Reunión de clase temática de la escuela primaria: ***Construir una civilización ecológica y ***disfrutar de un plan de estudios para el futuro verde
Como maestro concienzudo, escribir planes de lecciones es esencial, y los planes de lecciones ayudan a llevar a cabo las actividades docentes sin problemas y de manera efectiva. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? El siguiente es un plan de lección para una reunión de clase temática de la escuela primaria que compilé: ***Construir una civilización ecológica y ***disfrutar de un futuro verde. Es solo como referencia. Plan de lección de la reunión de clase temática de la escuela primaria: ***Construir una civilización ecológica y ***disfrutar de un futuro verde Capítulo 1
Objetivos de la actividad:
1. Conocer la urgencia de la gestión ambiental y comprender la importancia de la protección del medio ambiente.
2. Sea capaz de comenzar desde usted mismo, practicar una vida verde, construir un campus armonioso y respetuoso con el medio ambiente y disfrutar de un campus verde y hermoso.
3. Promover la protección del medio ambiente, defender la vida verde, la conservación de la energía y la reducción de emisiones, y contribuir con nuestra debida fuerza a la protección del medio ambiente.
Proceso de la actividad:
1. Introducción a la conversación:
Estudiantes, vivimos en la tierra ¿Quieren vivir en un lugar con hermosas flores y árboles verdes? ?, en un ambiente lleno de pájaros cantando y flores fragantes, o preferirías vivir en un ambiente desnudo y muy sucio (Los estudiantes respondieron qué lugar les gusta).
2. Medio ambiente global:
Moderador: Estudiantes, a todos les gusta vivir en lugares hermosos, pero ¿saben que nuestra tierra está sufriendo y ella está sufriendo? ¿Cómo podemos salvar nuestro planeta? a medida que nos volvemos más pobres y sucios? El 5 de junio de este año, "Día Mundial del Medio Ambiente", nuestro país ha fijado el tema "Construir una civilización ecológica y disfrutar de un futuro verde". al medio ambiente, como la deforestación indiscriminada, la caza y el asesinato indiscriminados, la destrucción de la capa de ozono, la basura, las emisiones de escape de los automóviles, etc.
3. El entorno circundante:
Anfitrión: La Tierra está en peligro, pero la gente todavía está destruyendo su cuerpo y está a nuestro alrededor. Los comportamientos que dañan el medio ambiente se pueden ver en todas partes a nuestro alrededor. Todo el mundo sabe que nuestro campus ha experimentado cambios trascendentales en los últimos dos años. Entrar al campus es refrescante y una especie de disfrute hermoso. Sin embargo, ha aparecido en el campus una falta de armonía con la protección del medio ambiente, lo que ha destruido nuestro campus.
Los estudiantes enumeraron varios fenómenos incivilizados en nuestro campus: por ejemplo, en el aula, algunos estudiantes suelen tirar trozos de papel al suelo, en el patio de recreo, algunos estudiantes tiran las bolsas de bocadillos después de comer; tirar basura, etc.
Al final, todos dijeron: empieza conmigo, empieza con las pequeñas cosas que te rodean, no tires basura, trata de no utilizar palillos desechables ni bolsas de plástico, presta atención a la conservación de energía y la reducción de emisiones. plantar árboles y proteger la vegetación.
4. Moderador: Nuestra reunión de clase temática está llegando a su fin. ¡Empecemos desde pequeños y hagamos nuestra propia contribución a la protección del medio ambiente! Para hacer nuestro hogar más hermoso, ¡trabajemos juntos! Al formular una "carta verde de determinación", todos los profesores y estudiantes formulan conjuntamente una propuesta y escriben solemnemente sus nombres en la propuesta, decididos a supervisarse mutuamente y proteger conjuntamente nuestro campus.
