¿Cuál es mejor, Qiao Hu, Babu Dou u otros paquetes de educación temprana?
1 La educación de los niños de 0 a 6 años es muy importante, especialmente antes de los 3 años, que es la época dorada. para que los niños aprendan. Todas las opciones de educación infantil deben diseñarse para adaptarse al desarrollo del niño, no como una herramienta para cuidarlo.
2. Los contenidos de la educación temprana deben ajustarse a las características y patrones de crecimiento de los niños. Por ejemplo, ver vídeos a niños demasiado pronto afectará su desarrollo cerebral, desarrollo del lenguaje, habilidades sociales y atención.
3. Los niños tendrán diferentes características de desempeño en cada etapa, como tirar cosas o explorar el espacio. Las reglas objetivas de crecimiento de cada niño son más o menos similares, pero cada niño es un individuo independiente con diferentes tipos de temperamento. La educación temprana será más eficaz para guiar las características de los niños. Sólo combinando conceptos educativos con productos de educación temprana se pueden lograr los mejores resultados de la educación. Este proceso es inseparable de la orientación de los padres y de su propio aprendizaje.
Así que el consejo a los padres es: a la hora de elegir productos de educación infantil, depende de si su filosofía educativa coincide con la vuestra. Por ejemplo, algunas escuelas de educación infantil quieren que los niños sean obedientes, y algunas escuelas de educación temprana se comprometen a hacer que los niños sean sensatos.
Elegir productos de educación temprana no es solo para ayudar a los niños, sino más importante aún, si los padres pueden obtener ayuda, saber cómo guiar a sus hijos y comprender los patrones de crecimiento y las características psicológicas de sus hijos. Por eso sería mejor contar con orientación profesional.
Además, si el contenido de la educación temprana es más abierto o cerrado también es un factor importante que los padres pueden considerar al elegir la educación temprana. Sería mejor si hubiera algo que animara a los niños a ponerse en su lugar. Si sólo hay una forma fija de jugar, evidentemente limitará el desarrollo de los niños.