Plan de enseñanza de jardín de infantes de la Pequeña Libélula
Intención del diseño
La primavera ya está aquí y es un buen momento para las salidas primaverales. Todas las cosas reviven, creando un maravilloso escenario lleno de vitalidad. También han llegado varios pequeños insectos de la naturaleza. También es muy beneficioso para los niños comprender algunos conocimientos sencillos sobre los insectos. "Little Dragonfly" es una canción infantil muy conocida. La música es hermosa y lírica y muy contagiosa para los niños. Esta lección se centra en la imagen de la pequeña libélula, permitiendo a los niños comprender la concepción artística de la música y al mismo tiempo comprender y enriquecer el conocimiento de la pequeña libélula.
Objetivos de la actividad
1. Ser capaz de sentir y expresar inicialmente la bella y lírica concepción artística musical de la canción.
2. Aprende la música "Little Dragonfly".
3. Cultivar el interés de los niños por las actividades musicales.
Puntos clave y dificultades
Enfoque de la actividad: Puedes sentir y expresar emociones musicales hermosas y líricas de diferentes maneras.
Dificultad de la actividad: expresar el contenido de la canción a partir de la comprensión del contenido de la canción.
Actividades a preparar
Preparación de imágenes y producción de material didáctico
Proceso de actividades
Importación de escenas
Niños, la primavera está aquí y el clima se está volviendo más cálido. ¡Salgamos y cantemos juntos hoy! (Juega "Outing")
Los niños deben estar cansados después de tanto caminar. ¡Sentémonos y descansemos!
La primavera ya está aquí, llegando a las afueras (mostrar imágenes) ¿Qué cambios encuentran los niños en el mundo exterior respecto al invierno?
Niños: El sol se calienta, la hierba se vuelve verde, a los árboles pequeños les crecen hojas nuevas, hay más pájaros y las flores están floreciendo.
Profe: Los niños lo dijeron muy bien. La hierba se vuelve verde, a los árboles pequeños les crecen hojas nuevas y pequeñas libélulas vuelan en el cielo. ¿Lo viste?
2. Escucha la canción y siente la esencia de la misma.
La maestra escuchó una canción sobre una pequeña libélula. ¿Quieres escucharlo? Entonces escuchemos juntos en silencio. (Reproducir canción)
¿Qué tal esta canción? (agradable, agradable, romántico, gentil) ¿Esta canción es rápida o lenta? (Lento)
Resumen: Esta canción es una canción infantil hermosa y relajante.
3. Reproduce "Little Dragonfly" Flash para entender el contenido de la canción.
(1)El nombre de esta preciosa canción es Little Dragonfly. ¿Qué está haciendo la pequeña libélula? A continuación, escuchemos la animación y veamos qué está haciendo la pequeña libélula.
(2) Comprender el contenido de la canción. Hay beneficios en cantar una pequeña libélula en la canción. ¿Cuánto sabes sobre los insectos beneficiosos? Los insectos beneficiosos están destinados a proteger los alimentos de las personas de las plagas, especialmente las plagas. La pequeña libélula es un insecto beneficioso. Vuela de oeste a este y no come verduras. Es un pequeño héroe a la hora de atrapar mosquitos. ¿Los mosquitos son beneficiosos o perjudiciales? Los mosquitos transportan muchas bacterias, vuelan a muchos lugares inmundos y luego vuelan a los alimentos, las verduras y a nuestros hijos, enfermándonos, por lo que los mosquitos son plagas. La pequeña libélula es un pequeño héroe que se especializa en atrapar mosquitos.
(3) La maestra canta la canción por completo y los niños vuelven a apreciarla y profundizan su comprensión.
(4) Guíe a los niños a cantar esta hermosa canción con una voz suave y hermosa. Luego, haga que los niños tarareen junto con el maestro. La libélula es un insecto beneficioso y un pequeño héroe. La gente le da el visto bueno y lo elogia, por lo que todos deberíamos cantar de buen humor. La maestra toca el piano y guía a los niños a cantar.
4. Usa acciones para expresar música
(1) Niños, aprendimos el conocimiento de las pequeñas libélulas. ¿Te gustan las pequeñas libélulas? (Me gusta) ¿Quién quiere aprender a actuar con una pequeña libélula?
