Clasificación de errores gramaticales comunes en inglés

El idioma es un factor extremadamente importante a la hora de juzgar una composición. En el proceso de calificación real, los errores gramaticales, especialmente los errores graves, son el principal "motivo de preocupación" para el personal de calificación y, a veces, incluso el único punto, por supuesto, este enfoque tiene sentido; Puedes imaginar qué tipo de buen contenido sería una composición llena de agujeros gramaticales que afectan seriamente la expresión. Si pierde puntos debido a errores de idioma, no vale la pena perderlos. Por lo tanto, es muy útil reconocer varios errores gramaticales y evitar cometer la menor cantidad de errores posible. Ahora hemos clasificado uno por uno una gran cantidad de errores de lenguaje descubiertos durante el proceso de calificación y extrajimos los errores típicos entre ellos para advertir a todos y proporcionar referencia.

1. Los componentes de la oración están incompletos

Siempre trabajamos hasta altas horas de la noche antes del examen. (Falso)

Siempre estamos trabajando/Siempre trabajamos hasta altas horas de la noche antes de tomar ejemplos (Positivo)

Deberíamos leer libros que nos puedan ser útiles.

Debemos leer libros que nos puedan ser útiles. (positivo)

2. Los componentes de la oración son redundantes.

Este examen terminó, pero hay otro examen esperándote.

Un examen ha terminado, pero otro te está esperando. (Positivo)

El conductor del coche rojo murió en el acto.

El conductor del coche rojo falleció en el acto.

3. Inconsistencia sujeto-verbo

Algunas personas piensan que la lectura debe ser selectiva.

Algunas personas creen que la lectura debe ser selectiva. (Positivo)

Mi hermana va al cine al menos una vez a la semana.

Mi hermana va al cine al menos una vez a la semana. (masculino)

4. Mal uso de tiempos verbales y voces

Estaba caminando por la carretera y no había tantos coches en la calle.

Estaba caminando por la carretera y no había tantos vehículos en la calle.

Apenas tenemos tiempo para leer algunos libros que nos interesan.

Apenas tenemos tiempo para leer algunos libros que nos interesan. (Positivo)

Soy un estudiante que estudia en la universidad durante dos años.

Llevo dos años estudiando en la universidad (positivo)

5. Confusión de partes del discurso

Mi punto de vista es que la lectura debe ser selectiva.

En mi opinión, hay que ser selectivo a la hora de leer. (Positivo)

La honestidad es importante para todos.

La honestidad es importante para todos. (Positivo)

El anciano fue atropellado por un coche mientras cruzaba la calle.

El anciano fue atropellado por un coche mientras cruzaba la calle. (Positivo)

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