5. Resumen del maestro: Estudiantes, gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los estudiantes, la reunión de clase temática de protección ambiental verde de hoy fue un completo éxito. Todos aprendieron muchos conocimientos sobre protección ambiental en esta actividad y también entendieron. Aquí viene la importancia de la protección del medio ambiente. Espero que todos puedan establecer la conciencia de la protección del medio ambiente desde una edad temprana, comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean y convertirse en personas con buena ética social.
6. El anfitrión anunció el final de la reunión de clase. Plan de lección de la reunión de clase temática de la escuela primaria: ***Construir una civilización ecológica y ***disfrutar de un futuro verde Capítulo 2
1. Objetivo de la actividad:
1. Cooperar con el las actividades educativas sobre civilización ecológica de la escuela y se centran en este tema. Con base en la situación real de los estudiantes en la clase, se educa a los estudiantes sobre comportamientos y hábitos civilizados en la escuela, en el hogar y fuera de ella a través de historias, videos, debates sobre material didáctico y otras formas que son populares entre estudiantes.
2. Permitir que los estudiantes enriquezcan sutilmente sus conocimientos sobre la protección ecológica y ambiental y formen gradualmente una buena tendencia de "tratar bien a la naturaleza, apreciarla y protegerla" para lograr los objetivos de la autoeducación y superación personal.
3. Comprenda el significado de la protección del medio ambiente, comience por usted mismo, practique una vida ecológica, la conservación de energía y la reducción de emisiones, construya un campus armonioso y respetuoso con el medio ambiente y disfrute de un campus verde y hermoso.
2. Preparación de la actividad:
material didáctico ppt, sonido, materiales de vídeo
3. Proceso de la actividad
(1) Situación básica de la actividad
1. Hora: La primera clase en la tarde del 16 de septiembre
2. Lugar: Aula
3. Moderador: Profesor de clase
4. Participantes: toda la clase
(2) Procedimientos de la actividad
1. La tierra llora.
2. Pensamiento activo.
3. Iniciativa de protección ambiental baja en carbono.
(3) Registros de eventos
1. Introducción: Estudiantes, vivimos en la tierra. ¿Quieren vivir en un lugar con hermosas flores, árboles verdes y la fragancia de los pájaros? y flores por todas partes? ¿O vives en un ambiente donde todo está desnudo y muy sucio?
De esta manera, por favor mira los dos videos y luego responde.
Vídeo 1
Vídeo 2
2. La tierra llora.
Declaración del profesor: Con el rápido desarrollo de la economía, nuestro medio ambiente se está deteriorando y los recursos son cada vez más escasos. Nuestro cielo azul ya no es azul, nuestros ríos ya no son claros y nuestro aire ya no es fresco. Nuestro planeta está sufriendo.
Presentación de diapositivas que muestra "Los diez principales problemas del mundo".
El medio ambiente que nos rodea
Afirmación del profesor: ¿Existen situaciones similares que contaminan el medio ambiente que nos rodea?
Los estudiantes discuten y enumeran.
Vídeo 3: Comportamiento incivilizado a tu alrededor
Los alumnos comentan sus experiencias y sentimientos.
3. Pensamiento: ¿Qué debemos hacer?
Transmisión de vídeo: Estamos tomando medidas por la civilización ecológica
4. Iniciativa
Presentación de diapositivas "Humano, ¿adónde vas?". Profesores y alumnos leen juntos
(Suena la música "Nos han aprendido desde la infancia")
Conclusión: La tierra es un lugar lleno de vida, una bola de agua llena de verde hierba, de la que dependemos para sobrevivir.
¡La conservación de energía, la protección del medio ambiente y la civilización ecológica comienzan por mí!
Adjunto: Propuesta "Humanidad, ¿a dónde vas?" Tema de escuela primaria Plan de lección para la reunión de clase: ***Construir una civilización ecológica y ***Disfrutar de un futuro verde Capítulo 3
Tema Nombre: Advocate Ecology Civilization, construyendo un hogar verde
Objetivo de la actividad: Para cuidar el medio ambiente, empieza por ti mismo. Permitir que los estudiantes enriquezcan sutilmente sus conocimientos sobre protección ecológica y ambiental, y vayan formando gradualmente la buena costumbre de "ser amable con la naturaleza, cuidarla y protegerla".
