Ensayos educativos para profesores de clases pequeñas: Amar a los niños es igual a amarse a uno mismo
Ensayos sobre educación para profesores de clases pequeñas Ensayo de muestra 1 Los buenos hábitos hacen toda la vida
Los niños son solo una hoja de papel en blanco, cualquier cosa que marquen es lo que son. La influencia más importante que reciben es la de las personas que les rodean, como padres, familiares, amigos, profesores, etc. Sus comportamientos son objeto de imitación por parte de los niños pequeños. Si forman buenos hábitos, afectarán a muchos niños; si forman malos hábitos, afectarán a muchos niños. Por lo tanto, como maestro de preescolar, debes prestar mucha atención a si los niños están desarrollando ciertos hábitos. Para un niño, formar buenos hábitos de comportamiento puede beneficiarle durante toda su vida.
Muestra 2 de ensayo sobre formación docente en clases pequeñas
Cultivar el buen carácter
Al comer, el maestro siempre pide a los niños que se sienten y pongan las manos en las rodillas . La maestra puso la comida en tazones y les pidió que se enfriaran antes de comer. Al principio no entendían y querían tocar el cuenco con las manos, lo cual era muy peligroso. Porque en casa los familiares les dan de comer o les dan comida fría, y la comida que ellos comen no es ni fría ni caliente. A los ojos de los niños pequeños, cualquier alimento se puede consumir inmediatamente. Por eso, bajo la protección de nuestros profesores, deja que los niños toquen el cuenco que acaba de llenar con comida, para que puedan sentir directamente el frío, el frío, el calor y el calor. De esta forma, los niños no tocarán fácilmente el cuenco al comer, y aunque lo toquen tendrán mucho cuidado. Al mismo tiempo, los niños aprenden gradualmente a "esperar" mientras esperan la temperatura adecuada para comer. Puede parecer que esperar no es importante, pero de hecho, esperar es muy importante para que los niños desarrollen un buen carácter.
Muestra 3 de ensayo sobre formación docente en clases pequeñas
La orientación del maestro juega un papel importante
Hay dos niños en la clase pequeña cuando se limpiaron la nariz con papel. , quedó un pequeño trozo, si el maestro no está prestando atención, póngalo en su boca y mastíquelo, el maestro les dirá que comer papel higiénico es antihigiénico, se enfermarán si lo comen y no pueden saborear cosas al azar. . En la mente de los niños no existe el concepto de "antihigiénico", así que por supuesto tienen que "probarlo" sin la guía del maestro, lo repetirán varias veces hasta estar seguros de que no sabe bien y luego lo harán. perder interés. Los maestros son los guías para la formación de buenos hábitos de comportamiento en los niños. Orientan a los estudiantes desde el principio sobre que hay muchas cosas que no se pueden comer al azar. Esta conciencia se forma en la mente de los niños. Luego, los buenos hábitos de los niños se desarrollarán lentamente. . De esta manera, la orientación del maestro juega un papel importante en la vida de los niños pequeños.
Muestra de ensayo 4 sobre formación docente en clases pequeñas
Algunas personas dicen que el trabajo de los maestros de preescolar es duro, sí; el trabajo de los maestros de preescolar es trivial, sí; Es meticuloso Sí, sí.
Cuando entras en el corazón de un niño, encontrarás mucho, obtendrás mucho y obtendrás muchos conocimientos.
El 8 de marzo, Día de la Mujer, realicé actividades para amar a mi madre, mi abuela, mi abuela y mis tías, que se extendieron a amar a todas las demás personas. Algunos niños no solo pensaron en la maestra, sino que también "se apiñaron" para darle una palmada en la espalda y un apretón en el hombro... Un grupo de angelitos sonrieron felices y corrieron hacia ellos... En ese momento, el agotamiento de todos sobre sus cuerpos convertidos en felicidad;
Cuando los niños se duermen y ven sus rostros jóvenes dormidos, mi corazón se llena de felicidad como el de ellos. No importa lo duro y cansado que estés, se ha convertido en un amor profundo y dulce en tu corazón.
