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Plan de prácticas de verano en la escuela primaria

Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, generalmente es necesario formular un plan de actividades con anticipación, que es un plan escrito organizado a partir del propósito, requisitos, métodos, métodos, progreso, etc. de la actividad. Entonces la pregunta es, ¿cómo deberíamos escribir un plan de actividades? El siguiente es un plan de actividades prácticas para las vacaciones de verano de la escuela primaria que compilé y espero que sea útil para todos.

El plan de práctica de vacaciones de verano 1 de la escuela primaria tiene como objetivo mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los menores de nuestra escuela, enriquecer el mundo espiritual de los estudiantes y permitirles tener unas vacaciones significativas. De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, planeamos llevar a cabo una variedad de actividades vacacionales durante las vacaciones de verano. Los asuntos relevantes son los siguientes:

1 Ideología rectora

Hacer. uso completo de diversas actividades extracurriculares para menores Las actividades se centran en "nunca salir de la escuela sin educación y nunca dar a luz durante las vacaciones" y "entrar en la sociedad, comprender la sociedad y servir a la sociedad", combinados con la educación de las "Cinco Estancias" : manténgase alejado de las drogas, malos grupos sociales, malos estilos de vida, malos productos de audio y video, cafés y otros lugares de entretenimiento que no son adecuados para adolescentes.

Hacer un buen trabajo en el cultivo de la conciencia ciudadana moderna de los jóvenes, explorar nuevas formas de desarrollar las capacidades de desarrollo innovadoras de los jóvenes, proporcionar a los jóvenes estudiantes una plataforma para el aprendizaje, la comunicación y la práctica, promover integralmente la modernización de los jóvenes. la calidad de las personas y guiar a los estudiantes a vivir una vida positiva, saludable y plena.

2. Tema de la actividad

“Vacaciones coloridas, comunidad armoniosa: la experiencia laboral más gloriosa”.

3. Tiempo de actividad

Principios de julio hasta finales de agosto

Cuatro. Contenido de la actividad

(1) Antes de finalizar el semestre, invite al subdirector de asuntos legales a la escuela para dar conferencias de educación especial sobre legalidad y educación en seguridad. La escuela se centrará en desarrollar conocimientos de seguridad como protección contra rayos, protección contra incendios, prevención de insolación, prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de ahogamiento y prevención de accidentes de tráfico, así como conocimientos de autoprotección y autorrescate como prevención de robos y prevención de fraude. , prevención de lesiones, etc., y educar a los estudiantes para que no participen en proyectos de entretenimiento peligrosos y no entren en "cafés cibernéticos" u otros lugares de entretenimiento del inframundo, y no tomen "autos negros". La escuela mantiene un estrecho contacto con los padres y la comunidad, y mejora la conciencia de seguridad de los padres de los estudiantes enviando cartas a los padres y "conectando a los padres con el hogar y la escuela", asume efectivamente la responsabilidad de los tutores y fortalece la educación y supervisión de los niños. .

(2) Realizar actividades de lectura:

Aprovecha las vacaciones para leer libros extraescolares y tomar apuntes de lectura. Durante las vacaciones de verano, lea un libro sobre la salud de los adolescentes, escriba una reseña del libro y haga un plan de diseño para "Cuidaré de mi familia". Una vez iniciado el semestre, la escuela organizará una evaluación.

(3) Realizar la actividad de "Caminando con la Exposición Mundial - Dibujando postales" y entréguela al maestro de la clase para que participe en la revisión escolar después del inicio de clases.

(D) Contactar con actividades de práctica comunitaria y organizar a los estudiantes para que participen en actividades de práctica comunitaria. El tema del evento es "Fiestas coloridas, comunidad armoniosa: la experiencia laboral más gloriosa".

Los estudiantes deben presentarse ante el comité vecinal y el comité de la aldea donde se encuentra el registro de su hogar del 5 al 6 de julio, participar en actividades de práctica social, formar un equipo de servicio voluntario, participar en trabajo de bienestar comunitario y ayudar a los ancianos solitarios.

Las actividades realizadas por la comunidad incluyen:

1. Conferencias educativas sobre etiqueta civilizada, seguridad legal y acceso civilizado a Internet.

2. conocimientos en la comunidad y llevar a cabo concursos de conocimientos sobre la Expo Mundial, redacción de ensayos, fotografía y otras actividades;

3. Llevar a cabo concursos de ensayos sobre la vida navideña;

4. Realizar actividades de educación sobre salud mental "en la comunidad": organizar maestros voluntarios. Profundizar en la comunidad para llevar a cabo educación y publicidad sobre salud mental, dar a conocer conocimientos sobre salud mental a los residentes e introducir conocimientos sobre salud mental a los adolescentes. Especialmente cuando se enfrentan a la presión de la competencia social, encontrarán diversas confusiones psicológicas o problemas en el estudio, la vida, la comunicación interpersonal, la educación superior y el empleo, la autoconciencia, etc. Ayúdelos a resolver conflictos y mejorar su capacidad para afrontar los reveses y crisis;

5. Mejorar la conciencia sobre la salud de estudiantes y padres, llevar a cabo actividades de educación para la salud y mejorar las capacidades de autocuidado;

6. actividades de entretenimiento.

