Preguntas para completar el número de la escuela primaria

Se sabe que número impar + número impar + número impar = número impar, entonces simplemente completar los números dados (todos los números impares) no puede ser igual a 30 (números pares) y no se puede establecer la ecuación.

Para que la ecuación sea verdadera, puedes hacer un escándalo en estos tres espacios, es decir, sumar y restar una vez en la línea horizontal.

Por ejemplo:

1, (15)+(7)+(9-1)=30.

2.(11)+(9)+(11-1)=30.

3.(5)+(7)+(15+3)=30.

4.(9)+(3)+(5+13)=30.

5, (1)+(7)+(15+7)=30.

Datos ampliados:

1 y 30 (treinta) son números naturales y enteros positivos entre 29 y 31, que son números pares y números racionales.

2. Respecto a los números pares y impares, existen las siguientes propiedades:

(1) Debe haber un número impar y un número par en dos enteros consecutivos;

(2 ) Número impar + número impar = número par; número par + número impar = número par + número par +... + número par = número par

(3 ) Número impar - número impar = número par; número impar y número par = número impar - número par = número impar;

(4) Si A y B son números enteros, entonces a+b y a-b tienen la misma paridad, es decir, a+b y a-b son números pares o impares;

Información de referencia:

Enciclopedia Baidu_Números impares