Ayer jugamos a un juego de "conducir un coche": yo era el "policía de tránsito" y los niños eran los "conductores". Cuando el "policía de tránsito" dio la orden de "luz verde", el auto emitió un pitido y avanzó. Cuando llegó al "policía de tránsito", el "pequeño conductor" travieso chocó contra mi trasero "Alguien chocó contra el policía de tránsito. trasero." !" Más traviesos pequeños traviesos gritaron "Didi" y chocaron contra mí... Los pequeños traviesos se rieron a carcajadas, con caras llenas de felicidad "Si alguien viola las reglas de tránsito, confiscaré el auto. ¡Ya viene! " "Didi" gritó y se alejó de nuevo.
¿Quieres que te bañe el sol de la felicidad? Entonces amarlos te permite entrar en sus corazones, interpretar su inocencia infantil y disfrutar de la alegría y la felicidad que aportan. Utilice sus propios objetivos, aprenda a apreciar la vida en silencio y sea muy consciente de la felicidad.
¡Me encanta este trabajo y siento felicidad y alegría al enseñar!
¡Amar a los niños es igual a amarte a ti mismo!
Ensayo de formación docente en clases pequeñas, muestra 5
La gente a menudo Decir que todo el mundo es un libro interesante para los niños, pero no es fácil de entender. Sólo quienes los aman pueden leerlos. Cada niño proviene de una familia diferente y tiene diferentes experiencias de vida y entornos de vida. Tienen diferentes características de personalidad y niveles de desarrollo, y existen diferencias individuales obvias. Como maestro, debe ser bueno para descubrir las diferencias de los niños, captar sus puntos brillantes y utilizar diferentes métodos educativos para respetar y comprender a los niños.
Hay una niña llamada Jiajia en nuestra clase. Cuando llegó a clase el primer día, seguía sosteniendo la mano de su abuela y decía de mala gana: "Abuela, recógeme temprano, recógeme temprano. " "Después de mi persuasión, Jiajia soltó la mano de su abuela con lágrimas en los ojos. Antes de irse, la abuela de Jiajia me susurró: "Jiajia tiene mala nariz y tiene que respirar por la boca. Cuando come, tiene que usar la boca para respirar y comer al mismo tiempo. De esta manera come más lentamente. Tenía miedo de la maestra". La critiqué y culpé, así que nunca me enamoré del jardín de infantes. Después de escuchar estas palabras, comencé a prestar atención a Jiajia mientras jugaba en el área de actividades. Jiajia estaba sentada tranquilamente en la silla, así que Se acercó y le preguntó suavemente: "Jiajia, ¿a qué te gusta jugar?" Ella dijo: "Me gusta leer". "Maestro, ¿lo leerás juntos?" Jiajia asintió felizmente, así que ella y yo comenzamos a leer juntos, y mientras hablábamos, Jiajia no pudo evitar comenzar a hablar y le dije felizmente: "Jiajia, tú". son geniales! Puedes leer y contar historias tú mismo. ¿Estás dispuesto a contarles la historia a los niños? "Sí", así que llamé a muchos niños para escuchar a Jiajia contar historias. Aún más enérgica.
Durante el almuerzo, para aliviar el nerviosismo de Jiajia por comer, la maestra Wu le sirvió menos comida, pero cuando algunos de los niños terminaron de comer y se levantaron de sus asientos, Jiajia comenzó a llorar. Se acercó apresuradamente y le preguntó: "Jiajia, ¿qué te pasa?" "No puedo comer". "Jiajia, no te preocupes. Mira, solo queda un poquito. ¡Vamos, déjame ayudarte!" Con nuestra paciente ayuda, Jia finalmente terminó su comida. Aunque fue la última en terminar su comida, no la criticamos, sino que le dimos aliento y confianza para ayudarla a superar gradualmente su nerviosismo y su complejo de inferioridad. hábitos alimenticios.
