La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿De dónde provienen los valores de dificultad de las preguntas de lectura en chino de la escuela primaria?

¿De dónde provienen los valores de dificultad de las preguntas de lectura en chino de la escuela primaria?

He resumido varios tipos de temas:

1. Escribe la idea central y el contenido principal de este texto.

2. Subraya las frases a subrayar según sea necesario.

3. Añade un título al artículo.

4. Encuentra modismos y palabras con sus significados correspondientes.

5. Párrafos sin puntuación.

6. Encuentra los antónimos y sinónimos de las siguientes palabras.

7. Tacha la palabra y la pronunciación incorrectas o elige la palabra y la pronunciación correctas.

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Las preguntas de lectura en realidad no son difíciles. No es necesario que los memorice. Es imposible hacerte exactamente la misma pregunta, ¿verdad? Mientras domines las habilidades y conozcas los métodos, no importa qué tipo de problemas tengas, siempre que seas serio y responsable, definitivamente podrás entenderlos y no importará si son correctos.

(Esto se basa en mi experiencia personal. Creo que cuando comencé la escuela primaria, mis puntuaciones intermedias y finales de idioma chino eran de 98 a 100, y las preguntas de lectura eran todas correctas. También escuché Atentamente a las conferencias del profesor en clase, por eso obtuve una puntuación tan alta (=-ω-=))