Plan de lección de música para la escuela primaria Dashu Mama [tres artículos]

Los planes de lecciones son planes de los profesores para llevar a cabo las actividades docentes de manera fluida y eficaz, basándose en los estándares curriculares, los requisitos del plan de estudios y los libros de texto y la situación real de los estudiantes, en función de las horas o temas de clase y el contenido de la enseñanza. Pasos de enseñanza y métodos de enseñanza. Un instrumento de enseñanza práctico con diseño y disposición específicos.

Capítulo 1

Objetivos de enseñanza

1. A través del aprendizaje, los estudiantes pueden apreciar la grandeza del amor maternal y sentir el estilo hermoso, lírico y suave de las canciones de cuna.

2. Aprende a cantar canciones con una voz suave y natural, y sé capaz de crear tus propios movimientos para las interpretaciones.

3. Puede cantar el ritmo con cero precisión.

Puntos importantes y difíciles en la enseñanza

1. Aprende a cantar la canción "Big Tree Mother".

2. Después de cantar correctamente, descansa ocho minutos, para que el sonido se rompa y la respiración sea continua.

Métodos de enseñanza

Métodos de escucha y canto, métodos de interpretación cooperativa, métodos de práctica, inspiración y orientación, actividades competitivas

Desarrollar puntos de formación educativa

1. Entrenamiento regular de hábitos en clase de música.

2. Guiar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de escucha y canto.

Proceso de enseñanza

1. Creando situaciones e introduciendo historias

Había una vez un gran árbol que crecía tanto que sostenía sus frondosos sale todos los días. Ella protege las pequeñas flores y la hierba del viento y la lluvia, y todos la llaman Gran Madre Árbol. Un día, un pájaro perdido no pudo encontrar a su madre. Se apoyó cansado en el brazo de su madre en el gran árbol y lloró ansiosamente. La madre de Dashu dijo: ¡No llores, no llores, niña, yo soy tu madre! La gran madre árbol hizo una cálida cuna con hojas. Se balanceaba con el viento. En los brazos de la gran madre árbol, ¡el pajarito se durmió dulcemente! Escucha, la madre del gran árbol sonrió y le cantó una canción de cuna al pajarito. Era tan dulce y hermoso. El pajarito sonrió feliz.

2. Aprenda a cantar canciones nuevas

1. Guíe a los alumnos para que observen las ilustraciones de las canciones

Pregunta: Las ramas y hojas del gran árbol son tan exuberante, y hay dos pajaritos en el gran árbol dormidos en los brazos del árbol madre, ¿cómo te sentirías si fueras este pajarito?

¿Qué hemos hecho por el gran árbol?

2. Práctica de ritmo (pájaro volando).

3. Leer la letra según el ritmo.

4. Escucha la canción completa y siente la emoción de la canción.

5. Pide a los alumnos que tarareen la canción suavemente junto con la grabación.

6. Resolver problemas difíciles con modelos de canto basados ​​en frases.

7. Seguir completamente el piano y el canto del profesor, y memorizar la letra.

8. Los profesores retroalimentan el efecto docente (énfasis en el resto).

9. Guíe a los estudiantes para que procesen las canciones.

La madre del gran árbol cantó esta canción en voz baja y los pájaros se quedaron dormidos. Entonces, ¿cómo deberíamos cantar esta canción?

10. Los estudiantes cantaron la canción con Qin en voz suave.

3. Creación de grupos y interpretación de roles.

(1) Los estudiantes trabajan en grupos para organizar interpretaciones de canciones.

(2) Invite a cada grupo a actuar en el escenario (se mostrarán los resultados del grupo y se otorgarán el premio a la interpretación y el premio a la creatividad).

(3) Toda la clase realizará.

(4) El profesor orienta a los estudiantes a autoevaluarse y a evaluarse entre pares.

