Discurso del Día del Trabajo para la clase de jardín de infantes
Como educador dedicado, a menudo necesitamos utilizar notas de clase, que ayudan a los estudiantes a comprender y dominar el conocimiento sistemático. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un discurso? Las siguientes son las notas de las conferencias del Día del Trabajo para las clases medias de jardín de infantes (8 artículos seleccionados) que recopilé solo para su referencia. Echemos un vistazo.
Objetivos de la actividad de jardín de infantes para la clase media Día del Trabajo Conferencia 1:
1. Que los niños sepan más sobre el verdadero significado del Día del Trabajo y el origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños experimenten "orgullo del trabajo duro" bajo el tema "el trabajo es realmente feliz" y disfruten de un festival significativo.
3. Cultivar a los niños para que se preocupen por las personas y las cosas que los rodean desde una edad temprana, mejorar su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social, y así desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
4. Cultive el espíritu de cooperación entre los compañeros de los niños y experimente la felicidad que brinda la interacción entre maestros y niños.
Preparación de la actividad:
Cinta de canción, trapo, palangana de plástico, regadera, cámara
Proceso de la actividad:
Actividad de diálogo: Dejemos que los niños comprenden los conocimientos básicos sobre el "Primero de Mayo".
¿De quién es el feriado "Día del Trabajo"? (Todos los trabajadores, como nuestros padres, médicos, profesores, policías, dependientes, trabajadores y agricultores...) Entonces, ¿de dónde vino?
En segundo lugar, aprenda a cantar y ver películas educativas
Los maestros enseñan a los niños a aprender a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso" y ven películas educativas que promueven a los trabajadores destacados de todo el país para dejar que los niños sepan sobre el trabajo de parto. Es lo más glorioso y cultiva sutilmente la conciencia laboral de los niños.
En tercer lugar, realiza una serie de actividades
Llevar a los niños a doblar su propia ropa, regar las flores en la clase, ayudar a la maestra a limpiar la mesa, ayudar a la maestra a mover la acostarse durante la siesta y dejar que los dos niños se vistan mutuamente, abotonarse la ropa, ayudarse mutuamente a atarse los cordones de los zapatos, lavar trapos y otras cosas sencillas que los niños pueden hacer.
Cuarto, competencia laboral
Al final de la actividad, la clase realizó una competencia laboral para ver quién podía doblar la ropa ordenadamente, quién podía ponerse los calcetines más rápido y quién Podría hacerlo rápidamente. Dobla tu propia ropa cuidadosamente. Después de muchas rondas de selección, se seleccionaron dos "estrellitas laborales" que lucían florecitas rojas.
Objetivos de la actividad del Discurso del Día del Trabajo 2 para la clase media de jardín de infantes
1. Saber que existen varias ocupaciones en la vida y comprender el arduo trabajo de los trabajadores.
2. Sabiendo que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, puedo hacer lo que pueda.
3. Informar a los niños de la hora del festival.
4. Experimenta el ambiente alegre del festival.
Actividades que se deben preparar
Recopile fotografías de personas de todos los ámbitos de la vida en el trabajo.
Pida a los padres que ayuden a sus hijos a realizar una investigación social antes de la actividad. Rellena la siguiente superficie.
Gente trabajadora,
gente que trabaja por las tardes y los fines de semana.
Investigador:
Tiempo de investigación:
Proceso de la actividad
Primero, muestre las imágenes y deje que los niños hablen sobre sus carreras.
(1) Deje que los niños se presenten entre sí sobre los trabajos de sus padres y hablen sobre lo que hacen sus padres en el trabajo.
(2) Dejar que los niños utilicen imágenes para hablar: ¿Qué otros trabajos conocen? Por ejemplo: policías de tránsito, médicos, seguridad pública, vendedores, conductores de autobuses, etc. ¿Qué están haciendo?
En segundo lugar, permita que los niños comprendan que las personas sirven a los demás cuando trabajan y que aprendan a respetar y cuidar a los trabajadores.
(1) Deje que los niños vean sus propios cuestionarios y compartan los resultados y sentimientos de la encuesta con sus compañeros, y hablen sobre quién sigue trabajando por la noche y los fines de semana. ¿Cómo funcionan?
(2) Deje que los niños combinen sus propias experiencias para hablar sobre los trabajos de otras personas y sus propias experiencias de haber sido ayudados, para comprender mejor las dificultades de las personas.
(3) Deje que los niños hablen sobre cómo respetar y cuidar a los trabajadores. Debes saber que el 1 de mayo de cada año es el Día Internacional del Trabajo, que es un feriado para todos los trabajadores.
