Material didáctico de lectura de chino para estudiantes de primaria

1. Guiar a los estudiantes para que comprendan los detalles, entren en el mundo interior de Mulberry y abran una ventana para leer el libro completo.

2. Guiar a los estudiantes a utilizar diferentes métodos de lectura para mejorar su capacidad lectora.

3. Guíe a los estudiantes para que aprendan a captar las características de los personajes y a prestar atención a sus corazones al leer.

4. Estimular el interés de los estudiantes por la lectura y cultivar sus buenos hábitos de lectura.

Proceso de enseñanza:

Primero, introducción al diálogo:

El gran escritor* que escribió "El rey de los cuentos de hadas" tuvo una vez ese diálogo con los niños. Pedí a dos estudiantes que leyeran:

"Tío, ¿quieres que alguien toque a la puerta?"

"Esperanza".

"Entonces lo haré". toca la puerta, ¿quieres abrir la puerta?"

"Por supuesto, abre la puerta."

"¿Qué pasa si llamo a la puerta por la noche?"

"Te contaré una historia. Cuento historias".

"Entonces, ¿cómo puedo encontrarte?"

Los estudiantes adivinan, ¿cuál es la respuesta?

"Te esperaré en el libro".

Por favor, lean juntos esta frase.

Sí, "Te estoy esperando en el libro". Este es el acuerdo espiritual entre el autor y el lector. El escritor siempre estará esperando tranquilamente en sus libros, esperándonos. Cuando pasamos las páginas del libro, en realidad simplemente entramos en el corazón del autor y tenemos una cita que nunca se irá. Hoy, entremos en la cabaña con techo de paja del tío Cao Wenxuan.

Segundo, acércate a la "Casa de Paja"

1. Todos han terminado de leer "La Casa de Paja". ¿Cuánto sabes sobre las casas con balas de paja?

La obra describe los inolvidables seis años de vida escolar primaria del niño Sangsang. Durante los últimos seis años, ha sido testigo o participado directamente en una serie de historias aparentemente ordinarias pero conmovedoras e impactantes: el amor impecable e inocente entre niños y niñas, la tragedia y la elegancia de un niño desafortunado que lucha contra la desgracia, la persistencia de un niño discapacitado en su dignidad, la vida del anciano en el hospital, la brillantez de la personalidad en el último momento, la profunda y bella comprensión de la vida en la experiencia de la muerte, los complejos y poéticos enredos emocionales entre adultos... Estos seis años fueron los seis años que recibió educación de iluminación en vida.

2. ¿Qué otra información relevante has consultado?

Intercambios y presentaciones de estudiantes:

(1) Introducción a Cao Wenxuan

1954 1 Nacido en Yancheng, Jiangsu. Miembro del Comité Nacional de la Asociación de Escritores Chinos y vicepresidente de la Asociación de Escritores de Beijing. Profesor de la Universidad de Pekín y supervisor de doctorado. China es un activo defensor y promotor de la escritura juvenil.

Experiencia principal

En 2003, Writers Publishing House publicó "Obras completas de Cao Wenxuan" (9 volúmenes). "Red Tile", "Straw House" y algunos cuentos han sido traducidos al inglés, francés, japonés y coreano respectivamente. Ha ganado más de 30 premios académicos y premios literarios a nivel provincial y ministerial. Estos incluyen el Premio de Literatura Soong Ching Ling, el Premio de Literatura Bing Xin, el Premio Nacional del Libro, el Premio de Guión Golden Rooster, el Premio de Observación de Cine de China, el Premio "Mariposa Dorada" del Festival Internacional de Cine de Teherán, el Premio de Literatura y Arte de Beijing y otros premios. Su último trabajo "Arroz Práctico" obtuvo el VI Premio Nacional Destacado de Literatura Infantil (2001-2003).

(2) "Straw House" (una novela) ganó el Premio Nacional del Libro, Premio de Literatura Bing Xin, Provincia de Taiwán Premio de Lectura Infantil "Todos tienen un buen libro", Asociación Nacional de Escritores Chinos Literatura Infantil Destacada Premio, V Premio de Literatura Infantil Soong Ching Ling.

"That Grass House" (película) ganó el 19º Premio China Golden Rooster al Guión, el 8º Premio China Film Bull al Mejor Guión y el 14º Premio Especial del Jurado del Festival de Cine de Teherán por "Golden Butterfly". Premio León de Bronce en el 13º Festival de Cine Italiano Gifoni.

