Problemas de proporciones en matemáticas de escuela primaria
La conclusión es que no hay respuesta.
Debido a que las condiciones no son suficientes, puedes entenderlo fácilmente. Si hay muchos profesores en las escuelas secundarias y pocos en las escuelas secundarias, entonces el impacto de los profesores de secundaria en la proporción de docentes en toda la escuela será muy pequeño, y la proporción de docentes hombres y mujeres en toda la escuela será ser cercano al de los profesores de secundaria, es decir, 1:1 al revés, por lo que las condiciones para el problema son insuficientes y no hay solución.