(2) Actuación colectiva. Los niños se portaron bien. Actuemos juntos y veamos quién es la pequeña libélula más hermosa. (Pon música)
5. Después de la actividad, las pequeñas libélulas se portaron muy bien. La primavera está aquí, las pequeñas libélulas están aquí y las pequeñas mariposas están aquí. Busquemos mariposas pequeñas. (Reproducir "Excursión")
Plan de lección de la pequeña libélula para jardín de infantes: Plan de lección hecho a mano de la pequeña libélula
Concepto de diseño
Va a haber una tormenta y grupos de libélulas vuelan Sobre el patio de la guardería Dragonfly atrae la atención de los niños. Ven con ojos curiosos y escuchan con oídos espirituales, deseosos de tener un par de alas y volar libremente por el aire. Combinando la actividad temática "Insectos interesantes" y los intereses de los niños, diseñé la actividad "Pequeña Libélula".
Objetivos de la actividad
1. Aprender a doblar alas de libélula con trozos de papel circulares para hacer libélulas de varias formas.
2. Puede utilizar la experiencia existente para agregar imágenes y enriquecer el contenido de la imagen.
3. Desarrollar la imaginación y la creatividad de los niños y cultivar el interés de los niños en las actividades artísticas.
Actividades a preparar
Por ejemplo: unos trozos de papel redondos de diferentes tamaños y colores, barras de pegamento y otros materiales operativos.
Proceso de la actividad
Primero, despertar el interés.
Invite a los niños individualmente a recordar y describir la situación de observar libélulas antes de una tormenta para suscitar el tema.
En segundo lugar, dar ejemplos y observar a los niños.
1. El profesor hace preguntas y los niños responden.
(1)¿Qué hay en la imagen? (Los niños hablan libremente)
(2) ¿Cuáles son las formas de la cabeza y el cuerpo de la libélula? (ovalado) ¿Dónde están los ojos de la pequeña libélula? (círculo)
(3) ¿Cuál es la forma de las alas de una libélula? ¿Cuál es la diferencia entre la forma de un plátano y un semicírculo?
Por favor, cuéntales a los niños cómo son las alas de una libélula y luego dale un nombre "con forma de plátano".
2. Doblar y pegar.
Plegado: Dobla el papel redondo hasta darle forma ovalada y luego dóblalo por la mitad.
Requisito importante: cuando la elipse se pliega en forma de plátano, la parte doblada no puede exponer el arco.
Lucha: Domina la dinámica de las libélulas volando en diferentes direcciones.
3. Añade imágenes.
Recuerde a los niños que agreguen imágenes ricas y diversas expresiones.
En tercer lugar, las actividades operativas de los niños.
1. La maestra guía y recuerda a los niños que el círculo debe doblarse en semicírculo para que quede limpio y que el pegado debe quedar suave.
Cuarto, finalizar la evaluación.
1. Muestre las obras de los niños para que todos las aprecien.
2. Pida a los niños que presenten sus trabajos y procedimientos operativos, intercambien experiencias entre ellos y experimenten la felicidad.
La pequeña libélula plan de estudios en la guardería es un insecto que gusta mucho a los niños. Little Dragonfly se puede utilizar como plan de lección de música y de arte, lo que permite a los niños comprender muchos aspectos. Los profesores pueden permitir que los niños aprendan más sobre las libélulas y enriquezcan sus conocimientos.
Plan de lección de Little Dragonfly para jardín de infantes: Plan de lección de arte Little Dragonfly
Intención del diseño
Porque el verano está aquí, para que los niños comprendan los hábitos del pequeño verano. Insectos y pequeñas libélulas y características, está diseñada esta actividad didáctica.
Objetivos de la actividad
1. Objetivo cognitivo: permitir que los niños comprendan las características de la estructura corporal de las libélulas.
2. Objetivo emocional: Dejar que los niños sientan la belleza simétrica de la libélula durante el proceso de dibujo.
3. Objetivo de la habilidad: permitir que los niños dibujen libélulas, puedan dibujar varias libélulas dinámicas y agregar escenas relacionadas para enriquecer el contenido de la imagen.
Actividades importantes y difíciles
Enfoque de la actividad: Dejar que los niños observen atentamente las características de las libélulas. Descubre las principales características de las libélulas.
Dificultad de la actividad: Deja que los niños dominen las características de las libélulas y dibujen libélulas pequeñas y de diferentes formas.
Actividades a preparar
Preparación de conocimientos y experiencias: Conocer la pequeña libélula y comprender sus principales características morfológicas y hábitos de vida.
Preparación del material didáctico: Dibuje un modelo de una pequeña libélula, utilizando papel de demostración y bolígrafos de acuarela.