En tercer lugar, entra en la "casa con techo de paja" y céntrate en el protagonista.

1. La casa de paja es un lugar hermoso que nos recuerda a cuentos de hadas cálidos, lejanos y románticos. Cuando entramos en la "casa de paja" construida para nosotros por Cao Wenxuan, rápidamente nos atrajo su hermosa escritura y sus conmovedoras tramas, y nos detuvimos en el libro, especialmente en el protagonista Sang Sang. Probablemente puedas nombrar algunas de sus gloriosas hazañas de una vez. Ahora abran la cabaña con techo de paja, lean sobre Sangsang y luego comuníquese en grupos.

La maestra resumió y propuso:

Para darles a sus palomas un hogar digno, Sangsang transformó el gabinete de su casa en un palomar. Cuando vio a la gente en los barcos de pesca usando redes para pescar, cortó el mosquitero de su casa para hacer una red de pesca y, de hecho, pescó un pez en verano, pensó que la gente que vendía paletas heladas en la ciudad usaba fundas de algodón para hacerlo; envolver las paletas, así que de repente en un día caluroso Usando ropa y pantalones de algodón...

¿Qué clase de niño puedes distinguir de esto?

Sang Sang es un niño al que le gusta "ser caprichoso o hacer algunos comportamientos inesperados y extraños". Sus extraños pensamientos y comportamientos muestran su inteligencia, curiosidad, coraje para pensar y actuar y amor por la autoexpresión. Está particularmente ansioso por llamar la atención y tiene las cualidades celosas y traviesas que tienen todos los niños, pero Sangsang tiene buenas cualidades que los niños traviesos comunes no tienen.

2. Los informes de los estudiantes fueron realmente maravillosos y aprendí mucho leyendo. Muchos estudiantes también capturaron los detalles de la historia, como las acciones, palabras y hechos de los personajes, apariencia, experiencias psicológicas, etc. Estaban bien fundamentados y eran muy profundos. A nuestros ojos, la morera en la infancia es traviesa y linda. ¿Qué pasó con Mulberry después de seis años?

Se muestra en la pantalla grande:

Ya casi anochecía cuando Sang Sang llevó el sauce a la Gran Muralla. Sangsang miró hacia la pared que parecía tocar el cielo, sintiéndose muy emocionado. Quería llevar a Willow a subir las escaleras hasta la cima de la muralla de la ciudad, pero Willow ya no podía caminar. Sentó a Willow en los escalones y le quitó los zapatos. Vio dos grandes ampollas de sangre en las plantas de los pies de Willow. Le frotó suavemente los pies, le puso los zapatos, se agachó y le dijo: "Hermano, Willow se negó". Porque mi madre le dijo varias veces que mi hermano está enfermo y no se le puede permitir hacer fuerza.

Pero Sangsang tiró de Liushu sobre su espalda. Luchó por levantar a Willow y subió las escaleras paso a paso. Después de un rato, grandes gotas de sudor frío rodaron por su frente.

Willow echó sus brazos alrededor del cuello de su hermano. Sintió que su cuello estaba cubierto de sudor y luchó por bajar, pero Sangsang le sujetó las piernas con fuerza y ​​se negó a dejarla bajar.

La melodía de la canción sin letra se arremolinaba en su mente y algunas palabras fluían:

Yiya... sí.

Yiya... sí.

Yiya...yo.

Yo...

Yo yo, yo yo...

Bah ah ah ah ah ah ah ah ah...

Sube un poco Después de más de cien pasos, Sangsang finalmente llevó a Willow a la cima de la muralla de la ciudad. Mirando hacia afuera, vemos un gran río y campos interminables; mirando hacia adentro, vemos infinitas casas y calles, grandes y pequeñas. Hay un viento tan fuerte en la cima de la muralla de la ciudad, pero no puede secar el sudor de Mulberry. Metió la cabeza en el hueco de la muralla de la ciudad, se dejó descansar y miró a lo lejos: el sol se ponía poco a poco en el horizonte lejano...

Leer y pensar en silencio:

Por favor, cuéntame la historia completa.

(2) Capta los detalles que más te conmueven, léelos una y otra vez y habla sobre tus propias experiencias en contexto.

(3) “El sol se pone poco a poco en el lejano horizonte…” ¿Qué leíste?

Mostrar diálogo:

"¿Por qué mamá siempre llora?"

