¿Cuáles son los temas de investigación para los grados medio y superior de la escuela primaria china?
1. Investigación sobre las razones y contramedidas para los estudiantes de último año de escuelas primarias rurales que tienen miedo de escribir
2. escuelas primarias.
3. Experimentar la felicidad, investigación práctica sobre la composición de gradientes en las escuelas primarias.
4. Preste atención a la observación, la orientación y la acumulación para mejorar la capacidad de los estudiantes de primaria para escribir notas.
5. ¿Cómo escribir pequeñas preguntas para la evaluación de ensayos de secundaria?
6. Investigación sobre la "personalización" de las composiciones de los estudiantes
7. Investigación y contramedidas sobre la enseñanza diaria de los ejercicios de lengua china en las escuelas primarias.
8. Cultivar la capacidad de los alumnos de primaria para revisar sus propias composiciones.
Investigación sobre el cultivo de la capacidad de información china en la enseñanza del chino en la escuela primaria
Análisis y contramedidas sobre las causas de la mala capacidad de lectura de los estudiantes con dificultades de aprendizaje
Aprendizaje cooperativo en grupo en la enseñanza primaria del chino en el aula Investigación práctica en
Investigación sobre la enseñanza personalizada de la lengua china en las escuelas primarias
Análisis y contramedidas de las dificultades en la composición de los alumnos de escuelas primarias rurales
Explorando el método de diseño de tareas integrales en idiomas pequeños
El impacto de los microdiarios en la competencia escrita de los estudiantes de último año de primaria
Observación e investigación sobre la interacción entre profesores y estudiantes en las clases de chino de la escuela primaria
Investigación acumulativa sobre la enseñanza de la lectura en chino en la escuela primaria
El diseño del aprendizaje integral en el chino de la escuela primaria
Reforma de los métodos de evaluación de la composición para mejorar a los estudiantes ' Alfabetización en escritura
Problemas y contramedidas en la interacción entre profesores y estudiantes en las clases de chino de la escuela primaria
Investigación en chino de primaria sobre el cultivo de la conciencia de los problemas de los estudiantes en la enseñanza en el aula
Investigación sobre el desarrollo de la lectura en chino en la escuela primaria
Investigación sobre la conexión entre la lectura dentro y fuera de la clase de chino en la escuela primaria
Construcción de una investigación de enseñanza de chino en el aula de escuela primaria real y eficaz
Investigación sobre el desarrollo y utilización de recursos curriculares en la enseñanza de la lectura en escuelas primarias rurales
Investigación sobre las ventajas y desarrollo de los erizos de mar en el aprendizaje del chino
Composición personalizada y la vida personalizada de los estudiantes
Investigación sobre la enseñanza de la vida china
Barreras y contramedidas de adaptación del sentido del lenguaje de los estudiantes de primaria
Investigación sobre “autonomía, cooperación e investigación” orientación para el aprendizaje del chino en la escuela primaria
>Investigación sobre el diseño de la enseñanza del chino en las escuelas primarias rurales en el contexto del nuevo plan de estudios
La práctica y la investigación de "ejercicios" personalizados p>
Un estudio preliminar sobre la enseñanza poética del chino en las escuelas primarias
Implementación La educación china cultiva una personalidad sólida
Investigación sobre la realización de la "generación dinámica" en la escuela primaria Enseñanza de chino
Construcción de enseñanza de chino real y eficaz en el aula
Trabajar en situaciones y cultivar la capacidad de innovación.
Investigación sobre el diseño del proceso de enseñanza en el aula
Investigación sobre cómo cultivar la calidad del aprendizaje innovador de los estudiantes en el aprendizaje de chino en el aula
Exploración e investigación sobre la enseñanza del diálogo en chino en la escuela primaria
La práctica de la escritura de "dos verdades" entre los estudiantes de primaria
Dar importancia a las actividades de práctica del chino para mejorar la alfabetización china de los estudiantes
Investigación sobre la enseñanza innovadora en el aula modelos
Modelo de enseñanza de "investigación independiente" La construcción de
Una breve discusión sobre la enseñanza de la "composición de observaciones" en las escuelas primarias
Desarrollar recursos escolares chinos para mejorar la alfabetización china de los estudiantes
Investigación sobre la evaluación del aprendizaje de los estudiantes en las clases de chino de la escuela primaria
Investigación sobre estrategias de diálogo en la enseñanza de la lectura de chino en la escuela primaria
Exploración de la educación experiencial en la enseñanza del chino en la escuela primaria
Investigación sobre la enseñanza de la composición imaginativa de los estudiantes de primaria
Autonomía de los estudiantes de la escuela primaria Investigación experimental sobre la composición escrita
Investigación sobre el cultivo del aprendizaje independiente capacidad de los estudiantes de último año de primaria
Investigación sobre la aplicación no verbal de los estudiantes en la enseñanza del chino en la escuela primaria
Estudio preliminar sobre la capacidad del lenguaje oral de los niños de grados inferiores Investigación
Investigación sobre el desarrollo y utilización de recursos curriculares en la enseñanza de la lectura en chino en escuelas primarias rurales
Investigación sobre la integración de la enseñanza de idiomas pequeños y recursos de red
Investigación sobre estrategias de enseñanza de la comunicación oral para estudiantes de secundaria
Investigación sobre los enfoques básicos del aprendizaje chino basado en la investigación en la escuela primaria
Investigación sobre estrategias para cultivar la capacidad de lectura independiente de los estudiantes de primaria
Investigación sobre la enseñanza de la composición orientada a la vida en las escuelas primarias
Zonas ruralesInvestigación sobre la composición independiente de los estudiantes de primaria
Investigación sobre el modelo de enseñanza "investigación activa, desarrollo de la personalidad"
Investigación sobre el desarrollo de la personalidad de los alumnos en la enseñanza del chino en primaria
Investigación sobre el desarrollo personalizado de la composición de los alumnos de primaria