¿Enviar a los niños a internados definitivamente hace más daño que bien en la escuela primaria?
Los profesores hablan de adicción social. Las escuelas primarias y secundarias envían a los niños a internados, lo que definitivamente hará más daño que bien. No hay duda de que enviar a los niños a un internado demasiado pronto puede capacitarlos, desarrollar su autocontrol y su fuerte resistencia psicológica. El daño a los niños es mayor que los beneficios.
Antes de los 12 años, es un período crítico para que los niños establezcan un sentido de pertenencia y construyan su visión de la vida, pero estas escuelas y maestros no pueden reemplazar a sus padres. La gente suele decir que los padres sólo son válidos durante 12 años. ¿Los niños serán lindos durante dos años en los brazos de sus padres? Antes de los 12 años, cuando los niños dependen más de sus padres y son reconocidos por ellos, la atenta compañía de los padres en la educación nutrirá la mente del niño y lo llenará de una sensación de felicidad. Esta es también la fuente de la sensación de seguridad y felicidad de los niños. fuerte confianza en uno mismo. Estos son su mayor alimento espiritual en sus últimos años.
Además, antes de los 12 años, cuando los niños van tomando forma gradualmente, sus conceptos aún no están maduros, su conciencia cognitiva todavía está haciendo algunas cosas y se ven afectados fácilmente por el mundo exterior y el entorno circundante. En este momento, deje que los niños abandonen la visión de sus padres por mucho tiempo y entren en un ambiente grupal, donde tendrán temperamentos diferentes a las personas de la misma edad con las que entren en contacto. Y es poco probable que los maestros puedan cuidar de todos los niños. Un niño puede perderse si comete un error, e incluso un pobre mejor amigo puede llevar a su maravilloso bebé a un pozo. Los que están cerca de la tinta son negros, y los que están cerca del bermellón son rojos no son solo palabras.
Con los padres a su lado, pueden realizar un seguimiento del comportamiento de sus hijos en cualquier momento, captar los errores en los pensamientos y comportamientos de sus hijos de manera oportuna y corregirlos y ajustarlos de inmediato, para que sus hijos Puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Expulsar a los niños de los internados de primaria y secundaria también provocará una falta de amor entre los niños y sus padres. Desde la perspectiva de la psicología social, la estrecha relación entre niños y padres se forma antes de los 12 años. Después de los 12 años, los padres tienen que viajar cada vez más lejos para enviar a sus hijos, y los niños también tienen sus propios pequeños secretos y círculos sociales. Hoy en día, la vida ya no se trata solo de los padres.
Sin embargo, cuando los niños llegan a la escuela primaria, son llevados a internados. En esta etapa, sin padres esperando, los niños intentarán reducir su dependencia e identificación con sus padres. De la soledad al principio a la normalidad, se adaptaron a la vida sin sus padres y sus sentimientos por sus padres también eran muy superficiales.
Cuando los padres quieran compensarlo, se encontrarán con que sus hijos no pueden acercarse a ellos y su amor hacia sus padres también es bastante indiferente, lo que resulta perjudicial para la salud de sus hijos. Este tipo de niño parece tener un estado psicológico fuerte, pero en realidad es muy frágil y no puede soportar golpes fuertes. Cultivar la capacidad independiente de los niños no sólo se puede cultivar en las universidades, sino también en el hogar, siempre que los padres los eduquen adecuadamente. El sentido de pertenencia sólo lo pueden lograr los padres.