La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas y respuestas sobre la conversión de patrones de oraciones en inglés en la escuela primaria

Preguntas y respuestas sobre la conversión de patrones de oraciones en inglés en la escuela primaria

1. La parte subrayada debería ser Shanghai.

La pregunta debería ser ¿dónde vive?

¿Dónde está la palabra interrogativa para preguntar sobre ubicación?

Tiene un nuevo amigo. (Pregunta general)

¿Debería cambiarse para que diga que tiene nuevos amigos? Verbos auxiliares avanzados

3. La línea debe ser China, China también es un lugar y también se usa la palabra interrogativa dónde.

¿De dónde eres?

4. La parte subrayada debe ser nueve, que se utiliza para preguntar por la edad.

¿Cuántos años tienes?

5. Es de Canadá.

6. No eres británico. Las oraciones negativas se forman agregando not después del verbo auxiliar y el verbo be.

7. No ayudaron a los niños.

8. ¿Ayudó a sus abuelos? ?

Como está en tiempo pasado, el verbo auxiliar se pregunta en tiempo pasado did de do.

9.

10. No vive en Hong Kong.

11.¿Fuiste a la escuela ayer por la mañana?

Cuando la primera persona se convierta en segunda, utiliza el verbo auxiliar para hacer la pregunta, prestando atención al tiempo pasado.

12. ¿Nos preparó la cena?

13. ¿A menudo ayudan a los demás?

14. ¿Tu abuela suele dibujar?

15. Cuando la parte subrayada es un partido de fútbol, ​​

está haciendo preguntas sobre el evento, así que usa la palabra interrogativa qué.

¿Qué vieron ayer?

16. No se levantó a las 8:12.

Porque está en tercera persona. El verbo auxiliar do se convierte en Does y not se agrega a la oración negativa.

17. Por lo general, no camina a casa.

18. Ayer no fue su cumpleaños.

19. Lingling no hizo un dibujo, sino que escribió una carta.

Si no entiendes, puedes enviarme otro mensaje y preguntarme...