Contenidos de la reunión de clase temática sobre educación en seguridad de redes de escuelas primarias
Objetivo de la actividad
1. con juegos en línea pueden comprender profundamente los peligros de Internet y ajustar su mentalidad, guiarlos para estudiar para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. En vista del amor y la fascinación de los estudiantes por los juegos de computadora, quiero guiarlos correctamente y guiarlos para que dominen el juego.
3. Que los estudiantes se den cuenta de que, como estudiantes calificados de secundaria, en la era actual de Internet, debemos utilizar los recursos de la red para estudiar bien y mejorar nuestra propia calidad.
Preparación de la actividad:
Haz tarjetas regalo antes de la clase.
Formato de la actividad: Actividades de la reunión de clase
Proceso de la actividad
Antes que nada, introducción inicial
Profesor: Estudiantes, el tema de nuestra La reunión de clase de hoy es la red. ¿Estás en línea? ¿Crees que estar en línea es beneficioso o perjudicial? Habla sobre tus propias opiniones basadas en tu propia experiencia.
En segundo lugar, hablemos de Internet
Respuesta: Con frecuencia me conecto a Internet, lo que nos proporciona una plataforma para la comunicación.
b: Hay mucha información y conocimiento en Internet, que puede aumentar nuestro conocimiento y ampliar nuestros horizontes.
c: Internet mata el tiempo libre. Hay muchas cosas interesantes en línea.
Profesor: Todos los alumnos hablaron de los beneficios que aporta Internet a nuestras vidas, pero se debe utilizar de forma racional. ¿Qué tipo de daño causará ser adicto a Internet? Ahora mira los datos. (Presentación de diapositivas): Según un informe de encuesta realizado por más de 150 miembros de la CCPPCh en Beijing durante un período de cuatro meses, el 81,3% de los estudiantes de secundaria utilizan Internet, el 70% de los estudiantes internautas son adictos al chat en línea y más de 40 % patrocina sitios web. Internet se ha convertido para algunos adolescentes en un auténtico "producto electrónico".
3. Análisis de caso
Maestro: Internet es un monstruo malvado. Tiene tres garras terribles, como los juegos en línea, la mala información en línea y el chat en línea. Entre ellos, los juegos en línea son los que más atraen a los estudiantes. Echemos un vistazo a algunas historias sobre personas adictas a los juegos en línea. (Presentación de diapositivas)
Los estudiantes quedaron muy conmovidos e inspirados después de leerlo.
Cuarto, interacción con los compañeros de clase
Profesor: Sé que algunos estudiantes de nuestra clase son adictos a los juegos en línea. Ahora ya conoces los peligros de Internet. Para ayudar a los estudiantes adictos a Internet a deshacerse de la tentación de Internet, utilizar Internet de una manera sana y civilizada y vivir felices, estudiantes, tomen su bolígrafo y escriban sus propias palabras de aliento. en las tarjetas pequeñas que hiciste.
Los estudiantes comenzaron a escribir y, después de terminar de escribir, colocaron las tarjetas preestablecidas en la pared para animar a los estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo) Conclusión
El comportamiento de los estudiantes es alentador. Espero que cada uno de nosotros pueda empezar a partir de ahora. Respetar las leyes y regulaciones y navegar por Internet de manera civilizada; tener autoestima y amor propio, y mantenerse alejado de los daños en Internet; valorar a la juventud y estudiar mucho; ser autosuficiente y ser un medio sano y civilizado; estudiante de la escuela, por lo tanto, el maestro espera que todos trabajen duro en los siguientes aspectos:
(1), recordatorio de sí mismo. Anota los pros y los contras de navegar por Internet en una hoja de papel, pégala en un lugar visible de la habitación y medita varias veces al día.
(2)Autosugestión. Cuando tengo la idea de conectarme, me lo insinúo repetidamente. Por ejemplo, "Deberías estudiar ahora y esperar hasta el fin de semana".
(3) Entrenamiento de relajación. Cuando aparece la adicción a Internet, a menudo te sientes nervioso e inquieto. En este momento, puedes hacer algunos ejercicios de respiración profunda y otros de relajación.
(4). Cambio de atención. Por ejemplo, escucha tu música favorita y haz cosas que te interesen, como caminar y salir.
(5) Estandarizar la vida. Reajusta tu horario de trabajo y descanso para sentirte más realizado.
Resumen de la actividad
Cuando se mostraron las impactantes imágenes, cuando se calcularon una serie de datos impactantes y cuando se escenificó la tragedia provocada por el juego en línea, los corazones de los estudiantes se enredaron . Todos los estudiantes dijeron que deberían mantenerse alejados de los juegos en línea, organizar su tiempo en línea de manera razonable, utilizar los recursos de la red correctamente y vincular el aprendizaje con Internet. Sí, los juegos online son como una red invisible que captura muchos corazones adictos. Mientras tengas la actitud correcta, creo que esta red se romperá algún día.