Al día siguiente, Jiajia y la abuela llegaron temprano al jardín de infantes. La abuela todavía tenía algunos libros en la mano y me dijo: "Maestra Li, muchas gracias". Antes no quería ir al jardín de infantes, pero esta mañana dijo: "Abuela, quiero ir al jardín de infantes. Vamos, no lleguemos tarde. ¡Quiero contarles cuentos a los niños! La maestra también me elogió por contar bien los cuentos. " "Al mirar el rostro feliz de la abuela Jiajia, también sonreí de buena gana. Aunque todo esto es una cosita muy común para una maestra de jardín de infantes, es muy importante para los padres y los niños.
A través de este incidente, me di cuenta profundamente que los niños tienen corazones sensibles y delicados, los maestros son buenos para descubrir los puntos brillantes de los niños, respetar los intereses de los niños y ayudarlos a expresarse con éxito para permitir que los niños obtengan satisfacción psicológica y felicidad, promoviendo así su desarrollo saludable. --------
El lunes por la mañana, llegué temprano al salón de clases para observar. Todos los niños entran felices al jardín de infantes y están de muy buen humor. Sus sonrisas pueden traerme buen humor. Pero hay un pequeño demonio que puede hacer que mi estado de ánimo pase de las montañas altas a las bajas. Ese es el "niño" de nuestra clase. El rey travieso "Wang Luping" suele tener una energía infinita. Sube y baja todos los días, lanza. juguetes por todo el suelo y gritos durante la clase. Esto es lo que él llama una hermosa voz para cantar. Soy como él. Estaba tan angustiada que no sabía cómo hacer que se sentara obedientemente en clase, por eso estaba de buen humor. todos los días se volvían de mal humor cuando venía al jardín de infancia como en el pasado, después de saludar a la maestra, me llamaba para contarme sus cosas felices el domingo. Cuando decía que estaba feliz, me besaba. Dime y cuéntame Problemas. Después de que Wang Luping terminó de hablar, regresó a su asiento y se sentó.
Todos los niños estaban jugando con juguetes, pero Wang Luping se sentó a mi lado. En un momento me preguntó si tenía sed y al momento siguiente me preguntó si estaba cansado. Me sirvió agua. Tenía sed y me dio una libra cuando estaba cansada. Pensé para mí mismo: ¡Wang Luping es tan bueno hoy! En clase, descubrí que la cara de Wang Luping estaba roja, pero sus ojos miraban al maestro con seriedad y no levantaba las manos activamente. problemas. Fue elogiado dos veces frente a toda la clase de niños y estaba muy feliz. Me sentí muy desconcertado. Después de clase, me acerqué a Wang Luping y le toqué la cabeza. Dios, hacía tanto calor. Resultó que Wang Luping tenía fiebre. No era de extrañar que estuviera tan callado hoy. cambiar de lugar.
Cuando la madre de Wang Luping vino a recogerlo para recibir tratamiento médico, Wang Luping no quería irse. Le dijo a su madre: "La maestra me elogió dos veces hoy. Si no me voy, ¡Te alabaré otra vez!" Sour, abrazó a Wang Luping y dijo: "¡Wang Luping es bueno, el maestro te elogiará cuando regreses!" Wang Luping luego se fue obediente.
Este es un niño que está ansioso por ser elogiado por el maestro, porque generalmente causa problemas al maestro y a los niños. Sin embargo, no puedo elogiarlo observando sus problemas. enfermo, se comporta tan entrañable. Esto fue un descuido de mi parte.
Por la noche, la madre de Wang Luping me llamó y me dijo que Wang Luping está dispuesto a estar enfermo todos los días. Quiero decirle a Wang Luping: "El maestro está dispuesto a encontrar tus puntos fuertes y elogiarte todos los días. día."
