La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas y respuestas adicionales para el idioma chino en la escuela primaria

Preguntas y respuestas adicionales para el idioma chino en la escuela primaria

Preguntas y respuestas de lectura para el idioma chino de sexto grado de la escuela primaria

Puntuaciones del nombre de la categoría

Primera parte: lectura y escritura (20 puntos)

Primero, escriba las palabras según pinyin y ver quién los escribe Correctos, estandarizados y simétricos. (5 puntos)

Lin Lihua

Este es un buen ejemplo

Chang Shang zǔ Nao

2. Exposición de obras de caligrafía. (2 puntos + 2 puntos)

1. Copia las siguientes palabras en la cuadrícula. Las fuentes deben ser simétricas y hermosas.

El honor, el entretenimiento y la quema te harán derramar lágrimas en tu aposento tranquilo.

Tú castigas y humillas a mi tío continuamente, pero yo aprecio mi nido y mis gachas.

Utiliza tus habilidades de caligrafía para escribir tus palabras, frases y oraciones favoritas en el cuadro.

En tercer lugar, lee primero la pronunciación y luego forma la palabra. (4 puntos)

Por favor escribe tres palabras usando los siguientes radicales. (2 puntos)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Encuentra la palabra incorrecta entre las siguientes palabras y escribe la palabra correcta entre paréntesis. (2 puntos)

Sé frugal () no puedo esperar () admírate a ti mismo ()

Impactante ()

6. (3 puntos)

Placer () cupón () ridículo () pozo ()

Yu () Juan () Chao () Kang ()

Genial () scrape () complete () consulta ()

Gracias () pour () Jun () y capital ()

Parte 2: Lectura y acumulación (40 puntos)

Primero, complete los siguientes espacios en blanco según su acumulación habitual de estudios. (10 puntos)

1. Completa las siguientes palabras y escribe tres modismos que te gusten. (3 puntos)

Un buen soldado () está metido en política (). Presta atención a un corazón () y logra grandes logros Li ()

______________ ______________ ______________ ______________

Por favor, escribe cuatro modismos con la palabra "dragón". (2 puntos, suma 1 punto si escribes más)

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_____________________________________________________________________________

3 “No hay dudas como estudiante Solo cuando tienes. Con las dudas se puede progresar. "Este proverbio nos dice que lo más valioso del aprendizaje es la duda. Al leer, debes aprender a hacer preguntas y aprender a pensar de forma independiente. Debes haber acumulado muchos proverbios sobre el aprendizaje. Escribe dos oraciones. (2 puntos)

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4. Elige la palabra para completar los espacios en blanco. (3 puntos)

Severo, severo, serio, estricto

(1) El maestro () dijo con calma: "El tiempo no espera a nadie. Debes () exigirte y hacer tiempo El maestro.”

(2) Completar esta tarea es una prueba para mí.

Debemos tomar medidas enérgicas contra todo tipo de actividades delictivas.

En segundo lugar, escriba las oraciones necesarias. (3 puntos)

1. Amplia las siguientes frases. (Al menos dos plazas)

Actividades escolares.

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2. Vuelve a escribirlo en una oración usando la palabra "bei".

El portero salvó varios goles de peligro. __________________________________________

3. Modificar las oraciones incorrectas.

Persigue leyendo y escribiendo más y tu dominio del chino seguirá mejorando.

En tercer lugar, realiza las siguientes preguntas basándose en los textos que has aprendido. (7 puntos)

1. Lea el artículo breve y responda las preguntas según el contenido del texto. (3 puntos)

Cuando me lavo las manos, los días pasan en la palangana; cuando como, los días pasan en el cuenco de arroz; cuando estoy en silencio, los días pasan a mi lado. Me di cuenta de que se iba a toda prisa. Cuando extendí la mano para cubrirla, volvió a pasar por la mano cubierta. Cuando oscureció, me acosté en la cama y él me cruzó hábilmente y se alejó volando de mis pies.

(1) Estos dos párrafos están seleccionados del texto "", el autor es _ _ _ _ _ _.

(2) ¿Qué piensas después de leer este pasaje?

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Elija un poema favorito de los poemas antiguos acumulados y escriba la razón por la que le gusta. (4 puntos)

_______________ _______________

_______________ _______________

Motivo del gusto:

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Leer el pasaje, responda las siguientes preguntas. (20 puntos)

Recordatorio amistoso: "Lee un libro cien veces y comprenderás su significado". Antes de responder las preguntas, lea el pasaje varias veces.

(1) Nieve en el País del Norte

¿Cómo olvidar la primera nevada en Jiamusi? ‖

Recuerdo esa mañana, el clima se volvió más fresco y las nubes en el cielo se movieron una por una. Al mediodía cayeron del cielo grandes copos de nieve.