"Porque voy a un lugar muy, muy lejano".

"¿Vas solo?"

"Solo yo."

"Voy contigo. ¿Me llevas?"

"Sólo yo puedo ir a ese lugar"

"¿Puedes llevarte tus palomas?"

"No puedo llevarlas."

" ¿Entonces se lo diste al hermano Simar?"

"He llegado a un acuerdo con él."

"¿Entonces puedo verte?"

"No camino."

"¿No puedes crecer?"

"No puedo crecer."

"¿Ese lugar es bueno?"

"No lo sé."

"¿Hay una ciudad en ese lugar?"

"Quizás la haya."

"Esto ¿Cómo es una ciudad?"

"La ciudad...la ciudad también es un lugar.

Hay muchas casas y calles en este lugar. No hay campos, solo casas y calles..."

¿Qué significan las palabras de Sangsang? ¿Qué más le enseñó "El Dios de la Muerte" a Sangsang?

Comunicación grupal.

Diferentes personajes leídos en voz alta.

3. Si Sangpai elige la casa con techo de paja, entonces la casa con techo de paja determina el crecimiento de Sangpai. la persona de la que quieres aprender y hablar sobre el impacto de sus acciones o palabras en Sang Sang

Cuarto, extensión resumida

1. Hay alrededor de 15.000 niños en China y muchos niños en los Estados Unidos, Japón y Corea del Sur están leyendo este libro porque es un buen libro, así que si lo lees bien, te beneficiarás mucho.

2. La maestra recitó con cariño el poema:

Esperándote

Con ganas

Con sueños

Con actividades

Ven aquí

Es el paisaje más encantador del mundo

Esta es la emoción más conmovedora del mundo. p>

Hay algunos amigos esperándote en el libro.

"¡Te esperaré en el libro! "Que se convierta en la llave de oro para abrir la puerta al conocimiento, y espero que se convierta en el mantra para la lectura en nuestra clase. Digámonos sinceramente a nosotros mismos, a nuestros compañeros y a nuestros profesores: los esperaré en ¡el libro!

Requisitos de la actividad Niels Goose Riding Adventure:

1. Lee al menos diez páginas al día. Durante el proceso de lectura, utiliza un lápiz para subrayar las frases que creas que son interesantes. y en movimiento, y toma notas al lado del libro.

2. Extrae palabras hermosas. Puedes usar libros de referencia para resolver las palabras que no entiendes, o puedes preguntarles a los maestros y padres. >

3. Elige tu historia favorita y agrega una historia. Usa imágenes para contar historias y hablar sobre tus experiencias:

Primero, una introducción emocionante: <. /p>

1. Maestro: Primer párrafo. Teacher Time recomienda que todos lean un buen libro y digan su nombre juntos, ¿vale?

2.

"Niels Riding the Goose" "Las aventuras de la oca" también ha sido traducida a diferentes versiones como "Niels Riding the Goose" y "The Goose Riding". Existen decenas de versiones en nuestro país, y. cada uno tiene una versión diferente. No importa, las diferentes versiones no afectan este libro.

Maestro: ¿En qué pensaste cuando escuchaste el título de este libro por primera vez? p>4.Maestro: Sí, con pleno entusiasmo. Llenos de curiosidad y preguntas, abrimos este libro, montamos el ganso blanco con Niels, volamos entre el cielo azul y las nubes blancas y experimentamos un viaje aéreo maravilloso. en el que Niels se ha convertido ahora. Un buen amigo con el que todos estamos muy familiarizados

5. Hoy, experimentemos una vez más la calidez y el contacto que brinda Niels' Goose Riding Adventure. p>Segundo, ingrese a la aventura de Niels montando gansos:

(1), Alma gemela (Historia)

Maestro: Primero, revisemos el contenido principal de este libro (escritura en la pizarra). . : Contenido principal. )(La pantalla grande muestra el alma gemela (historia))

¿Quién puede decirlo con sus propias palabras según las indicaciones del profesor?

(¿En la pantalla grande? :) ¿Rellenen los espacios en blanco con su nombre y luego lean juntos?