Enfoque de la actividad:
A través de la clase, los estudiantes entenderán: conservación Los recursos deben comenzar desde mí, para que los estudiantes puedan comprender verdaderamente la importancia de la protección ambiental, mejorar la conciencia ambiental, mejorar las capacidades de práctica ambiental, mejorar la responsabilidad ambiental e inspirar el amor por su país y hogar.
Proceso de actividad:
1. (Diviértete - "¿Dónde está la primavera")
Estimados estudiantes: El 122.º Escuadrón de Vitalidad "defiende la civilización ecológica, La ¡La reunión del equipo temático "Construyendo una casa verde" comienza ahora!
2. La ecología debe ser civilizada y la protección del medio ambiente debe ser lo primero. Disfrute de la "Canción de palmas de protección del medio ambiente".
3. La protección del medio ambiente es un lema ruidoso y la protección del medio ambiente debe comenzar por cada uno de nosotros. Disfrute de tres frases y media: "Hablando de Protección del Medio Ambiente".
4. ¿Entiendes la protección del medio ambiente? ¿Quieres saber sobre la protección del medio ambiente? Participe activamente en las preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre protección del medio ambiente.
(1. Agua, agua, agua es muy importante. Todos los animales y plantas la necesitan, y la vida humana es inseparable. Por favor, cuéntame tus consejos para ahorrar agua... 2. ¿Cuál es el símbolo de esto? 3. Por favor, cuéntame sobre la tierra. ¿Cuándo es el Día del Medio Ambiente? ¿Cuándo es el Día del Árbol? 4. ¿Qué es el Artículo 10 del Código de Conducta para los Estudiantes de Primaria? ¡Contaminación blanca!
5. Los caballos galopan en la pradera y los niños corren en el campus. Avancemos juntos, *** Llevemos adelante el espíritu de “diligencia, perseverancia y admiración” de la gente. para aprender y buscar la verdad”. Disfrute del solo de Erhu - "Carreras de caballos"
6. Los estudiantes nos cuentan sobre usted o usted en la vida diaria ¿Cómo ahorran energía los miembros de su familia? libremente)
Las prácticas de nuestros compañeros son muy buenas. Nuestra tierra necesita nuestro cuidado colectivo. Aprendamos de las cosas que nos rodean, valoremos los recursos, conviertamos los desechos en tesoros y hagamos nuestras vidas. mejor
Iniciativa de protección ambiental verde
Estimados estudiantes:
Verde La tierra es el hogar común de la humanidad y la naturaleza es nuestra vida o muerte. amigo. La tierra de hoy está plagada de agujeros y cicatrices. Necesitamos trabajar juntos para construir un hogar verde y devolver el verde a la naturaleza. Proponemos las siguientes iniciativas:
Ahorra agua para sentirte orgulloso, ahorra alimentos, ahorra electrodomésticos
Aprecia el papel, protege a los animales y recicla recursos
Planta árboles, come menos chicle y no compares a ciegas
No tirar basura y comprar alimentos ecológicos
No comprar artículos demasiado empaquetados y no utilizar artículos desechables
Ser respetuosos con el medio ambiente Los promotores se convierten en voluntarios medioambientales
(Lean, lean juntos y finalicen esta reunión de clase temática) Plan de lección de la reunión de clase temática de la escuela primaria: ***Construir una civilización ecológica y ***disfrutar de un futuro verde Capítulo 4
Nombre del tema: Defender la civilización ecológica y construir una casa verde
Antecedentes de la actividad: Reconstruir una casa verde
Propósito de la actividad: Cuidar el medio ambiente, empezar por ti mismo
Formato de la actividad: discursos, cuestionarios, programas cortos, etc.
