Métodos y medidas de asesoramiento psicológico para estudiantes pobres

1. Los maestros siempre deben poner a los estudiantes de grado medio e inferior en primer lugar en sus corazones, mostrar más cuidado y amor en su estudio y vida diarios, y acercar la relación entre maestros y estudiantes, para que los estudiantes sientan que se puede confiar en el maestro. para que se atrevan a hacerle preguntas al profesor mientras estudian.

2. Al preparar las lecciones, preste atención a las lecciones para estudiantes de bajo rendimiento para que puedan dominar los conocimientos básicos de los libros de texto.

3. Prestar atención a la disciplina en el aula y exigir que todos escuchen atentamente, no hablen, no hagan pequeños movimientos y no abandonen.

4. En la enseñanza en el aula, preste atención a la retroalimentación de los estudiantes sobre el conocimiento en clase, fortalezca las inspecciones, haga más preguntas y anime a los estudiantes de bajo rendimiento para que puedan aprender con interés, confianza, satisfacción y éxito. En la práctica en el aula, es necesario inspeccionar el dominio del conocimiento de los estudiantes de bajo rendimiento y elogiarlos o corregirlos de manera oportuna.

5. Modifique la tarea de los estudiantes de bajo rendimiento cara a cara después de clase, enseñe a los estudiantes métodos de aprendizaje fáciles de entender y permítales desarrollar su confianza en sí mismos y su sentido de éxito en el aprendizaje. Fortalezca la tutoría individual Además de prestar más atención en clase, encuentre más tiempo después de clase para comprobar las lagunas en sus conocimientos difíciles, fortalecer el cultivo de habilidades de cálculo y mejorar la precisión de sus cálculos.