Proceso de la actividad
Adivina primero el acertijo y presenta el tema:
Hoy, la maestra adivinó un acertijo para los niños. Los niños deben escuchar con atención: "Un avión pequeño con ojos grandes y alas ligeras está ocupado volando de este a oeste. Tiene la capacidad de eliminar plagas". La maestra pidió a los niños que acababan de escuchar atentamente que respondieran la pregunta (los niños son muy). inteligente, adivina. Entendí el acertijo.) El maestro tiene algunas preguntas para hacer a los niños:
Preguntas: 1. ¿Saben los niños cómo es una libélula?
2. ¿Dónde le gusta volar y qué hace?
Resumen: La pequeña libélula tiene un cuerpo esbelto y dos pares de alas grandes y transparentes. A menudo vemos libélulas volando muy bajo y buscando agua con la cola. Esta es ella poniendo huevos. Le gusta cazar moscas, mosquitos, polillas, etc. Es el enemigo natural de los insectos dañinos en la naturaleza. Debemos cuidar la libélula y no lastimarla.
2. Demostración y discusión (1) El maestro mostró una pintura de demostración de una pequeña libélula y explicó los pasos para pintar.
1. Dibuja dos ojos grandes en el medio del papel. Los ojos son simétricos. ¿Por qué los ojos de las libélulas son siempre tan grandes? ¿Algún niño lo sabe? Levante la mano y dígale a la maestra... Resumen: Oh, los ojos de la libélula son ojos compuestos, que se componen de cientos de ojos. Pueden ver en todas direcciones, por eso son enormes.
¿No es asombroso?
2. Ahora que hemos dibujado los ojos de la pequeña libélula, dibujemos las alas de la libélula. Tiene dos pares de alas, que son delgadas y transparentes. Hay lunares rojos en ambos extremos de las alas para evitar la vibración y mantener el equilibrio al volar.
3. Se abrieron las alas. A continuación dibujaremos su barriga. ¿Tiene forma de U larga? Luego dibuja su cola, que es larga.
(2) Dibuja las formas de libélulas volando en diferentes direcciones. 1. La apariencia de la libélula sigue siendo la misma, pero su dirección cambia. Inspire a los niños a dibujar libélulas pequeñas con varias direcciones de vuelo y dinámicas. Deben dibujar los ojos de la libélula grandes y su cuerpo delgado.
2. Añade paisajes, árboles grandes, etc. a la imagen. 3. Anime a los niños a dibujar paisajes, a dibujar con audacia y a prestar atención a una composición razonable. 3. Orientación y evaluación:
Publique los trabajos de los niños en la columna de tareas, aprecien a los demás y hablen sobre hermosas libélulas. El contenido es rico.
Plan de lección de Little Dragonfly para jardín de infantes: Actividades musicales de Dragonfly en la escuela secundaria
Objetivos de la actividad
1 Tener una comprensión preliminar de las canciones y poder cantar con ellas. emoción.
2. A través de juegos, hacer saber a los niños que las libélulas tienen la capacidad de predecir el clima.
3. A través de las canciones surge el deseo de los niños de proteger a las libélulas.
Actividades importantes y difíciles
Puntos clave: una comprensión preliminar de las canciones y la capacidad de cantar canciones con emoción.
Dificultad: Puedes explorar en el juego y comprender que las libélulas tienen la capacidad de predecir el clima.
Actividades a preparar
Papel de dibujo con código, tres dibujos de libélulas, un dibujo de sol y nubes de lluvia y un avión de papel.
Proceso de la actividad
(1) Introducción para estimular el interés
Profesor: Un buen amigo volará a recogernos. ¿Adivina quién?
Pide a los niños que piensen qué animales e insectos pueden volar.
2. Comprensión de letras y habilidades de percepción
1. El profesor muestra imágenes de libélulas.
Profesor: Echemos un vistazo. ¿Quién es? (Libélula)
Maestra: ¿De qué color es la libélula? (* *El compañero dijo: Pequeña libélula verde)
2. El maestro sostenía una muñeca de papel de libélula en su mano y pensó para sí mismo: Pequeña libélula verde, volando hacia adelante suavemente, subiendo y bajando, como un pequeño avión. Mismo.
Maestro: ¿Cómo es una libélula? (Respuestas de los niños)
Revela el avión según las respuestas de los niños.
Profe: Miremos juntos la imagen.
