¿Cuál es el dominio del mandarín de los profesores de escuela primaria?
De acuerdo con las regulaciones de diversas industrias, los requisitos estándar para el dominio del mandarín de los profesionales relevantes son los siguientes:
Profesores de escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y unidades educativas fuera del campus debe tener un nivel de dominio del mandarín no inferior al nivel 2, entre los cuales profesores de chino no inferior al nivel 2A, profesores de pronunciación del mandarín no inferior al nivel 1 en colegios y universidades con dominio de Putonghua no inferior al nivel 3A, entre ellos chino moderno; los profesores no son inferiores al nivel 2A y los profesores de fonética de Putonghua no son inferiores al nivel 1. Los profesores de clase A que enseñan chino como lengua extranjera deben tener un nivel de mandarín no inferior al nivel 2;
Quienes soliciten el título de docente en escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes deben tener un nivel de mandarín no menor al Nivel 2.
Los estudiantes de escuelas normales y escuelas vocacionales de todos los niveles que estén estrechamente relacionados con la expresión oral deberán tener un nivel de mandarín no menor al Nivel 2.
PSC: Putonghua Proficiency Test (Shi Ce) es una prueba oral del nivel y competencia del candidato en el uso del mandarín. El formato del examen es el examen oral.
El dominio del mandarín se divide en tres y seis niveles, es decir, el nivel uno, dos y tres, y cada nivel se divide en dos niveles: el grado uno es el más alto y el grado tres es el más bajo. La prueba de dominio del mandarín no es una evaluación de la elocuencia, sino una prueba y evaluación del nivel estándar de dominio y uso del mandarín del candidato. Es una prueba de dominio del chino estandarizada para los candidatos.
El grado de estandarización de la pronunciación, el vocabulario y la gramática demostrado por los candidatos en el proceso de hablar mandarín es una base importante para evaluar su nivel.
Nivel Putonghua:
Nivel 1 (mandarín estándar)
Nivel 1A (puntuación de la prueba: entre 97 y 100), al leer en voz alta y hablar libremente, estándar pronunciación, redacción y gramática correctas, tono natural y expresión fluida.
Nivel B (puntuación de la prueba: entre 92-96,99). Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación es estándar, la redacción y la gramática son correctas, la entonación es natural y la expresión es fluida. En ocasiones se producen errores de pronunciación y entonación.
Nivel 2 (mandarín estándar)
¿Nivel 2A (puntuación de la prueba: entre 87 y 91,99)? Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación y la pronunciación son básicamente estándar, el tono es natural y la expresión es fluida. A veces se hacen incorrectamente varias pronunciaciones difíciles. Hay pocos errores de vocabulario y gramaticales.
Segunda Clase B (puntuación de la prueba: entre 80-86,99) Al leer en voz alta y hablar libremente, los valores de los tonos individuales son inexactos y la pronunciación de las vocales no es correcta. Difícil de pronunciar y con muchos errores. El tono dialectal es obvio. Se utilizan palabras dialectales y gramática dialectal.
Nivel 3 (nivel promedio de mandarín)
Junior Grade 3A (puntuación de la prueba: 70-79,99), al leer en voz alta y hablar libremente, hay muchos errores al pronunciar las vocales, y la pronunciación es más difícil de lo habitual. Los valores de rango y ajuste suelen ser inexactos. El tono dialectal es obvio. Hay errores de vocabulario y gramática.
Nivel B (puntuación de la prueba: 60-69,99). Al leer en voz alta y hablar libremente, hay muchos errores en la pronunciación y la entonación, y las características del dialecto son prominentes. El tono dialectal es obvio. Hay muchos errores de vocabulario y gramaticales. Los forasteros no pueden entender su diálogo.
Materiales de referencia:
Prueba de competencia en mandarín de la Enciclopedia Baidu