La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo leen las tarjetas los alumnos de primaria?

¿Cómo leen las tarjetas los alumnos de primaria?

Pasos para la lectura de la tarjeta:

1. Título del libro

2. Autor

3. Editor

4. , argumento y final)

También puede ser un extracto de buenas palabras y oraciones (unas 10 palabras, 3 oraciones)

5. pensamientos)

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Este modo se puede expresar en forma de "narrativa" o "tarjeta".

Ejemplo: (hecho a sí mismo)

Mi volumen de lectura ha aumentado

Año, Mes, Día

Título: La Historia de el pescador y el pez dorado

Autor: (Rusia) Pushkin

Trama principal: Este famoso cuento de hadas cuenta la historia de la esposa de un pescador que es insaciable y nunca está satisfecha, y hace cosas más altas y Mayores exigencias para el pez dorado, quien le devuelve su amabilidad. Preguntó y al final no obtuvo nada.

Buenas palabras y frases: libertad, sin dejar rastro, gritos, majestuoso, agitado, vasto mar

Mi cosecha: Después de leer esta historia, sé que el viejo pescador es un poco débil . No queremos imitar la codicia insaciable de su esposa, cosechar con nuestras manos trabajadoras y crear con nuestro trabajo.

Palabras de madre o maestra: Hijo, hoy lees con mucha atención. Puedes ver algún contenido en el comportamiento del pescador y su esposa, y sentirlo tú mismo. ¡Bien hecho y sigan con el buen trabajo!

Se puede convertir en un marco de dibujos animados.