IV. Resumen del aula

Capítulo 2

Objetivos didácticos:

1. A través del estudio de esta lección, lograr que los niños recuerden. su madre ama, comprende la grandeza del amor maternal, siente el estilo hermoso, lírico y suave de las canciones de cuna y cultiva el respeto de los estudiantes por sus mayores y el amor por sus madres.

2. Aprende a cantar canciones con una voz suave y natural, y sé capaz de crear tus propios movimientos para las interpretaciones.

3. Ser capaz de cantar con precisión el ritmo con descansos

Puntos claves y difíciles en la enseñanza:

1. Puntos clave: aprender a cantar la canción " Big Tree Mother" y a través del canto y la actuación, mostró su infinito afecto por su madre.

2. Dificultad: Descansa ocho minutos después de cantar correctamente, para que el sonido se rompa y la respiración sea continua.

Proceso de enseñanza:

1. Crear situaciones e introducir nuevas lecciones

1. Contar historias y crear concepciones artísticas

Profesor: Hoy Les traigo una historia sobre "Gran Árbol Madre": Había una vez un gran árbol que crecía tanto que sostenía sus exuberantes hojas para proteger las pequeñas flores y la hierba del viento y la lluvia todos los días. él Gran Árbol. Un día, un pájaro perdido no pudo encontrar a su madre. Se apoyó cansado en el brazo de su madre en el gran árbol y lloró ansiosamente. La madre de Dashu dijo: ¡No llores, no llores, niña, yo soy tu madre! La gran madre árbol hizo una cálida cuna con hojas. Se balanceaba con el viento. En los brazos de la gran madre árbol, ¡el pajarito se durmió dulcemente! Escucha, la madre del gran árbol sonrió y le cantó una canción de cuna al pajarito. Era tan dulce y hermoso. El pajarito sonrió feliz.

2. Escucha la canción "Mi Buena Madre"

Maestra: ¿Quién sabe qué tipo de sentimiento se debe utilizar para cantar una canción que expresa el amor de madre?

Maestra: La maestra sabe que los niños tienen un profundo amor por sus madres, entonces, ¿quién puede decirme por qué eres tan cariñosa? ¿Qué ha hecho tu madre por ti?

Estudiante: ¿Es difícil cocinar y tomar? cuida de mí

Maestra: Cantemos con emoción la canción “Mi Buena Madre”

Maestra: Nuestras madres nos han dado amor desinteresado, y las madres animales también nos han dado amor desinteresado amor a sus bebés Hoy, experimentemos el amor de Big Tree Mother, ¿de acuerdo?

Maestro: Por favor, escuche una canción de cuento de hadas "Big Tree Mother" y muestre el tema: "Big Tree Mother".

2. Educativo y entretenido

(1) Aprender a cantar canciones

1. El modelo emocional canta la canción Big Tree Mother

> 2, aprende a cantar canciones

(1) Reproduce cursos multimedia

a. Escuche la primera letra y piense en ello: ¿Cómo la gran madre del árbol convence al pájaro para que se duerma? ?

b. Lee la primera letra con el profesor y realiza movimientos mientras lees

c. Escucha la segunda letra y piensa en ello: ¿Cómo protege la gran madre árbol al pájaro? ? ¿de?

d. Leer el segundo verso de la letra con el profesor y realizarlo con movimientos mientras lee.

(2) Tararear junto con la melodía de la música

a El profesor toca la melodía y el modelo canta la letra

b. Puntos:

Presta atención a la pausa: si eres alto, el balanceo y el balanceo deben ser más cortos.

Atención a la síncopa: los que arrastran la cuna deben cantar largo.

c. Canto completo con el piano del maestro

Maestro: La madre del gran árbol cantó esta canción suavemente y los pájaros se durmieron, entonces, ¿cómo debemos cantar esta canción?

Los estudiantes cantan canciones con el piano en voz suave

3. Expresión creativa

Maestra: Al aprender canciones, sabemos que el gran árbol es la madre del pájaro, entonces ¿Sabes quién es la madre de Baiyun?

Estudiante: Lan Tian

Maestra: ¿Quién es la madre de los pajaritos? ¿Quién es la madre de la pequeña semilla? ¿madre del pececito?

