Pregunta de la escuela primaria: ¿En qué ángulo de inclinación el objeto puede rodar más lejos?

Descripción del problema:

En una clase de práctica de matemáticas de cuarto grado, no sé cuántos ángulos de una inclinación pueden hacer que un objeto ruede más lejos.

El objeto es un cilindro y rueda libremente hacia abajo.

El profesor tampoco lo sabe.

Análisis:

45 grados: el ángulo es demasiado pequeño (el límite es 0), la potencia es demasiado pequeña, el ángulo es demasiado grande (cerca de la vertical) y el La velocidad inicial de avance es demasiado pequeña.

Puedes utilizar la descomposición del vector de velocidad para resolver el problema en detalle. Dado que es un problema práctico en la escuela primaria, dejar que los niños lo hagan de nuevo, lo que no solo puede mejorar su memoria, sino también ampliar los principios generales de "aprendizaje y juego" y "desarrollo equilibrado", jaja.