La aventura de Niels Riding the Goose es un cuento de hadas El protagonista es un niño de 14 años (Niels) de una zona rural. área en el sur de Suecia Le encanta leer), le encanta hacer bromas (bromas), le encanta intimidar (animales pequeños) y se transforma en un villano (del tamaño de un pulgar) mediante magia (elfo). Monta un (gran ganso blanco) y lo sigue. los gansos, viajando por todo el país, desde el sur, volando hacia el extremo norte (provincia de Laponia). En el camino, vio montañas extrañas, ríos extraños y hermosos paisajes en su patria, aprendió sobre la geografía y la historia de su patria. Escuchó muchas historias y leyendas y experimentó muchos riesgos y peligros. Le tomó ocho meses regresar a su ciudad natal.

Durante su deambular, aprendió muchas ventajas de (compañeros de viaje y otros animales), corrigió gradualmente sus defectos (travieso, travieso) y desarrolló su excelente carácter moral (autosacrificio, ayuda a los demás). Cuando regresó a su ciudad natal, no sólo restauró su (forma humana) y se convirtió en un niño alto y hermoso, sino que también se convirtió en un buen niño (gentil, amable, servicial, responsable y trabajador).

2. Profesor: Niles, que era travieso, grosero y le encantaba intimidar a los animales pequeños, finalmente se convirtió en un niño valiente, amable, servicial, responsable y trabajador. Entonces, ¿qué historias interesantes le sucedieron que lo impulsaron a hacer un cambio tan grande? ¿Qué cuentos has memorizado? ¡Hablemos de ello! (Dijeron los estudiantes mientras conducían el tren.)

3.Maestro: Hay muchas historias sobre Niels. (Muestre el índice en la pantalla grande).

Ayer, la maestra pidió a todos que hicieran un dibujo de su cuento favorito. ¡Ahora crea tu obra maestra!

¿Quién está dispuesto a contarte el contenido principal de la imagen en un lenguaje conciso? Compare para ver quién tiene la pintura más hermosa y la expresión más clara. (Permítanme hablar primero de mi compañero de escritorio y luego de mi nombre).

4. Profesor: Durante este viaje, Nils hizo muchos amigos amables y valientes. Sin embargo, el viaje también está plagado de peligros. Entonces, ¿quién es la amenaza para Nils y Goose? (Smith)

5. Maestro: (muestre la ilustración) Él es Smith. ¿Qué palabras te vienen a la mente cuando lo ves?

Astucia, feroz, viciosa, astuta, despiadada, etc. )

6.Profesor: ¿Cuántas veces se pelearon Niels y Smile durante este viaje? (7 veces)

7. Maestro: ¿Quién quiere contarte sobre una de las batallas? (Diga su nombre.)

(2), Reproducción maravillosa (acumulación)

1. Maestro: Este libro nos describe el viaje mágico de Niels en el aire, la imaginación es fantástica. , la trama es fascinante, el contenido es maravilloso y el lenguaje es maravilloso. Ingresemos (visualización en pantalla grande) (maravillosa repetición (acumulación de artículos)) para experimentar el maravilloso texto. Escritura en pizarra: escritura maravillosa.

Ahora, léenos cuál crees que es el mejor pasaje. Hablemos de ¿qué frases te parecen “maravillosas”? ¿Cuál es tu experiencia? (Biología)

2. Profesor: Hay más que estas maravillosas palabras y frases en el libro "Las aventuras de Niels montando un ganso". ¡Debes haber acumulado muchas palabras y frases hermosas! Saca tu cuaderno y lee las palabras acumuladas a tus compañeros.

3. Profesor: El libro "Las aventuras de Niels montando un ganso" no sólo nos permite acumular lengua y escritura, sino que también nos permite apreciar los hermosos ríos y montañas de Suecia y comprender su geografía. Historia y conocimiento. Tradiciones culturales, familiarizado con muchos personajes distintivos del libro. Ingresemos mil palabras (percepción) (visualización en pantalla grande). ) para sentir las emociones del personaje. (Escribiendo en la pizarra: Emociones de los personajes.)

(3), Miles de palabras (Percepciones)

1: Después de ver Las aventuras de Niels montando un ganso, creo. Todos tienen sus propios sentimientos únicos. Además de Niels, ¿quién más aparece en el libro? (La salud dice.)

2. Muestra en la pantalla grande: Fox Smith, también conocido como Wild Goose, Carl the Hound, Morton the Goose, Loya the Mallard, Gray Skin the Little Elk, Dunfin the Grey. Ganso, Gorgo el águila, Batakchi el cuervo y la rata negra.

