Prueba final de chino para el segundo volumen del segundo volumen de la escuela primaria

Introducción: El examen final evalúa principalmente los logros de aprendizaje de los estudiantes durante el semestre. Las siguientes son las preguntas del examen final de idioma chino de segundo grado, ¡bienvenido a consultarlas!

1. Lea Pinyin y escriba palabras. (20 puntos)

chì zé kuā jiǎng fēn fāng chuí liǔ chuán rǎn

　(　) (　) (　) (　) (　)

　shì jiè dù juān jì xù yīng xióng zuān yán

　(　) (　) (　)(　) (　)

2. Comparar y formar palabras. (6 puntos)

verter (　) pico (　) despegar (　)

viento (　) frente (　) decir (　)

levantar (　) tomar (　) escoger ( )

Pregunta ( ) Torre ( ) Soltar ( )

3. Poner un “√” (6 puntos) debajo de la pronunciación correcta

Negro y blanco ( jiān jiàn) Sheng (chéng shèng) Manle (lè yuè) Qu

Clavo (dīng dìng) clavo (dīng dìng) asta de bandera (gān gǎn)

4. Complete el palabras enteras. 9 puntos

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.　　　　　　　sinceridad de gersdie

Codicia (　) Perder (　) Mantener (　) Esperar (　) (　) Fluir (　)

5 Complete los espacios en blanco. 13 puntos

1. ( ), se sospecha que la Vía Láctea ha caído al cielo.

2. (　), la puerta está atracada en el barco Dongwu Wanli.

3. Los sauces son verdes a lo largo de miles de kilómetros, (　).

4. Los niños corren a perseguir la mariposa amarilla, (　).

5. El pensamiento puede constituir (　), (　).

6. Si es un día lluvioso, (　) también vendrá a ayudar.

(　)Sur, (　)Norte.

7. “El otoño se expone en otoño” se refiere a los cuatro términos solares (　), (　), (　) y (　).

6. Puedo consultar el diccionario. (12 puntos)

Comprueba la pronunciación de la secuencia de palabras y los radicales que deseas comprobar

Transferir

Grita

Tinte

7. Yo elegiría (6 puntos)

Maravilloso y meticuloso

1. La cabra Qiqi ha crecido sanamente bajo el cuidado del criador (　) y ha convertirse en un atractivo turístico.

Calma y tranquilidad

2. En esta noche, mi estado de ánimo no puede ser ( ) por mucho tiempo.

Cuidadosamente detallado

3. Después de contar lo sucedido, comencé a revisar mi tarea.

8. Leer y practicar.

Los pequeños monos compiten en habilidades.

En los Juegos de Animales, el pequeño mono ganó el campeonato de escalada con pértiga. De camino a casa, el pequeño mono le dio una palmada en el hombro a la pequeña ardilla y le guiñó un ojo al conejito blanco.

Significa, ¡mira qué capaz soy!

En ese momento, una niña al borde del camino gritó: "Pequeño mono, dijiste que eres mejor trepando postes que nadie. Aquí hay un poste de bambú". ¡Ven, sube y echa un vistazo!"

El pequeño mono se dio cuenta de que, en efecto, había una delgada vara de bambú del tamaño de un palillo junto a la niña. El pequeño mono se rascó la cabeza y dijo: "¡Una caña de bambú tan delgada, no puedo hacer eso!" La niña sonrió y dijo: "¡Mírame!" La vi bailando en el lugar, y después de un rato comenzó a girar y lentamente se envolvió alrededor de la misma. poste de bambú, cada vez más alto.

El conejito blanco aprovechó para presentarle al monito: "Esta niña se llama Morning Glory, también llamada Morning Glory".

El monito se sonrojó y dijo: " No lo sabía hasta hoy, hay personas capaces detrás de ellos, no te atrevas a estar orgulloso más”

1. Este ensayo *** tiene ( ) párrafos naturales. (2 puntos)

2. "El mono le dio una palmada en el hombro a la ardilla y le guiñó un ojo al conejo blanco" porque: (2 puntos)

(1) Los monitos los aman . (　)

　(2) El monito se lució ante ellos, miren lo capaz que soy (　)

　3....por un tiempo...por un tiempo! (3 puntos)

4. La "niña" en el pasaje se refiere a (　). (3 puntos)

5. Pon “ ” debajo de las oraciones que usan metáforas en el pasaje. (2 puntos)

6. "Personas capaces" se refiere a . (3 puntos)

7. ¿Qué nos dice el ensayo? (3 puntos)

9. Escribe.

Escribe sobre animales que conozcas. Puedes escribir sobre su linda apariencia o escribir cosas interesantes entre tú y este animal.