Cómo escribir un resumen de la situación básica de la clase en la tarea de chino para alumnos de sexto grado de primaria

Este semestre sigo trabajando como profesora de chino de segundo grado. La situación específica desde el primer semestre se resume de la siguiente manera: hay 56 estudiantes en esta promoción, 35 de los cuales tienen buenas calificaciones, buenos conocimientos básicos y habilidades sobresalientes en todos los aspectos. Hacen sus tareas con seriedad, responden preguntas activamente y tienen buenos hábitos de estudio. Los resultados de las otras seis personas aún deben mejorarse. Tienen malos hábitos de estudio y mala base.

2. Principales trabajos y logros

Siempre he gestionado estrictamente a los estudiantes de acuerdo con el sistema de gestión de materias chino, enfocándome en cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de estudio. En la enseñanza, siempre me pregunto, como nuevo maestro, aprender humildemente de maestros experimentados, hacer un buen trabajo en diversas rutinas de enseñanza y persistir en hacer un buen trabajo en educación y alivio de la pobreza.

1. El cultivo de buenos hábitos. Exijo que los estudiantes obtengan una vista previa de cada texto antes de estudiar. Requisitos de vista previa: ① Lea el texto tres veces y dibuje nuevas palabras en él. (2) Busque un conjunto de palabras nuevas en el diccionario y léalas dos veces. (3) Buscar información relacionada con el texto. Verificaré la situación de vista previa durante la lectura de la mañana del día siguiente y gradualmente ayudaré a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de vista previa.

2. Preparar bien las lecciones. En la enseñanza, siempre insisto en preparar las lecciones con anticipación y revisar los planes de las lecciones antes de clase. En la enseñanza, resumí los siguientes principios de preparación de lecciones: deducir el esquema y comprender los puntos clave; preparar materiales didácticos, estudiantes y métodos de enseñanza; ser capaz de transformar contenidos complejos en torno a los propósitos y requisitos de enseñanza de esta lección y de acuerdo con los situación real de los estudiantes, y seleccione Mantener la esencia y descartar la escoria, los enlaces están limpios, hay posdatas, etc.

3. Hacer un buen trabajo en cada lección. La enseñanza en el aula puede: aclarar el propósito de la enseñanza, estudiar cuidadosamente los materiales didácticos, comprender a los estudiantes, investigar métodos de enseñanza, superar los puntos principales y difíciles, ser bueno en la creación de situaciones de aprendizaje, estimular el entusiasmo por el aprendizaje, llevar a cabo las actividades docentes de manera ordenada, Reflejar la enseñanza en capas y desarrollar activamente todo tipo de estudiantes. Controlar estrictamente la calidad de la enseñanza en el aula.

4. La tarea debe ser razonable, los ejercicios deben ser concisos, representativos e inspiradores. Los estudiantes deben prestar atención a cultivar habilidades innovadoras y hacer la tarea menos repetitiva y rígida debe corregirse de manera oportuna y escrita a mano. Los resultados deben estar ordenados.

5. Hacer un buen trabajo en la formación de estudiantes destacados y el alivio de la pobreza. Me doy cuenta de que para mejorar la calidad de la enseñanza, es muy importante formar estudiantes sobresalientes y ayudar a los estudiantes pobres. Sólo cultivando estudiantes excelentes se puede aumentar el índice de excelencia y la clase dar ejemplo. Sólo haciendo un buen trabajo en la transformación de los estudiantes pobres podremos mejorar el índice de aprobación, eliminar los obstáculos para construir una buena clase y favorecer la formación de un buen estilo de estudio en la clase. Por eso, insisto en tener planes, resultados, registros, entrenamiento y estímulo, y me esfuerzo por mejorar el índice de aprobación y el índice de excelencia.

6. Fortalecer la gestión del desempeño de los estudiantes y hacer un buen uso de los libros de calificaciones. Realizar evaluaciones justas y precisas de las tareas de los estudiantes, los resultados de las preguntas, la preparación previa a la clase, etc., y alentar a los estudiantes a lograr un progreso continuo.

A través de la docencia, las calificaciones de mi clase han mejorado constantemente, el estilo de estudio es bueno y los indicadores de enseñanza se han completado con alta calidad y cantidad.

En tercer lugar, la experiencia laboral

1. Varios problemas de la enseñanza sólo pueden mejorarse mediante la reflexión. En la docencia reflexiono conscientemente sobre diversos temas. Puede ser tan pequeño como una clase o tan grande como un semestre completo. Puede ser tan pequeño como un error en clase o tan grande como una reflexión profunda sobre las ideas de enseñanza. Estos me han hecho progresar paso a paso.

2. Presta mucha atención a la corrección de los deberes. A partir de las tareas podemos ver cómo aprenden los estudiantes y si comprenden. Así que lo corregí cuidadosamente y lo expliqué cuidadosamente.

3. Dejar que los alumnos se ayuden entre sí. A los estudiantes les gusta ser pequeños maestros, así que aprovecho esto al máximo y dejo que los buenos estudiantes guíen a los malos para que progresen juntos.

Deficiencias existentes y planes futuros:

1. El desarrollo de la clase está desequilibrado, es necesario fortalecer aún más la orientación sobre los métodos de aprendizaje de los estudiantes y los efectos de la enseñanza aún no son sobresalientes y deben mejorarse. mejorado;

2. La educación de los hábitos de estudio de los estudiantes no es lo suficientemente exitosa.

El trabajo de formar a los mejores estudiantes y ayudar a los estudiantes pobres no es lo suficientemente sólido, y el objetivo de formar a los mejores estudiantes no está claro y cambia con frecuencia.

3. Actualizar continuamente los conceptos y tratar de practicar la enseñanza de las materias; y métodos de enseñanza audiovisuales para mejorar la calidad de la enseñanza; fortalecer la investigación científica para promover la enseñanza y esforzarse por redactar artículos docentes de alta calidad para continuar fortaleciendo el aprendizaje empresarial y mejorando la calidad empresarial;

En el último semestre, mi trabajo tuvo ganancias y pérdidas. En el futuro, aprenderé de las fortalezas de los demás y me esforzaré por hacerlo lo mejor posible.