¿Es pública la Escuela Técnica Changzhou Jintan?
Presentación de la escuela, un técnico de Jintan, Changzhou:
La Escuela Técnica de Changzhou Jintan cubre un área de 260 acres, con un área de construcción de más de 50.000 metros cuadrados. Actualmente hay 3.576 estudiantes y 275 profesores. El 83% de los docentes tienen títulos profesionales intermedios o superiores. Las especialidades que ofrece la escuela incluyen principalmente: electrónica e ingeniería eléctrica, mecatrónica, indumentaria, procesamiento mecánico y tecnología de control numérico. "Aplicación informática" y "Aplicación de tecnología electrónica" son especialidades modelo provinciales. En 2005, la especialización "Aplicación de tecnología electrónica" figuraba como "Base de formación de talentos cualificados de la provincia de Jiangsu".
Las especialidades de la escuela incluyen: aplicación y mantenimiento de equipos CNC, mantenimiento y gestión de equipos electromecánicos, operación y control eléctricos, tecnología de redes informáticas, aplicación y mantenimiento de equipos CNC, diseño de arte informático, diseño y tecnología de indumentaria, equipos CNC Aplicaciones y Mantenimiento, Diseño de Arte Informático y Diseño y Artesanía de Moda.
La Escuela Técnica Changzhou Jintan se fundó en 2020 y está ubicada en la ciudad de Changzhou, provincia de Jiangsu. El propósito y el alcance comercial de la escuela son "cultivar talentos técnicos intermedios y superiores y mejorar la calidad social y profesional". Formación de trabajadores técnicos, formación de habilidades relacionadas". El capital inicial de esta institución es de más de 65.438 millones de yuanes.
Introducción a la escuela técnica:
Escuela técnica, denominada "técnica escuela", Capacita principalmente a trabajadores técnicos intermedios. Desde la perspectiva de la clasificación escolar, existen cuatro tipos de escuelas secundarias vocacionales: escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias técnicas generales, escuelas técnicas para adultos y escuelas técnicas. Las escuelas técnicas se han desarrollado gradualmente en tres tipos. : escuelas técnicas, escuelas técnicas avanzadas y colegios técnicos.
Según la Ley de Educación Profesional y el actual plan de "Tres Decisiones" del Consejo de Estado, las escuelas técnicas (colegios técnicos) están bajo la dirección. del departamento de recursos humanos y seguridad social, y las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas secundarias técnicas generales y las escuelas secundarias técnicas para adultos están bajo la dirección del departamento de educación.
El Aviso del Ministerio de Trabajo y. El personal mediante la emisión de las "Disposiciones provisionales sobre la estructura organizativa y las normas de dotación de personal de las escuelas técnicas" (2 de abril de 1986, Labor Pei [1986] Nº 9) tiene como objetivo garantizar la enseñanza y la gestión de las escuelas técnicas. progreso del trabajo, mejorar la calidad de la enseñanza y el nivel de gestión, ajustar la dotación de personal y mejorar la eficiencia del trabajo de acuerdo con los requisitos de la reforma institucional del gobierno central;
Para aplicar racionalmente el espíritu de la "Educación Popular", Es necesario fortalecer la formación de las escuelas técnicas. Creación organizativa y gestión de personal. Para ello, se le emite el "Reglamento provisional sobre normas de establecimiento y dotación de personal de escuelas técnicas" de acuerdo con las condiciones de cada región. departamento.