Lugar de la actividad: aula de clase 32
Proceso de la actividad:
1. (Qi Le "La primavera es Aquí" Dónde")
Estimados líderes, maestros y queridos estudiantes: ¡Hola a todos! ¡La reunión del equipo temático "Defender la civilización ecológica y construir un hogar ecológico" de la escuela primaria de Bayi Street comienza ahora! p>
2. El primer elemento: ¡izar la bandera!
3. El segundo elemento: cantar la canción del equipo
4. La ecología debe ser civilizada y la protección del medio ambiente debe ser civilizada. ven primero. Disfrute de la "Canción de palmas de protección del medio ambiente".
5. La protección del medio ambiente es un eslogan ruidoso y la protección del medio ambiente debe comenzar por cada uno de nosotros. Disfrute de tres frases y media: "Hablando de Protección del Medio Ambiente". Intérpretes: Cui Shuo y otros.
6. ¿Entiendes la protección del medio ambiente? ¿Quieres saber sobre la protección del medio ambiente? Participe activamente en las preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre protección del medio ambiente.
1. Agua, agua, agua es muy importante. Todos los animales y plantas la necesitan, y la vida humana es inseparable. Cuéntanos tus consejos para ahorrar agua:...
2. Por favor vea este ¿Qué cartel? Hablemos juntos. ¡bien! ¿Ves qué señal es esta? Hablemos juntos.
¡muy bien!
3. ¿Cuándo es el Día de la Tierra? Zobring〈¡Eres increíble! 〉;Disculpe, ¿cuándo es el Día del Medio Ambiente? Mayang Delong <¡Eres tan buena! 〉;Disculpe, ¿cuándo es el Día del Árbol? Cui Shuo 〈¡Qué inteligente! 〉;
4. ¿Qué es el artículo 6 del "Código de conducta para estudiantes de escuela primaria sobre protección del medio ambiente" - Li Ning Siying 5. ¡Debemos acabar con la contaminación blanca y decirle BeyBey a la contaminación blanca! Por favor dime tus sugerencias. 7. Los estudiantes han aprendido sobre protección del medio ambiente, ¿lo has hecho en tu vida? Hagamos una pequeña prueba. Disfruten del drama del libro de texto: "Examen especial". Intérpretes: Gao Ruixi y otros. 8. Los caballos galopan por la pradera y los niños corren en el campus. Galopemos juntos hacia adelante y llevemos adelante juntos el espíritu del pueblo de "diligencia, perseverancia, admiración por el conocimiento y búsqueda de la verdad". Disfruten del solo de Erhu: "Carreras de caballos". Intérprete: xxx. 9. Todo el mundo tiene la responsabilidad de proteger el medio ambiente. Empieza conmigo y empieza ahora. Disfruten el sketch: "Soy un pequeño guardia de protección del medio ambiente" Intérprete: XXX, etc. 10. La ecología está relacionada con ti, conmigo y con él, y la protección del medio ambiente depende de todos. Disfrute del solo de piano electrónico: "Happy Flowers Watered by Many Hands". Intérprete: XXX 11. La Madre Tierra es el hogar del que dependemos para sobrevivir. Para proteger nuestro hogar, el abuelo Wen visitó personalmente nuestra ciudad natal, Minqin, para inspeccionar la ecología en el Día Nacional del 20xx. Debemos llevar adelante el espíritu de Populus euphratica y jugar tres series de golpes: valoremos el agua, amemos el agua y ahorremos agua. ¡Plantemos árboles para evitar la arena y reverdezcamos nuestras casas para hacer nuestra ciudad natal más hermosa! Disfrute de la recitación de poesía: "Madre Tierra, el pañuelo rojo planta árboles para usted", una canción dedicada a la Madre Tierra. Recitador: XXX, etc. 12. Los jóvenes son las flores de la patria, y los jóvenes son la esperanza de la patria. Usa nuestras manos para tocar la música más hermosa. Disfruten del solo de acordeón: "Flowers and Boys". Intérprete: XXX Trece Las flores de primavera están floreciendo, la primavera es infinita y la primavera siempre está en el mundo. Mira, las mariposas vuelan; escucha, los pájaros cantan, bailan con gracia y alegría. No atrapar mariposas, no atrapar pájaros, simplemente bailar juntos felices. Por favor disfruten el baile: "Flower Magpie". Intérprete: XXX, etc. 14. El discurso del director. (¡Gracias, maestra!) 