En tercer lugar, deje que los niños ayuden al maestro a hacer lo que puedan y experimenten el arduo trabajo que implica.
(1) Deje que los niños discutan: ¿Qué pueden hacer para ayudar al maestro? Por ejemplo, ayudar a los profesores a organizar los juguetes en el área de actividades, limpiar la sala de actividades, limpiar mesas y sillas, etc.
(2) Deje que los niños trabajen en grupos para ayudar al maestro a hacer lo que puedan.
Ampliación de actividades
(1) Actividades al aire libre, llevar a los niños al área de salud a recoger basura, y al cinturón verde a recoger hortalizas silvestres.
(2) Pedir a los padres que lleven a sus hijos a participar en una actividad de práctica social.
Reflexión Docente
El 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo. Diseñé esta actividad junto con la actividad temática "Vista de la casa" que nuestra clase está implementando. A través de encuestas sociales, visualización de fotografías y actividades prácticas, ayudamos a los niños a comprender el origen del Día del Trabajo, aprender la cultura tradicional de la nación china y sentir la alegría del trabajo durante las actividades.
Discurso del Día del Trabajo en el jardín de infantes 3 Objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Es difícil y feliz comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentarlo.
3. Estimular el deseo de amar el parto.
4. Experimenta características estacionales obvias.
5. A través de las discusiones, desperté el ambiente del festival y supe que debíamos celebrar el festival de manera feliz y razonable.
Preparación de la actividad:
1. Durante las vacaciones, haga arreglos para que los niños vayan a una barbería cercana a cortarse el pelo, ir de compras a un supermercado y aprender sobre el trabajo de otras personas. Un calendario y una o dos fotografías de niños y padres en el trabajo.
2. Videoclips de trabajo de trabajadores, agricultores, médicos, docentes, personal científico y técnico, personal de ventas y personal de servicios.
Proceso de actividad:
1. Introducir el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo".
(1) La maestra pidió a los niños que leyeran 1 de mayo, incitándolos a pensar por qué esta palabra es roja. ¿Qué fiesta es esta? ¿De quién es esta fiesta?
(2) Explique el origen del Primero de Mayo y dígales a los niños que se trata de una fiesta celebrada por los trabajadores de todo el mundo. Debes saber que este es un día festivo para todos los trabajadores.
2. Saber quiénes son los trabajadores y qué hacen.
(1) Mire clips de video, intercale preguntas y orientación mientras mira, e inspire a los niños a comprender que los trabajadores son personas que usan su trabajo para servir a todos.
(2) Habla de los trabajadores que te rodean. Divida a los niños en grupos, saque fotografías de sus familias y hable sobre lo que hacen. Los profesores guían a los niños para que descubran la relación entre el trabajo y la vida y los guían para que los respeten.
3. Que los niños recuerden sus visitas a barberías y supermercados y conozcan más sobre el duro trabajo del personal de estos lugares.
La maestra preguntó: ¿Qué viste en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
4. Dejar que los niños se presenten ¿qué hacen sus padres?
5. Conversación con los niños pequeños para ayudarlos a comprender mejor que el parto es algo duro y feliz.
Pregunta: ¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería? ¿Qué pasaría sin ellos? Tíos y tías, ¿estáis cansados de estar todos los días parados en el supermercado? ¿Por qué tienes que hacerlo cuando estás cansado? ¿Cómo crees que se sienten? ¿Por qué?
6. Guíe a los niños a participar en obras de caridad en el jardín de infantes (recoger piedras, recoger hojas, barrer el piso) y observe la limpieza del lugar después de salir del trabajo, para que los niños puedan seguir adelante. Experimenta el trabajo duro y la felicidad.
7. Profesores y estudiantes * * * organizarán una exposición de "Los trabajadores son los más gloriosos" y decorarán las fotografías de trabajo de los padres y las pegarán en ella.
Ampliación de la actividad
Deja que los niños hagan un pequeño regalo para regalar a profesores, padres u otros trabajadores para celebrar sus vacaciones.
Reflexión docente:
Estas actividades enriquecen la vida cultural de profesores y estudiantes, movilizan el entusiasmo de profesores, estudiantes, personal y niños para participar en actividades, fortalecen la unidad, mejoran la amistad, y mejorar la capacidad de los niños para cooperar y comunicarse refleja el concepto de un campus armonioso.
Objetivos de la actividad del discurso 4 del Día del Trabajo del jardín de infantes
1. Participar activamente en la organización de las actividades de los maestros y experimentar la alegría de trabajar con todos.