Está nevando mucho. Tan húmedo como el jade, tan ligero como la niebla, se arremolina en el cielo con el viento. Vagaron libremente y la tierra poco a poco se volvió blanca y plateada.

Ah, la nieve en el norte es embriagadora...

Al cabo de un rato, la nieve paró y toda la tierra pareció estar envuelta en una capa de gasa, como si Envuelto en una capa de gasa en la niebla plateada. Salió el sol y Jiamusi se convirtió en una ciudad de cristal. Cuando caminábamos por la calle, era como caminar en un cuento de hadas. Los pinos a ambos lados de la carretera estaban cubiertos de bolas de nieve y brillaban. De un vistazo, miles de kilómetros son blancos. Bajo la luz del sol, la nieve blanca exuda una luz deslumbrante.

La nieve de la calle no es tan espesa y cruje al pisarla, lo que crea una música maravillosa. Los niños también salieron a jugar. Están tan felices como pájaros recién salidos de la jaula. ‖

¡Ah! Nieve en el norte, tu corazón es tan blanco. Nunca podremos olvidar tu belleza y mucho menos tu contribución a la tierra...

Sinónimos (3 puntos)

Olvidar. ()De repente ()Vagando ()

2. Cambia la primera frase del texto de otra forma. (2 puntos)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Compare las diferencias entre las dos afirmaciones Donde:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. Encontrar frases metafóricas en el texto.

(Al menos 3 oraciones) (2 puntos)

Por favor escriba un párrafo basado en los párrafos del artículo (3 puntos)

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5. a este artículo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (2 puntos)

6. Encuentra tu frase favorita en el artículo, cópiala a continuación y escribe las razones por las que te gusta. (2 puntos)

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(2) Aprenda la siguiente palabra usted mismo de acuerdo con las indicaciones del maestro.

El Bodhisattva es hermoso

Weizhuang

Todo el mundo dice que Jiangnan es bueno y que los turistas deberían quedarse en Jiangnan hasta que sean viejos. El agua del manantial es más verde que el cielo y los turistas pueden dormir en el barco escuchando el sonido de la lluvia. La luna es como una luna junto al fuego y la escarcha y la nieve están en mis muñecas. Cuando el tiempo no pase, no vuelvas a casa, será muy triste volver a casa.

Habilidades de autoestudio:

Este poema fue escrito por Wei Zhuang, un poeta de la dinastía Tang. Lea esta palabra y luego combine las notas que se proporcionan a continuación para completar los siguientes requisitos de aprendizaje.

Nota: ① Solo cerrar: solo debería. 2. Más azul que el cielo: una mancha verde es más azul que el cielo. La chimenea es como la luna: significa que la chica del restaurante es tan hermosa como la luna. 4 escarcha y nieve: blanco como la escarcha y la nieve. ⑤Debe: Definitivamente.

Requisitos de aprendizaje:

1. Utilice sus propias palabras para expresar la idea principal de la palabra (2 puntos).

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2. ¿Qué crees que expresa esta palabra los pensamientos y sentimientos del autor? (2 puntos)

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3. "Vale la pena dudar del aprendizaje". Haga preguntas que no comprenda y escríbalas en la línea a continuación. (2 puntos)

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★Pregunta adicional: ¿Has leído las cuatro principales novelas clásicas de la antigua China? Por favor escriba el título y el autor. (4 puntos)

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Parte 3: Tarea (30 puntos)

Después de seis años de aprendizaje del idioma chino en la escuela primaria, tu nivel de escritura definitivamente mejorará. mejorar Hay una gran mejora. Sólo trabajando duro la escritura puede dar frutos. Complete los siguientes ejercicios con un lápiz inteligente. ¡Te deseo éxito!

1. Escribe un sobre. (5 puntos)

Li Hua de la clase 6 (2) de la escuela primaria Binhai Road en el distrito de Laoshan, ciudad de Qingdao (código postal 266101) escribió una carta a Zhang Jian de la clase 6 de la escuela primaria Changjiang Road en Nanjing (Código Postal 21065438), pero no se escribió ningún sobre. Por favor escríbale este sobre.

2. (25 puntos)

Consejo: En vísperas de la graduación, debes tener muchos sentimientos, como recordar muchas experiencias inolvidables; recordar la profunda amistad entre amigos; quiero hablar con mis padres y compañeros de clase; y profesores....Piénsalo y escribe lo que más quieras expresar. Al expresar, preste atención a un significado claro, oraciones fluidas y sentimientos verdaderos. Prepara tu propio tema.

