Diario del segundo grado de primaria: Sentir fricción (pequeño experimento)

Palabras clave: Sensación de fricción, segundo grado, escuela primaria

Este artículo es aplicable a: segundo grado de escuela primaria

Fuente composición:

Este diario trata sobre el segundo grado de primaria. El título es "Sentir fricción (pequeño experimento)". Todos son bienvenidos a contribuir.

Siente la fricción

1. Pequeño experimento: siente la fricción

2 Ubicación: Sala

3. Bestia (una bicicleta de cuatro ruedas con una rueda de relojería y ruedas que sobresalen), pisos de baldosas comunes y corrientes, esteras de bambú, esteras de yoga y cronómetros electrónicos.

Pista: 1,8m de longitud.

Reglas verbales (abreviatura de verbo): 1. La fuente de energía es la caja de cambios helicoidal del automóvil. Yin Quanlai es responsable de liberar el auto que da 15 vueltas a la vez, para que pueda comprender fácilmente los estándares.

2. El cronometraje comienza cuando las dos ruedas delanteras del coche aterrizan en la línea de salida, y finaliza cuando la parte trasera del coche pasa la línea de meta. Papá es responsable del tiempo, para que podamos controlar uniformemente los estándares y mantener registros de tiempo.

3. La distancia es de 1,8 m (porque la estera de bambú es la más corta, 1,8 m).

6. Pasos experimentales:

1. En la primera ronda, coloca el coche sobre las baldosas y corre. El tiempo de papá fue de 9 segundos 84.

2. En la primera ronda, coloca el coche sobre la estera de bambú y corre. Papá cronometró 8 segundos y 20 segundos.

3. En la primera ronda, coloca el coche sobre la estera de yoga y corre. Papá registró 6 segundos, 91.

Nombre

Baldosa (Segundo)

Estera de Bambú (Segundo)

Estera de Yoga (Segundo)

Mecha Dios Bestia

9′84

8′20

6′91

Conclusión: Las ruedas y el peso del coche. Es lo mismo, la potencia utilizada es el mismo resorte, los materiales en contacto son diferentes y el tiempo que se tarda en recorrer 1,8 metros es diferente. Cuando las baldosas son lisas, tienen poca fricción y un tiempo de funcionamiento prolongado. Cuando la estera de yoga es áspera, la fricción será alta y el tiempo de funcionamiento será corto.

Es lógico que los coches circulen más rápido en carreteras más lisas. Resulta que hay patrones cóncavos y convexos en las ruedas del automóvil. El área entre las protuberancias y el material de contacto es diferente y la fuerza de fricción también es diferente. Es decir, cuanto más brillante es el material, más fácil es deslizarse.

Palabras de papá: Hazles saber a tus hijos la existencia de fricción durante el juego, y sepan que el tamaño de la fricción está relacionado con el material en contacto. Al mismo tiempo, basta con registrar el proceso experimental, analizar los problemas y sacar conclusiones.

Los coches circulan sobre suelos de diferentes materiales.