15. Pide a los líderes escolares que hablen. (¡Gracias, líder!) [Los estudiantes suben al escenario] 16. Décimo séptimo, la reunión del equipo temático “Defender la civilización ecológica y construir un hogar verde” ha llegado a su fin. (Música: "Field of Hope", los estudiantes marcan el ritmo) Plan de lección de la reunión de clase temática de la escuela primaria: ***Construir una civilización ecológica y ***disfrutar de un futuro verde Capítulo 5 Propósito de la actividad: 1. Promover la participación de los estudiantes universitarios en la construcción de la civilización ecológica, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la civilización ecológica, establecer el concepto de civilización ecológica, cultivar el amor de los estudiantes universitarios por la naturaleza, el interés en proteger la naturaleza, la sentido de responsabilidad para mejorar el medio ambiente y la conciencia del peligro de dañar el medio ambiente, establecer el concepto de civilización ecológica y fortalecer la construcción ecológica del campus, crear un buen entorno de enseñanza y educación y crear un campus verde que se desarrolle en armonía con naturaleza. 2. Sea capaz de comenzar desde usted mismo, practicar una vida verde, construir un campus armonioso y respetuoso con el medio ambiente y disfrutar de un campus verde y hermoso. 3. Promover la protección del medio ambiente, defender la vida ecológica, la conservación de la energía y la reducción de emisiones, conocer la urgencia de la gestión ambiental y comprender la importancia de la protección del medio ambiente. Proceso de reunión de clase: 1. Introducción: Estudiantes, con el rápido desarrollo de la economía, nuestro medio ambiente se está deteriorando y los recursos son cada vez más escasos. Nuestro cielo azul ya no es azul, nuestros ríos ya no son claros y nuestro aire ya no es fresco. (La diapositiva muestra imágenes de hermosos paisajes e imágenes de lugares sucios) 2. La ecología debe ser civilizada y la protección del medio ambiente debe ser lo primero. La protección del medio ambiente es un eslogan fuerte y la protección del medio ambiente debe comenzar desde cada uno de ellos. a nosotros. Ahora, la gente ha prestado atención a la protección del medio ambiente y el entorno en el que vivimos ha cambiado mucho. Los estudiantes hablan sobre los cambios en el medio ambiente que han visto. 3. Los estudiantes hablan de lo que hacen habitualmente. Pueden decir lo que hacen bien o lo que hacen mal. (¿Has tirado basura en la escuela o en la comunidad? ¿Has recogido flores y pasto?) 4. Profesores y estudiantes formulan conjuntamente una convención de civilización ecológica de clase (Ahorrar agua es Ahorrar. alimentos, usar electrodomésticos, valorar el papel, proteger a los animales, reciclar recursos, plantar árboles, comer menos chicle, no comparar a ciegas, no tirar basura, elegir alimentos verdes, no comprar artículos excesivamente empaquetados, no consumir desechables, ser promotor ambiental, ser voluntario ambiental) 5. Conclusión: La tierra es un lugar lleno de vida, una bola de agua llena de pasto verde, y el hogar del que dependemos para sobrevivir. Queridos compañeros, actuemos de inmediato, hagamos del ahorro de energía y la reducción de carbono una acción consciente para todos y usemos nuestras manos para apoyar conjuntamente un cielo azul.