La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo educar a un niño que es introvertido y no le gusta hablar?

¿Cómo educar a un niño que es introvertido y no le gusta hablar?

En la sociedad moderna, la ciencia y la tecnología avanzan a pasos agigantados, la información se dispara y el desarrollo social cambia cada día que pasa. Frente a una competencia feroz, ¿cómo pueden los niños convertirse en miembros útiles de la sociedad? Esta es una preocupación común para todos los padres. Como padres debemos ser responsables de nuestros hijos, no sólo para dejarles crecer física y mentalmente sanos, sino también para hacerlos sentir felices y sentar unas buenas bases para que sus hijos se adapten a la sociedad en el futuro. Mis hijos eran muy tímidos cuando eran pequeños. Después de más de un año de estudio y formación, la maestra respondió que los niños tienen una mentalidad mucho más abierta que antes, lo que me hace muy feliz. Entonces, ¿cómo podemos ayudar a los niños a lograr mayores progresos? Creo que la clave es estimular la confianza en sí mismos de los niños. Ahora hablaré de mi comprensión superficial del coraje de educar a niños introvertidos:

Primero, para cambiar el concepto de educación familiar, los educadores primero deben educar. ellos mismos.

Como dice el refrán, "Vive y aprende", esto era sólo un eslogan y una especie de humildad en el pasado, pero en la sociedad actual es muy importante para los padres. El informe del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China afirmó claramente que “es necesario formar una sociedad del aprendizaje en la que todas las personas aprendan y prosigan el aprendizaje durante toda la vida, y promueva el desarrollo integral de las personas”. Como uno de los objetivos de la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada, los padres también deben estar en armonía con la sociedad, adaptarse a las necesidades de los tiempos y hacer del aprendizaje una actividad vital. Los hechos han demostrado que el nivel educativo y el estatus social no son factores clave en el éxito o el fracaso de la educación familiar. Muchos padres son gente corriente, pero tienen mucho éxito en la educación de sus hijos. La calidad de los padres es el verdadero factor decisivo. Por tanto, los padres deben mejorar su comprensión ideológica y cambiar sus conceptos sobre la educación familiar. La premisa es que los educadores primero deben educarse a sí mismos y mejorar su propia calidad.

En segundo lugar, ponte en el lugar de los niños y métete en la mente del niño.

Recuerdo que cuando era niño, cada vez que iba a un lugar lleno de gente, los niños siempre me abrazaban. Busca la ropa de los adultos y búscalas. Un motivo para volver a casa. La maestra de jardín de infantes nunca le habló en voz alta de su situación por temor a que llorara. Imaginemos que cuando un adulto llega a un nuevo trabajo, estará nervioso y ansioso porque le preocupa que sus conocimientos y habilidades sean insuficientes. Los niños también tienen problemas similares de aprendizaje y comunicación. Están nerviosos y temerosos porque no están completamente preparados para afrontar todo lo que tienen delante. Por lo tanto, los padres deben ponerse en el lugar de sus hijos y ayudarlos a desarrollar la confianza en sí mismos en lugar de culparlos groseramente, lo que sólo será contraproducente. Como adultos, debemos prestar atención al crecimiento espiritual de los niños y adentrarnos en su mundo interior.

En tercer lugar, descubre los puntos brillantes y da a tus hijos el poder de la confianza en sí mismos.

La confianza juega un papel muy importante en el desarrollo de la vida de una persona. Una persona que carece de confianza en sí misma carecerá de iniciativa subjetiva en el desarrollo de diversas habilidades. Recuerdo como cuando estaba en el jardín de infantes, porque no aprendió a dibujar bien, apenas llegó a casa dijo que no quería ir a la escuela porque yo no podía hacer nada. Le aconsejé pacientemente: "Dibujar no es difícil, lo aprenderás". Si puedes recitar con precisión los poemas antiguos leídos por el maestro a la edad de cuatro años, significa que no eres estúpido. Todos creen en ti y trabajan duro. "La niña sonrió. Aunque su progreso fue relativamente pequeño, el aliento y el consuelo de sus padres le dieron confianza en la pintura.

En cuarto lugar, lea, enseñe a través de la diversión y tenga el coraje de buscar conocimientos.

Como dice el refrán, "Los artistas son audaces". Cuando una persona tiene un gran conocimiento y una comprensión completa y correcta de algo, naturalmente no será tímido. Por esta razón, fui a la biblioteca infantil. Solicitar una tarjeta de biblioteca es beneficioso, creo que habrá grandes ganancias. Desde entonces, todos los sábados, mi hija siempre está ansiosa por pedirle prestados libros y contarle historias. Los horizontes de los niños se han ampliado y hay una riqueza natural. anécdotas e historias fáciles de entender Conocimiento científico, especialmente las historias de celebridades chinas y extranjeras llenas de sabiduría y dificultades, como "un mortero de hierro molido en una aguja" del poeta Li Bai de la dinastía Tang, el cincel de Kuang Heng. para robar luz, el servicio leal de Yue Fei al país y el intento de Edison de encontrar una varilla que pueda usarse en una bombilla. Se han seleccionado más de 6.000 materiales diferentes para experimentar con el filamento que emite luz sin quemarse. Después de diez años de esfuerzos, finalmente ha logrado inspirar a los niños. Este enfoque es de gran beneficio para cultivar el carácter noble y la perseverancia de los niños. La comunicación de los niños fortalece la comunicación interpersonal en el proceso de préstamo de libros. Recursos sociales para ampliar rápidamente el conocimiento de los niños. Mantendré esta práctica hasta que los niños puedan leer de forma independiente.

En quinto lugar, reducir el estrés y cultivar el temperamento valiente de los niños.

Para ayudar a los niños a salir de la sombra de la introversión, los padres también deben reducir la presión sobre sus hijos, darles espacio libre para su desarrollo, respetar los intereses de sus hijos, ser padres considerados y no imponer a los adultos. conciencia sobre sus hijos. Por ejemplo, a un niño le encanta el origami. Cuando llegaba a casa, siempre tenía cosas pequeñas en las manos, cortándolas y doblándolas. Aunque la casa está muy desordenada, seguimos insistiendo en dar prioridad a los elogios. No podemos subestimar a este niño. Aunque no sabe muchas palabras, puede leer y seguir las ilustraciones del libro y coger con valentía un bolígrafo para dibujar los ojos y la nariz de los animales. Esto demuestra que el niño está progresando. ¿Cómo se pueden imponer restricciones? Al contrario, debemos animarlos y orientarlos para que mejoren la capacidad práctica de los niños y se atrevan a intentarlo.

En resumen, el objetivo de la educación familiar moderna es permitir a los padres cambiar el antiguo y extenso concepto de educación familiar y considerar el proceso de educación de los niños como un proceso de aprendizaje y progreso junto con sus hijos. Educar a los niños y velar por el crecimiento saludable de la próxima generación ya no es una cuestión unilateral de las escuelas, sino que requiere la atención conjunta de toda la sociedad. Necesitamos cambiar el enfoque de la educación familiar hacia factores no intelectuales. A partir de la infancia, debemos cultivar la buena calidad psicológica de los niños. Cultivemos y eduquemos a los niños con amor, paciencia, confianza y respeto. ¡Y permítales un crecimiento saludable a través de la afirmación y el estímulo!