Ensayo de formación docente de clase pequeña muestra 6
Sonrisas de "cara llorosa"
El primer día de ingreso al jardín de infantes, llegó Li Mengtong. Cuando su madre entró en nuestra clase abrazándola, todos nos reunimos a su alrededor con sus gritos desgarradores. "¡Tongtong, deja que la maestra te abrace! Tongtong es tan buena". Pero no importa lo que dijo, fue en vano, la vi sosteniendo el cuello de su madre con fuerza, llorando tan fuerte, todo su cuerpo temblando. ella seguía hablando: "Quiero ir a casa, quiero a mi madre, no quiero ir al jardín de infancia..." Su madre, que seguía llorando, rompió a llorar. Su madre se ahogó en lágrimas y se disculpó: "¡Maestra, volveremos mañana!". Esto continuó durante varios días. Como resultado, las actividades diarias no se pueden realizar con normalidad y también afecta la educación de otros niños. Frente a este niño especial, durante la visita domiciliaria encontramos el quid de la cuestión: antes de ingresar al jardín de infancia, el niño siempre estaba cuidado por su madre o su abuela, y rara vez entraba en contacto con otros niños. El niño tenía miedo de los extraños. Por tanto, la niña está muy apegada a la persona que la cuida. Una vez que te separes de su entorno, tu reacción será particularmente violenta.
Como maestro de jardín de infantes calificado, debe analizar cuidadosamente las razones, adoptar diferentes métodos y ser paciente con el llanto de los niños, para que los niños puedan participar en la vida del jardín de infantes de manera fácil y feliz. Los maestros guían activamente a los niños, se preocupan por ellos y se convierten en sus objetos de apego, y organizan actividades interesantes para atraer la atención de los niños, de modo que puedan olvidar la soledad y la ansiedad, invertir en nuevos entornos y convertir las emociones negativas en emociones positivas, que pueden eliminarse gradualmente. Sus inseguridades. Por ejemplo: juegue el juego del "teléfono" con sus hijos y luego haga el papel de madre: "Oye, ¿eres ___? Mamá está en el trabajo, te recogeré después de salir del trabajo. Luego haz el papel de maestra". : "Oye, ¿eres ___ madre? Soy la maestra Li del jardín de infantes. El niño es un buen niño y está escuchando a la maestra contar una historia. Puedes ir a trabajar tranquilamente. "El niño realmente dejó de llorar después de escuchar esto.
Nos enfrentamos a un grupo tan grande de niños encantadores y puros todos los días. Entre los niños, los corazones de los niños pequeños son los más puros, como la reina, tenemos un mundo de cuento de hadas de ensueño. Por mucho que paguemos, no importa cuánto ganemos, ya seamos maestros o padres, no debemos escatimar en elogios, afirmaciones y estímulos. Al mismo tiempo, debemos prestar atención al momento, los métodos y los métodos. habilidades de la educación. Solo así el niño podrá deshacerse por completo de la sombra y dejar que viva feliz todos los días en el jardín de infantes.
Muestra 7 de ensayo sobre formación docente en clases pequeñas
Iluminando a los niños con una sonrisa
Gorky dijo una vez: "Sólo aquellos que aman a los niños pueden educarlos bien". Los profesores son mensajeros del amor. Gracias al "amor", los logros y la felicidad de los alumnos se convierten en sus propios logros; gracias al "amor", los antiguos alumnos se convierten en los amigos de hoy.
Como maestro, siempre debes llenar tu corazón con amor y sonrisa, enseñar y educar a las personas con amor y sonrisa, y cultivar a la próxima generación de la patria.
En una actividad educativa temática ""Happy Hat" y "Angry Bag", presenté por primera vez a los niños a dos nuevos amigos. Son "Miss Happy" y "Mr. Troubled" respectivamente. Los niños jugaron al juego de "Tamborear y pasar flores" con sus dos nuevos amigos. El requisito del juego es: el niño que recibió la florecita de "Miss Happy" cuando cesa el tamborileo, tiene que decir una cosa que lo haga más feliz. El niño que recibe el pañuelo de "Mr. Preocupación" tiene que decir aquello que le hace más infeliz.