Estudiante: Bosque, tierra, océano

Maestro: Entonces, ¿quiénes son las diferentes madres de estas plantas y animales?

Estudiante: Naturaleza

Maestro: Entonces, ¿quiénes son nuestros padres, maestros y tu *** misma madre?

Estudiante: Patria

Profesor: ¿Nuestra misma ***? madre es la patria Entonces, si eres una nube blanca y tu madre es el cielo azul; si eres una pequeña semilla y tu madre es la tierra, si eres un pez pequeño y tu madre es el océano, entonces, ¿qué haces? ¿Quieres decirle a tu madre?

生:Mamá, muchas gracias por tu arduo trabajo. Gracias, mamá, te amo.

Maestra: Nuestras madres han pagado mucho. mucho para nosotros. Espero que cuando los estudiantes lleguen a casa hoy, puedan decirle "mamá" a sus madres con cariño, te amo, ¿estás dispuesta?

Resumen de la cuarta clase

Maestro: Tenemos un hogar diferente. Nuestro hogar es muy hermoso. Nuestra madre es la patria, tiene hermosas montañas y ríos. agradable, así que cuando te enfrentes a los grandes ríos y montañas de la patria, ¿qué quieres decirles a nuestras diferentes madres? (Reproduce multimedia hermosos paisajes de los grandes ríos y montañas de la patria)

Estudiante: Patria, te amo, amamos la patria

Maestra: Digamos en voz alta a nuestras diferentes madres: Amamos la patria y amamos a nuestras madres

Capítulo 3

1. Objetivos de la enseñanza

1. A través del estudio de este curso, sentirás el estilo hermoso, lírico y suave de las canciones de cuna, aprenderás a cantar canciones con una voz suave y natural, y podrás para crear tus propios movimientos para actuaciones.

2. Sabe cantar el ritmo con cero con precisión.

3. Aprendiendo canciones, establece el buen carácter del cuidado de los árboles y la naturaleza.

Enfoque didáctico: Aprender a cantar la canción “Big Tree Mother”. Dificultad: Después de cantar correctamente, deténgase durante ocho minutos, para que el sonido se rompa y la respiración sea continua.

2. Análisis de la situación académica

Hay alrededor de un centenar de estudiantes en tres clases de segundo grado. La situación básica de las tres clases es similar. Hay estudiantes excelentes y hay niños con menos calificaciones. Clase 3: Yu Xintong y Wang Han son dos estudiantes particularmente destacados. La capacidad de aceptación, la memoria y la expresión son todas muy fuertes. Utilice sus puntos fuertes para impulsar a toda la clase y durante todo el año.

3. Proceso de enseñanza:

(1) Crear situaciones e introducir nuevas lecciones.

1. El frío invierno está a punto de pasar y llega la primavera. ¿Qué cambios veremos en el bosque?

2. Abre la pantalla grande para mostrar el material educativo (1).

Estudiante; observa y habla.

Profesor: Ya llegó la primavera. En el gran bosque, la hierba brota, las flores florecen y muchos amigos animales se reúnen alrededor de los grandes árboles para disfrutar del sol, la lluvia y el rocío. Entonces compartamos esta hermosa primavera. (Pon música y busca a cuatro estudiantes para que actúen al frente).

(2) Aprende a cantar canciones

Maestro: Los estudiantes se desempeñaron muy bien. Los pequeños animales conviven en armonía con los grandes árboles del gran bosque, y ahora ha llegado un nuevo miembro, "Pajarito". El gran árbol protege al pajarito como una madre. ¿Cuál es la historia entre ellos? ¿Quieres saberlo? Eso es lo que vamos a aprender en esta lección.

Profesor: Muestre la segunda diapositiva.

Alumnos lean la pregunta juntos.

Profesor: Escriba "Madre Árbol Grande" en la pizarra.

Profesor: Muestre la tercera diapositiva Página anterior 1 2 Página siguiente