Parte 4 Comunicación oral y recitación (15)

Comunicación oral: redacte temas que les interesen a los estudiantes en función de la situación real de su clase y deje que los estudiantes los sorteen. comunicación oral. (5 puntos)

2. Leer en voz alta: "Leer un buen libro es como hacer un buen amigo".

Los estudiantes deben haber leído muchas obras culturales excelentes de la época antigua y moderna, tanto en el país como en el extranjero. Elija su pasaje favorito para mostrar su capacidad de lectura. Evaluarse unos a otros en grupos o en la misma mesa. (5 puntos)

En tercer lugar, hay muchos artículos en el artículo que deben memorizarse. El profesor marca los pasajes que deben memorizarse y comprueba el estado de la recitación mediante sorteo. (5 puntos)

Respuestas de referencia

Parte 1

1. El espíritu de queja inteligente destella, las contradicciones vagan y la delicada estructura prospera y se bloquea.

Segundo, (omitido)

Tercero,

Cuatro. Exposición de baños del Salón Fenghang Deya de Ice Network

Cinco. vibración.

6. Entradas felices para reír por el pozo de barro. Es una metáfora de que el papel de prueba está mojado y el fuego está frío. Obstrucción de la consulta de finalización. Perdóname por mis calificaciones.

Segunda parte

Primero, 1. Jian Guan Xie Dai siguió mejorando y entró en pánico.

2. El dragón y el tigre saltan, el dragón y el tigre bailan juntos, el espíritu del dragón y el caballo están en el dragón y el tigre saltan.

3. la gente pone el conocimiento en la boca y la gente profunda pone el conocimiento en el corazón. Un día de estudio es un día de trabajo y un día de estudio son diez días de trabajo.

Elige palabras para rellenar los espacios en blanco

(1) serio y estricto (2) serio (3) serio

En segundo lugar, 1. Amplíe las siguientes oraciones

Nuestra escuela lanzó una vigorosa actividad para aprender de Lei Feng.

Varios balones peligrosos fueron atrapados por el portero.

3. Sigue leyendo y escribiendo más y tu dominio del chino seguirá mejorando.

En tercer lugar, 1. (1) Zhu Ziqing tiene prisa

(2) El tiempo pasa a toda prisa, por eso debemos valorarlo.

Omitido

IV. Olvidar (olvidar) de repente (de repente) deambular (nadar)

No olvidaré la primera nevada en Jiamusi.

Las frases y el tono del texto son más fuertes.

La nieve cae como jade, es tan ligera como la niebla y el viento la arrastra hacia adelante y hacia atrás en el cielo.

Salió el sol y Jiamusi se convirtió en una ciudad de cristal.

Los niños también salieron a jugar. Están tan felices como pájaros recién salidos de la jaula.

Nunca olvidaré la primera nevada en Jiamusi. (2) Las fuertes nevadas traen hermosos paisajes a Jiamusi y vitalidad a la tierra.

Contribuir. ③El autor elogia la nieve, pero no puede olvidar su contribución a la tierra.

5. El hermoso paisaje que trajo la primera nevada en el Norte demuestra que al autor le gusta la nieve en el Norte.

6. Salió el sol y Jiamusi se convirtió en una ciudad de cristal. Cuando caminábamos por la calle, era como caminar en un cuento de hadas. Los pinos a ambos lados de la carretera estaban cubiertos de bolas de nieve y brillaban. De un vistazo, miles de kilómetros son blancos. Bajo la luz del sol, la nieve blanca exuda una luz deslumbrante.

Este pasaje describe el hermoso paisaje de Jiamusi después de la nieve, que es agradable a la vista.

(2) 1. Todo el mundo sabe que el paisaje y la gente de Jiangnan Water Town son hermosos. También creo que debería pasar los años que me quedan en la hermosa Jiangnan, pero todavía quiero volver a mi ciudad natal.

2. Esta palabra expresa el apego del poeta a la ciudad acuática en el sur del río Yangtze, y también expresa el estado de ánimo del poeta de estar vagando y sin poder regresar.

3. ¿Por qué hay que tener el corazón roto antes de regresar a China?

Título adicional: "Margen de agua" autor: Shi Naian "El sueño de las mansiones rojas" autor: Cao Xueqin "Romance de los tres reinos" autor: Luo Guanzhong "Viaje al Oeste" autor: Wu Chengen

Los capítulos tercero y tercero Cuatro partes (omitidos)

Preguntas de lectura

(2) Mendicidad solemne

La importancia es parte de la dignidad humana . ¿Has visto alguna vez la solemnidad de un mendigo?

