 estudiantes de posgrado, entre doctores, maestrías, maestrías en ingeniería y docentes universitarios.

La Escuela de Educación de Posgrado de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong es el departamento funcional de educación de grado y posgrado, responsable de las admisiones, capacitación, gestión, concesión de títulos, orientación laboral y asuntos relacionados asignados por la Evaluación de Grado. Comité. La universidad cuenta con una oficina de títulos, una oficina de admisiones y un departamento de gestión de formación. En los últimos años, la escuela ha aprovechado la oportunidad del gran desarrollo de la educación superior, se ha adherido al camino de construcción de la disciplina "basada en los fundamentos, las características resaltadas, la connotación fortalecida y centrada en la innovación" y ha desarrollado vigorosamente la educación de posgrado. El número de estudiantes de posgrado, disciplinas y especialidades ha crecido rápidamente, y la calidad de la formación y la concesión de títulos ha seguido mejorando. Para adaptarse a los requisitos del rápido desarrollo de la educación de posgrado en la escuela y mejorar continuamente la calidad de la educación de posgrado, la Escuela de Educación de Posgrado ha realizado un trabajo fructífero en la gestión científica y estandarizada. En 1997, fue galardonado con el premio "Grupo Nacional Avanzado de Matrícula y Matrícula de Posgrado" por la antigua Comisión Estatal de Educación, "Grupo Nacional Avanzado de Matrícula y Matrícula de Posgrado" por el ex Ministerio de la Industria del Carbón, y "Grupo Avanzado de Matrícula Provincial y Matriculación de Posgrado" Inscripción "por la antigua Comisión de Educación Provincial", fue otorgado como “Colectivo Avanzado para Educación Provincial de Grado y Postgrado” por la antigua Comisión de Educación de Shandong. En 1997, el software de gestión informática para admisiones de posgrado ganó el tercer premio en la selección nacional de software destacado de gestión asistida por computadora para admisiones de posgrado realizada por la antigua Comisión Estatal de Educación. En 2002, el Departamento de Educación de la Provincia de Shandong le otorgó el “Grupo Avanzado para la Inscripción de Instituciones de Educación Superior en la Provincia”, y en 2005, el Departamento de Educación de la Provincia de Shandong le otorgó el “Grupo Avanzado para la Gestión de la Inscripción Electrónica de la Educación Superior”. Certificados Académicos en la Provincia”. En 2003 y 2005, ganó dos veces seguidas el "Premio a la Contribución Especial Colectiva de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong". Las disertaciones de 2 estudiantes de doctorado y 13 estudiantes de maestría de nuestra escuela fueron calificadas como "Excelente tesis de doctorado y maestría de la provincia de Shandong".