2. Ser capaz de ayudar a familiares y compañeros a hacer lo que puedan.
3. Imitar y aprender de los hermanos y hermanas docentes organizadores.
Preparación de la actividad: comuníquese con el maestro de último año con anticipación para hacer los preparativos para esta actividad.
Proceso de la actividad
1. Discuta la actividad con los niños.
-Pregunta: Vamos a la clase grande con nuestros hermanos y hermanas mayores para clasificar a los profesores. ¿Qué quieres saber?
——Los niños discuten libremente y los maestros comprenden los pensamientos de los niños y simplemente los registran.
——La maestra resume las ideas de los niños. Por ejemplo, observar lo que hacen nuestros hermanos y hermanas, imitarlos y dejar que nos enseñen.
2. Organice las tareas de las clases numerosas de los niños, anímelos a presentarse generosamente ante sus hermanos y hermanas, expresar su voluntad de cooperar y trabajar junto con sus hermanos y hermanas.
3. Hablemos después de salir del trabajo.
-Pregunta: ¿Qué hiciste hoy con tus hermanos y hermanas mayores? ¿Qué aprendiste? ¿Qué es lo más feliz?
——Los niños se comunicaban entre sí y la maestra hacía rondas para escuchar.
-Pide a algunos niños que expresen sus ideas en pequeños grupos.
4. Deja que los niños intenten limpiar el aula de esta clase.
Sugerencias y consejos de actividades
1. Después de la actividad, anima a los niños a volver a casa y ayudar a su madre a ordenar la habitación y hacer todo lo que puedan.
2. No te ciñas a un límite de tiempo para este evento.
Discurso del 1 de mayo del Día del Trabajo para la clase media de jardín de infantes 1. Ideología rectora:
Eduque a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, comience con usted mismo, comience con cosas pequeñas y luego haga sus propias cosas mientras sirve a los demás y al colectivo, cultive el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños. Deje que los niños experimenten la "felicidad y la gloria del trabajo" en el tema "La verdadera felicidad del trabajo", para desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
2. Disposiciones específicas:
1 Hora: 26 ~ 30 de abril de 20xx.
2. Ubicación: Parque y clase.
3. Participantes: todos los profesores y niños.
4. Líderes de actividades: líderes de cada grado y directores de cada clase.
5. Contenido de la actividad: Cada clase combinará las actividades temáticas "Primero de Mayo" para explorar más a fondo posibles recursos educativos y llevar a cabo la actividad temática "El trabajo es la verdadera felicidad". Al mismo tiempo, brindamos educación sobre seguridad en festivales a los niños para mejorar su conciencia de seguridad y autoprotección. Se pide a los padres que ayuden en la educación de seguridad.
Actividades en clases pequeñas: Ayude a mamá y papá a hacer algo, como recoger juguetes, conseguir pantuflas y sacar la basura.
Actividades de clase media: Hacer algo para la clase, como ordenar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.
Actividades de clase grande: haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en lugares públicos del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).
3. Notas:
1. Preparar lecciones para cada clase y hacer arreglos específicos en el plan semanal.
2. La clase pequeña puede organizar una actividad de charla especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".
3. Los líderes de clase superiores deben coordinar las actividades y lugares de cada clase.
4. Organizar las actividades de forma ordenada y prestar atención a la seguridad de los niños.
Discurso del Día del Trabajo en el jardín de infantes 6 Objetivos de la actividad:
1. Aprenda el método correcto para lavar y secar toallas y sepa que el "Primero de Mayo" es el Día del Trabajo.
2. Durante el proceso de lavado, deje que los niños experimenten la diversión de la higiene y el amor al trabajo.
Preparación de la actividad:
Sostenga un trapo o toalla pequeña;
Proceso de la actividad:
Primero, presente la situación.
La maestra hizo del rey león, y los niños jugaron con varios animales: animalitos, Primero de Mayo. ¡Trabajemos juntos para hacer una limpieza general y dejar nuestra casa (sala de actividades) limpia y hermosa!
2. El primer paso del parto: lavarse y secarse en la sala de actividades.
1. Explica cómo utilizar una toalla pequeña (trapo pequeño): primero abre el grifo, cierra el agua, moja la toalla pequeña y finalmente escúrrela.
2. La maestra pidió a los animales pequeños que limpiaran en grupos y los guió para que cooperaran: el grupo de los pájaros limpió la mesa; el grupo de los peces pequeños limpió las baldosas; sillas pequeñas.
Resumen del profesor: antes de limpiar, escurra el agua del trapo pequeño, límpielo regularmente en la misma dirección; lave el trapo pequeño si está sucio, luego frótelo con sus manos pequeñas y escúrralo para secarlo. .