Ese día, estaba en el tranvía número 20 y vi a un hombre ciego de mediana edad sentado en el autobús, con aspecto níng zhòng. Después de un rato, se presentó cálida y cortésmente: "Todos, estoy despedido y tengo un hijo que acaba de ingresar a la universidad. La vida es un poco difícil ahora. Generalmente me gusta la música y soy autodidacta a tocar la armónica. Interpretaré un solo de armónica para ustedes. Les deseo a todos un feliz viaje." Después de decir eso, sacó la armónica del bolsillo de su túnica gris lavada. Inmediatamente, la gente en un carruaje escuchó la melodía familiar de Katyusha, y sus magníficas habilidades para tocar dejaron a la gente sin aliento. Al final de la canción, "Spring in the Northland" de Japón obtuvo el elogio unánime de los pasajeros. Después de terminar la pelea, levantó la botella pequeña, apoyó la silla y avanzó paso a paso. Cuando alguien sigue arrojando monedas en el frasco, puede asentir con precisión en la dirección del lanzador de monedas de acuerdo con los sonidos de Q y Qěng Cuì.

Después de una vuelta, siguió jugando para los pasajeros. Los hermosos y enérgicos ritmos de "Du Fu Waltz", "Skating Waltz" y "Tea Picking Tune" hacen que la gente se sienta relajada y feliz. Los pasajeros escucharon en silencio. Parecía sentir una necesidad al jugar en "Field of Hope". Su forma de tocar alcanzó el nivel de un maestro y sus cambios en vibrato y portamento fueron fascinantes. El tranvía está a punto de llegar a la terminal, dijo alegremente. Les tocaré la última canción "Bon Voyage". La melodiosa melodía volvió a tocar el corazón de la gente, y de vez en cuando alguien arrojaba monedas en su pequeño frasco. Una pareja joven tomó a su hijo, que sólo tenía cinco o seis años, y le pidió que pusiera algunas monedas en un frasco pequeño. Está todo casi en silencio. Sorprendentemente, el ciego conocía los movimientos del niño y dijo: "Que este niño crezca sano y viva una vida segura". Los adultos parecían felices.

No sé si es el poder de la música, el comportamiento y las palabras decentes del ciego, o ambos, lo que hace que la gente se sumerja en un Qifèn pacífico y solemne de principio a fin.

Esta situación me inspiró. Ante los reveses temporales de la vida, las personas ciegas pueden tener el valor de afrontarlos y ejercer solemnemente su derecho al trabajo. ¿Qué puedo comparar con él?

Bajé rápidamente del auto y sentí que la acera era mucho más ancha que antes.

Ejercicio:

1. Cambie el pinyin del artículo a caracteres chinos y escríbalos entre paréntesis.

Este es un buen ejemplo

( ) ( ) ( ) ( )

2. Escribe sinónimos de las siguientes palabras.

Estar fascinado por alguien/algo

Saber

Inspirar

3. Encuentra una pregunta retórica en el texto Escríbela y cámbiala. en una oración declarativa.

Pregunta retórica:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Oraciones declarativas:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. Complete los espacios en blanco según el contenido del artículo.

①Las canciones que toca el ciego para los pasajeros son:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

____________________________________________________________

② "Todo estaba casi en silencio. Es sorprendente que un ciego pudiera realmente conocer los movimientos del niño..." La palabra "increíble" en esta frase significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "Todo esto" significa_ _ _ _ _ _ _ _ _

______________________________________________.

5. Utilice “∨” para dividir el artículo en párrafos y escriba el significado del segundo párrafo.

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6.

“Bajé rápidamente del auto y sentí que la acera era mucho más ancha que antes.

"¿Por qué el autor se siente así?

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¿Qué clase de persona es el mendigo del artículo?

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Respuestas de referencia

1. Respuesta (√)

2. declaración

3. Liberar a toda China y realizar * * * el capitalismo (o: para la victoria de la revolución, realizar * * * capitalismo con China.)

Tomar el sol, aplicar agua fría y hacer gimnasia en interiores, puedes usar tu cuerpo fuerte para luchar mejor contra el enemigo y defender la verdad de manera más efectiva

5.

1. Digno y fluido. El ambiente refrescante

2. Éxtasis y emoción

3. ¿A qué soy inferior?

4. Katyusha", "Primavera en el Norte", "Cuckoo Waltz", "Skating Waltz", "Tea Picking Tune", "In the Field of Hope", "Bon Voyage"

Resulta que ciego la gente debería ser invisible. Pero él conocía el comportamiento del niño. El niño puso algunas monedas en una pequeña botella de hojalata 5. Párrafos 1, 2-4 y 5.

Segundo párrafo: Sobre el número 20. En el tranvía, un hombre ciego de mediana edad tocaba la armónica para los pasajeros, lo que se ganó los elogios de los pasajeros y despertó "mi" ensueño

6. Porque las acciones del mendigo me animan, me hacen sentir cómodo, y darme confianza en una vida mejor.

Es una persona que enfrenta contratiempos y es valiente y dispuesta a ejercer solemnemente su derecho al trabajo.