3.Maestro: ¿Cuál es su comprensión única de ellos? Elige un personaje y cuéntanos qué piensas de él. (Biología)

4. Profesor: Cada uno tiene sus propias experiencias y opiniones. El personaje favorito del profesor es el personaje principal Nils. Recordemos la experiencia mágica de Nils con el maestro: Nils y los gansos salvajes usaron tácticas de rueda para derrotar al zorro intrigante; usó un silbato mágico para ayudar al ratón negro a derrotar al ratón gris; usó una moneda de cobre para derrotar al zorro intrigante; en el calabozo compró muchos bienes; luchó valientemente con el gran pájaro robado con un cuchillo afilado; usó el nido del pájaro como bote y rescató al pato salvaje Roya del arma del cazador. Sobrevivió a la muerte de un oso; reunió a la madre ardilla y a su hijo, y ayudó a la niña ganso Osa a encontrar a su padre... En Nils podemos ver que la bondad venció *, la inocencia venció al egoísmo, y la indiferencia y la crueldad, el hermoso carácter del fuerte ayudando al débil.

Las emociones de los personajes pueden ayudarnos a comprender profundamente las emociones de la vida y comprender y comprender mejor el libro. Nos inspiró a cultivar un buen carácter moral desde una edad temprana y a tener la determinación de aprender de los demás y superar y corregir nuestros propios defectos.

(4). Corre la voz (recomendado)

1. Maestro: De hecho, no solo hay muchos personajes con personalidades distintivas en el libro, sino también una gran cantidad de cuentos de hadas, leyendas e historias populares, algunos describen hechos históricos, otros describen la topografía y otros presentan los patrones de vida y crecimiento de animales y plantas. En resumen, en las obras de Lagroff, la geografía, la historia, la cultura, la flora y la fauna de Suecia se han convertido en historias y leyendas muy conocidas. Este enfoque artístico único es fascinante y le da a la obra un brillo brillante.

Echemos un vistazo a la información relevante sobre este libro.

2. Pantalla grande:

(1) y "Las aventuras de Niels montando un ganso" se publicaron en 1907 y ganaron el Premio Nobel de Literatura en 1909.

(2) ¿Es Selma una escritora sueca? La obra maestra de La Grove (1858-1940). El libro vendió un total de 3,5 millones de copias desde su primera publicación hasta la muerte de Laglov, y desde entonces se ha reimpreso cada pocos años. Es una de las obras de mayor circulación en la literatura sueca. Hasta ahora, este libro ha sido traducido a más de 50 idiomas, llevado al cine y a los cómics, y es conocido como un "clásico de lectura obligada en el siglo XXI". ¿Autor Selma? La Groff también se ganó la misma reputación que el escritor danés de cuentos de hadas Andersen.

(3) En Suecia, en las últimas generaciones, desde el rey, el primer ministro hasta la gente común, casi todos han leído este libro desde la infancia y crecieron bajo la influencia de esta historia. Un premio literario sueco lleva el nombre de Niels.

3. Después de leer esto, ¿tienes algo que decir?

3. Resumen:

Maestro: Aunque el libro "Niels Rides the Goose" está escrito principalmente para niños, es diferente de los libros infantiles comunes. Esta obra maestra de 400.000 palabras también es muy interesante para que la lean los adultos y no puedan dejarla.

Por supuesto, este trabajo también tiene deficiencias. En términos de contenido, esta obra sólo muestra los paisajes y las montañas de Suecia, y rara vez aborda las condiciones sociales de Suecia en esa época. Formalmente es demasiado largo, lo cual es un defecto evidente. Algunos capítulos parecen forzados y sosos, algo repetitivos.

Sin embargo, "Las aventuras de Niels montando el ganso" sigue siendo un libro excelente que combina conocimiento, interés y aprecio, y es un tesoro en el tesoro de la literatura mundial.

Resumen de pizarra: al leer un clásico, si captas el contenido principal del artículo, acumulas las maravillosas palabras del libro y sientes las emociones de los personajes del libro, entonces has capturado la esencia. del libro. Recordemos este clásico que debes leer durante tu vida: "Las aventuras de Nils montando la oca".

¡Finalmente, terminemos este feliz viaje con el alegre tema musical de la caricatura "Niels Rides the Goose"! (Reproducir tema musical de animación)

Escritura en pizarra:

Las aventuras de Niels montando un ganso

Contenido principal

Palabras y frases maravillosas

Emociones del personaje