Plan 2 de actividades de práctica de verano de escuela primaria. Ya están aquí las vacaciones de verano. Para garantizar que los estudiantes disfruten de unas vacaciones seguras, civilizadas, satisfactorias y significativas, la escuela ha organizado especialmente actividades de práctica especiales de verano. ¡Ven y echa un vistazo!

1. Caligrafía

Leer el mundo y escribir la vida. La escritura hermosa y estándar brindará a las personas un hermoso disfrute. En esta etapa, la práctica de la caligrafía se ha integrado en los deberes diarios de diversas materias, por lo que los estudiantes deben desarrollar la conciencia de que "escribir es el momento de practicar la caligrafía". Los grados 1 y 2 deben practicar 30 palabras con lápiz todos los días.

Puedes escribir palabras nuevas según los materiales didácticos y los padres las evaluarán y firmarán. Los estudiantes de tercer a quinto grado practican caligrafía todos los días y sus padres comentan y firman. Después del inicio de las clases, todos deben presentar un trabajo (escrito en papel emitido por la escuela), que será evaluado y exhibido por la escuela.

2. Lectura

Para crear aún más un campus elegante y cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de amar la lectura, leer más, ser buenos leyendo y ser buenos leyendo, cada uno de ellos. Se requiere que el estudiante lea 2-3 libros (libros clásicos, libros de divulgación científica, libros para niños, etc.) durante las vacaciones. Los padres de estudiantes de primer y segundo grado de secundaria deben leer con sus hijos durante al menos media hora todos los días. Los padres de estudiantes de tercero a quinto grado deben leer de forma independiente durante al menos una hora todos los días. ganancias y completar las "tarjetas de lectura" emitidas por la escuela.

3. "Recoge piedras y dibuja piedras"

Acompañado de tus padres durante las vacaciones, recoge las rocas que te gusten y dibújalas en función de sus diferentes características de forma a través de la observación, el pensamiento y Dibuje sus propias creaciones en series de animales, series de flores o incluso personajes de historias, convirtiendo las piedras originalmente discretas en exquisitas obras de arte. Después del inicio del año escolar, cada estudiante debe presentar al menos dos trabajos para su evaluación y evaluación. Exposición por parte de la escuela. Las obras son recogidas por la escuela.

El tercer plan de actividades de práctica de verano de la escuela primaria es permitir a los estudiantes tener unas vacaciones seguras, saludables, felices y gratificantes, superar su dependencia y miedo a estar sucio, cansado, amargado y difícil, y cultivar su autoestima. cuidado, autosuficiencia y superación personal La Escuela Primaria Xicheng llevará a cabo actividades de práctica social con el tema "orientado al desarrollo de los estudiantes" durante las vacaciones de verano, guiando a los estudiantes a tomar "participación, percepción, experiencia y experiencia" como principales línea, del aula a la sociedad, para que los estudiantes puedan "aprender a reconocer, aprender a hacer las cosas, aprender a comunicar, aprender a sobrevivir" para promover el desarrollo integral, armonioso y saludable de la personalidad de los estudiantes.

Propósito de la actividad

Guiados por el propósito de la actividad de "educarse, adquirir talento y hacer contribuciones", guiamos a los estudiantes para que participen activamente en actividades prácticas, adquieran experiencia directa a través de aprendizaje experiencial y desarrollar habilidades prácticas Cultivar el espíritu de innovación, desarrollar gradualmente la capacidad de descubrir, analizar y resolver problemas y contribuir al servicio de la sociedad.

Tema de la actividad

Crecer felizmente en las coloridas vacaciones de verano

Contenido de la actividad (supermercado de autoservicio)

Grados 1-5 llevó a cabo la actividad práctica "Soy un pequeño maestro de la sociedad".

(1) Con el tema “Hoy soy voluntario”. Elija restaurantes o puestos y otros lugares a través de referencias de otros o recomendaciones propias, y trabaje realmente durante un día entero para sentir las dificultades de la vida y adjunte fotos.

(2) Puede ayudar a padres, abuelos, etc. Haz lo que puedas en casa, con fotos.

(3) Utilice las vacaciones para aprender una habilidad para la vida, que puede ser andar en bicicleta, nadar, lavar ropa, cocinar... Deje que los estudiantes sientan la alegría de vivir y experimenten la alegría del éxito, y luego usa "Aprendí "Es..." y escribe un artículo sentimental usando fotografías.

Modo de acción

Bajo la dirección del director o profesor de aula, y con la participación y cooperación activa de los padres, las actividades se realizan de forma independiente.

Requisitos de la actividad

1. Prestar atención a la seguridad, cumplir con las leyes y regulaciones, y ser civilizado y educado.

2. Cada clase realizará las actividades de manera planificada de acuerdo con el arreglo de actividades escolares y la situación real de la clase. El segundo día de clases, cada clase entregará 5 copias a Educación Moral. Departamento.