3. El segundo paso del trabajo: secar trapos pequeños al aire libre
1 Al secar un trapo pequeño, extiéndelo y deja que la luz del sol brille por todas partes. El trapo pequeño tendrá un efecto esterilizante después del secado y podrá usarse nuevamente la próxima vez.
4. El tercer paso del parto: comentar cuál es el lugar más limpio.
1. Mira El Rey León con los animalitos, toca todos los lugares de la sala de actividades y comenta cuál es el más limpio. Al mismo tiempo, deja que los animales pequeños experimenten la alegría del trabajo.
Verbo (abreviatura de verbo) conclusión laboral.
Discurso del Día del Trabajo en el jardín de infantes 7 Objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Es difícil pero feliz comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentarlo.
3. Inicialmente, comprenda que el trabajo de parto es algo glorioso y deje que los niños desarrollen inicialmente el hábito de amar el trabajo de parto.
Preparación de la actividad:
1. Comuníquese con barberías, oficinas de correos y grandes almacenes cercanos y lleve a sus hijos a visitarlos.
2. Hacer arreglos para que los niños sean estudiantes de servicio formal y participen en el trabajo del jardín de infantes.
3. Cartulina, pegamento, tijeras, papel de colores.
Proceso de la actividad:
1. Organizar un diálogo. Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Que los niños recuerden sus experiencias yendo a barberías, oficinas de correos y grandes almacenes para comprender el duro trabajo del personal de estos lugares. Visitamos la oficina de correos, la barbería y los grandes almacenes cerca del jardín de infancia. ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
3. Organice debates para ayudar a los niños a comprender mejor que el parto es algo duro y feliz.
¿Cómo trabajan los tíos y tías de Correos? ¿Qué están haciendo? ¿Qué comodidades aportan a las personas?
¿Cómo trabajan los tíos y tías de los grandes almacenes? ¿Están cansados de estar de pie en el trabajo todos los días? ¿Por qué tienes que hacerlo cuando estás cansado?
¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería? ¿Cómo funcionan? ¿Qué pasa si no hay barbería?
¿Están estas personas cansadas después de un día de trabajo? ¿Cómo crees que se sienten en el trabajo después de salir del trabajo? ¿Por qué?
4. Dejar que los niños hablen sobre su trabajo en casa o en la guardería.
¿Puedes trabajar? ¿Dónde has participado en el parto? ¿Cómo te sientes cuando estás trabajando, como siendo un estudiante de turno en clase o trabajando juntos en un jardín de infantes? ¿Por qué?
5. Resumen del profesor.
El trabajo es algo glorioso. Los niños que participan en algún trabajo desde una edad temprana pueden ayudarnos a desarrollar un buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. Cuando crezcamos, podremos ser trabajadores gloriosos como nuestros padres.
6. Deja que los niños hagan un pequeño obsequio para regalar a profesores, padres u otros trabajadores para celebrar sus fiestas.
Actividad 8 del discurso sobre la Generación del Día del Trabajo para la clase media de jardín de infantes:
Para dar la bienvenida a la llegada del "Día del Trabajo", permita que los niños comprendan en profundidad el "Día del Trabajo". Day" y guíe a los niños para que comprendan las cosas que los rodean. Los trabajadores han desarrollado un amor por los trabajadores y saben apreciar sus logros. En vísperas del festival, nuestra clase de secundaria llevó a cabo la actividad temática "Los trabajadores son los más gloriosos". Espero que a través de esta actividad se eduque a los niños para que comiencen desde su entorno, desde cosas pequeñas, estudien mucho y practiquen bien sus habilidades. Cuando crezcan, usarán su trabajo para crear más milagros y usarán su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
Contenido de la actividad:
1. Presentar el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo".
Comprender el origen y significado del Día del Trabajo.
2. Dibujar obras de arte de “personas trabajadoras de todos los ámbitos de la vida”.
Presente a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y obtenga una comprensión preliminar de las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad.
3. Hablar: Hablar sobre "mis padres"
Presentar el trabajo de los padres de cada uno y saber lo duro que trabajan.
4. Organizar a los niños para que realicen labores voluntarias, como limpiar mesas y sillas y lavar trapos.
5. Hecho a mano: haciendo “flores bonitas”.
Organizar a los niños para que envíen flores caseras y bendigan a los trabajadores del jardín de infantes de todos los ámbitos de la vida.
6. Aprende a cantar la canción "La Gloria del Trabajo".
Ser capaz de expresar el contenido de la canción con movimientos corporales y estar dispuesto a cantar frente a todos para expresar su amor por los trabajadores.
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