Los niños jugaban felices y compartían con todos las cosas que más les hacían felices y más infelices. Amigos, ¿adivinen cuáles son las cosas más felices e infelices para los bebés de nuestra clase? ~~ ¿Lo han adivinado? La voz de la mayoría de los niños es: "Lo más feliz" es cuando sus familias los llevan a jugar (bebé) Nuestro la felicidad es realmente muy simple y pura, ¿qué crees?); lo "más infeliz" es cuando los padres se pelean o el maestro está infeliz...
¿Tus amigos se sienten un poco sorprendidos? Cuando los niños dijeron lo que pensaban, me sorprendió un poco. Resulta que lo más infeliz para los niños no es que sus padres no les compren juguetes o que sus profesores los critiquen por hacer algo mal. Es el impacto emocional que los padres y profesores inadvertidamente provocan en los niños. Como maestra, inmediatamente me di cuenta de que los niños en realidad prestan atención a sus expresiones y se preocupan por sus emociones todo el tiempo. Resulta que la "infelicidad" momentánea de uno dejará una profunda huella en la pequeña mente del niño.
Como maestro, siempre debes recordarte a ti mismo: cada vez que ingresas a un jardín de infantes, debes dejar de lado tu mal humor y dejar de lado todos los asuntos triviales desagradables de tu vida. Saluda a cada angelito inocente y lindo con una dulce sonrisa. Usa tu sonrisa para contagiar a cada niño inocente y de buen corazón.
Muestra 8 de ensayo sobre formación docente en clases pequeñas
Crecer con sus hijos
Un pequeño retoño puede convertirse en un árbol imponente, o puede ser débil o incluso Sin embargo, el camino de aquí a allá en realidad no es largo. Como maestros, mientras damos conocimientos a los niños, también debemos darles más "amor". El amor que damos a los niños incluye el amor de los padres por los niños y el amor de las hermanas. para los niños. El amor entre hermanos menores, el amor entre amigos, el amor entre profesores y alumnos, etc. Mientras damos amor a nuestros hijos, también ganamos alegría y felicidad. En esta simple felicidad, también estamos creciendo.
Los niños imitarán cada palabra, cada movimiento, cada mirada del maestro, y lo imitarán vívidamente. Los maestros afectan el crecimiento y desarrollo de los niños todo el tiempo, por lo que los maestros deben predicar con el ejemplo. y diga bien cada palabra. No permita que un error afecte el crecimiento y desarrollo de la vida de su hijo. Así que los profesores son muy importantes, especialmente los profesores de iluminación como nosotros, eso es aún más importante.
Los niños sólo crecen una vez. Necesitamos escuchar más a nuestros hijos y brindarles respeto, confianza y aliento, además de nuestro amor. Los niños pasan la mayor parte del tiempo con sus maestros, desde que ingresan al jardín de infantes por la mañana hasta que salen de la escuela por la tarde, los niños pueden aprender muchas cosas en un día, además de aprender conocimientos, pasan más tiempo llevándose bien con los maestros y aprendiendo de ellos. Maestros. Todo y todo lo que hace el maestro afecta a los niños. A los ojos de los niños, el maestro es sagrado y grande. Cada palabra, cada acción e incluso cada mirada del maestro afecta a los niños, por eso se dice que es maestro. una persona muy importante en el aprendizaje de un niño.
Los niños y los profesores están conectados y se influyen mutuamente. Cuando les damos amor a nuestros hijos, ellos también nos dan a nosotros un amor que nunca tuvimos; cuando les impartimos conocimientos a nuestros hijos, nuestros hijos también nos dan métodos de enseñanza; cuando les damos felicidad a nuestros hijos, nuestros hijos también nos dan caras sonrientes inocentes; Mientras nosotros nos dedicamos, nuestros hijos también nos retribuyen. Tenemos más risas y risas y crecemos con nuestros hijos.
Entonces, "¡hagamos todo por los niños! ¡Por todos los niños! ¡Por todo por los niños!". ¡Dejemos que nuestros hijos sean más felices y más animados, y trabajemos más duro para crecer con nuestros hijos! . ¡Arriba!
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