La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - La revista Copycat ayudó a publicar artículos y defraudó 120.000 yuanes. ¿Por qué son tan populares las revistas de imitación?

La revista Copycat ayudó a publicar artículos y defraudó 120.000 yuanes. ¿Por qué son tan populares las revistas de imitación?

La razón por la que las revistas imitadoras están tan extendidas no es porque haya un "rey de la montaña" de "Kung Fu" en la imitadora, ¡sino por el "papel" fantasma!

Al igual que los anuncios de periódicos publicados y los anunciantes mencionados en el artículo, no sé cuántos recibo y encuentro cada día. ¡La "tesis" se ha convertido en un bien de consumo y la publicación de artículos se ha convertido en un bien de moda para todos los profesionales! Una revista "shanzhai" también puede cobrar una tarifa de publicación continua de "10 millones", lo que demuestra que esta cadena industrial de productos es enorme y los estándares de cobro son altos.

La formación de esta enorme cadena industrial se debe principalmente a la mayor demanda de "papeles de escritura" y "papeles de edición".

Soy profesora. Cada evaluación de fin de año o temporada de evaluación de títulos profesionales, colegas y amigos están tan ocupados como comprar una nueva versión de un teléfono móvil y, a veces, incluso tienen que hacer cola hasta finales del próximo año. ¡No es de extrañar que exista una estafa de revistas falsas tan grande!

Sin embargo, el "papel" está de moda y los editores de "papel" como nosotros no lo promocionan. Hay razones históricas para la evaluación, así como muchas razones para la gestión de la revista.

¡Primero, las fallas en el sistema de evaluación de títulos profesionales!

En muchas industrias, la publicación de artículos es una "condición dura" necesaria para la evaluación del desempeño. Y el porcentaje de puntos extra para los ensayos suele ser sorprendente. Si se pueden publicar algunos artículos de "alto nivel" a nivel provincial, ministerial y nacional al año, se puede conseguir un buen trabajo y tener "certidumbre" en la evaluación de títulos profesionales.

¡En los formularios de evaluación anual de muchas unidades, hay muchas personas de "segundo lugar" y "primer lugar" que han publicado artículos provinciales y nacionales!

¡Este sistema de evaluación sin duda ha abierto un “amplio mercado” para los “artículos editoriales”!

En segundo lugar, la gestión de los artículos de revistas es caótica.

Las revistas imitadoras que aparecen en el artículo, distribuyen y recomiendan artículos ilustran el caos de la gestión periodística en nuestro país.

Esta confusión no es sólo causada por la fiebre del papel. A veces el sistema no puede ser tan perfecto, pero la propia revista tiene que saber qué consecuencias le traerá este "papel sobrecalentado". !

¡Desde publicar artículos hasta ganar regalías, ahora es "la cabeza de un cerdo no puede encontrar un templo"! Nuestra revista debería saber por lo que ha pasado.

Hace unos años, con la reforma del mercado, las revistas y periódicos se enfrentaron a una crisis existencial. Muchas revistas están al borde de la quiebra debido a la calidad, las ventas y otras razones. ¿Cuánto tiempo podrás sobrevivir únicamente con la "locura de las tesis"?

Si los artículos detrás de esta "locura por el papel" y las "tarifas por página" son de alta calidad, ¿los ha leído? ¿Cuál es la vitalidad de una revista que nadie lee y no discute si las políticas han cambiado? !

Es cierto que es difícil reformar el sistema de evaluación de títulos profesionales, pero ¿se debe bajar el "papel" en los criterios de evaluación? El continuo "calentamiento" de los "artículos" no sólo pondrá en peligro el orden normal de la industria, sino que también afectará directamente el sano desarrollo de las revistas.

Algunas escuelas incluso estipulan la cantidad de artículos que todos los maestros publican cada año, porque este número también es necesario para la competencia entre escuelas, ¡y este número también es necesario para que las escuelas se vuelvan provinciales avanzadas y avanzadas!

¿Puede un profesor llamarla escuela si no se toma en serio el proceso de enseñanza y a los alumnos?

Lo que es aún más sorprendente es que uno de mis estudiantes es un estudiante de posgrado en medicina. ¡Su maestro exige que todos los estudiantes escriban una cierta cantidad de "ensayos" cada mes! También se llama eufemísticamente: ¡para el futuro desarrollo profesional de los estudiantes y la evaluación de títulos profesionales!

¡Lo que es aún más aterrador es que ahora pueden incluso usar teléfonos móviles y herramientas de software para hacer “trabajos”!

¿Cuánta experiencia y acumulación puede tener un estudiante de escuela y cuánta experiencia y acumulación puede producir la llamada tesis? ! ! !

¿Cómo se pueden distorsionar los conocimientos y habilidades de un estudiante de posgrado en una industria técnica y convertirlos en una "tesis de fabricación"? !

¡Así que aprovechamos esta oportunidad para pedir a toda la sociedad que preste atención al preocupante "mecanismo de competencia" dentro de la industria, y que preste atención al sistema de evaluación de la industria y a la reforma institucional!