3. Maestro: Las libélulas también tienen la capacidad de observar el clima. Escuchemos lo que dice sobre el clima.
Lea el segundo verso y luego pregunte: ¿Qué piensa Long Fei del clima? .
La libélula vuela alto. ¿Cómo está el clima? (Buen tiempo)
¿Una libélula volando bajo? ¿lo que sucede? (Va a llover)
Muestra imágenes según las respuestas correspondientes.
Profe: Miremos las imágenes y leámoslas juntos.
Profesor: Dragonfly tiene tantas habilidades que me gusta mucho. Quiero cantar sus habilidades y dejar que todos escuchen juntos.
La maestra cantó la canción "Dragonfly" y pidió a los niños que la disfrutaran.
Tercero, aprende a cantar
1. Profesor: Escucha, cantemos con el piano.
Pide al profesor de la clase que toque el piano y al profesor que cante.
Maestro: Debes tener muchas ganas de cantar una canción tan hermosa. Aprendamos a cantarlo mirando la imagen.
La maestra señala la imagen, por favor mire la imagen y pide a los niños que canten una canción.
Invite a los niños individualmente a pasar al frente y cantar - canto en grupo - canto en grupo.
3. Maestro: Puedes cantar e interpretar una canción tan hermosa. Por favor, canten todos juntos, yo actuaré primero.
Deja que los niños canten suavemente mientras el profesor realiza los movimientos.
4. Pide a los niños que actúen en grupos. (Actuación individual, dividida en actuaciones masculinas y femeninas)
(3) Conclusión
1 Los niños cantaron juntos de forma emocional.
2. El maestro resume las actividades y elogia a los niños que se desempeñaron bien en las actividades.
3. La maestra hace el papel de madre libélula y lleva a la "bebé libélula" a observar el tiempo.
La pequeña libélula verde vuela hacia adelante suavemente, subiendo y bajando, como un pequeño avión. Las libélulas son muy inteligentes y pueden leer el clima. Vuelan alto y cuando hace buen tiempo vuelan bajo y llueve.
La pequeña libélula plan de estudios en la guardería es un insecto que gusta mucho a los niños.
Little Dragonfly se puede utilizar como plan de lección de música y de arte, lo que permite a los niños comprender muchos aspectos. Los profesores pueden permitir que los niños aprendan más sobre las libélulas y enriquezcan sus conocimientos.
Plan de lección de Little Dragonfly para jardín de infantes: Plan de lección de arte para clases pequeñas, Little Dragonfly
Objetivos de la actividad
1. Guíe a los niños a explorar, descubrir y sentir la belleza de las hojas. pegatinas.
2. Puedes elegir las hojas adecuadas para hacer un collage en forma de libélula.
Actividades a preparar
1. Libros ilustrados creativos, dibujos de libélulas.
2. Una mano rectangular de papel de colores, varios papeles redondos de colores amarillos y negros, hojas ovaladas y hojas de sauce.
3. Pegamento y tijeras.
Proceso de la actividad
1. Riddle presenta la actividad: "Avioneta, con alas de gasa, vuela y mata insectos". Llueve bajo, vuela alto y está despejado. experto en pronósticos. "
2. Muestre imágenes de libélulas y deje que los niños hablen sobre lo que saben sobre las libélulas.
3. Muestre las hojas recolectadas, pida a los niños que las observen y guíelos según sobre los resultados de la observación Resumen: Las hojas tienen diferentes formas, algunas son como palmas, algunas tienen forma de corazón, algunas son ovaladas y algunas son delgadas y largas. Dígales a los niños que hoy usamos hojas para hacer un collage de hermosas libélulas.
4. Abra el libro de imágenes creativas, mire el diagrama paso a paso de las pegatinas de hojas y hable sobre las formas de hojas y los materiales que se necesitan para hacer un collage de la libélula. p>5. Sigue los pasos y la profesora y los niños harán juntos el collage.
1) Prepara varias hojas ovaladas y con forma de aguja y recorta círculos de papel de colores para que sirvan de ojos.
2) Ensamble los ojos, el cuerpo y las alas de la libélula
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3) Coloque las alas ensambladas a ambos lados del cuerpo de la libélula
.4) Coloca los ojos hechos de papel de colores y ya estará lista una pequeña libélula.
6 Muestra el trabajo para que todos lo aprecien y evalúen.
Ampliación de la actividad
Coloque hojas no utilizadas en el área de arte, proporcione las herramientas y materiales correspondientes y deje que los niños intenten usar hojas para hacer una libélula o más animales pequeños con diferentes formas.