Cómo responder a una entrevista con un funcionario de Shandong
Presente el tema
Esta es una pregunta de análisis integral que requiere que los candidatos analicen, resuman y piensen en un fenómeno para descubrir las causas y razones detrás del fenómeno. De hecho, también pone a prueba la capacidad analítica integral de los candidatos. Luego, al responder este tipo de preguntas, la clave es que el candidato pueda resumir varios subargumentos según el significado de la pregunta, para luego analizar y demostrar los subargumentos. Por tanto, los candidatos deben acumular algunos fenómenos, efectos y principios, como el efecto de ventana rota, el efecto de manada, el efecto mariposa, etc. Por supuesto, la clave no es la simple recitación y memorización, sino la capacidad de pensar de forma independiente para que las respuestas sean específicas y diferentes.
Guía para pensar
En respuesta a esta pregunta, creo que la mayoría de los candidatos conocerán el efecto manada o efecto manada. La ventaja de este resultado es que todos pueden decir algo, por lo que no queda nada más que decir. La desventaja es que las respuestas de todos son similares, lo que hará que el examinador sienta que los márgenes decrecientes son aburridos. Por tanto, cuando las respuestas quedan en la superficie, tienden a ser las mismas. Por ejemplo, si solo nos quedamos en la superficie del efecto rebaño, será difícil responder esta pregunta con detalles. Por lo tanto, debemos profundizar y dejar que nuestro pensamiento vaya más allá del fenómeno para encontrar el mecanismo causante más profundo.
También hay razones profundamente arraigadas detrás del efecto rebaño.
, afronta la razón.
En segundo lugar, la falta de confianza y honestidad.
En tercer lugar, falta una mentalidad de retorno cero y una actitud científica de buscar la verdad a partir de los hechos.
Respuesta de referencia
El fenómeno en la pregunta es un caso típico de comportamiento gregario, y los principios detrás del comportamiento gregario merecen nuestro estudio en profundidad.
, afronta la razón. Psicológicamente hablando, la razón por la que tantos estudiantes afirman oler el hedor de la botella no es porque pierdan el sentido del olfato en el momento de identificar el olor, sino porque tienen miedo de algo. Dado que otros pueden olerlo pero yo no, ¿los demás pensarán que soy anormal, se reirán de mí, el profesor pensará que soy un mal estudiante? Evidentemente, un experimento sencillo se complicó por el tema de la cara, y finalmente llegó a un resultado divertido.
En segundo lugar, la falta de confianza y honestidad. En términos de personalidad, este experimento también refleja la falta de confianza y honestidad de muchas personas. Este es solo un experimento simple y no involucra intereses personales como evaluación, evaluación, competencia, etc. Sin embargo, muchas personas no creen en sí mismas, no se atreven a expresar con valentía sus verdaderos sentimientos y pensamientos y renuncian a sus opiniones personales para atender a las opiniones colectivas y dominantes.
En tercer lugar, falta una mentalidad de retorno cero y un espíritu científico que busque la verdad a partir de los hechos. Desde el punto de vista de la actitud, los experimentos muestran que muchas personas no tienen una mentalidad cero ni un espíritu científico. Aunque el sentido del olfato se verá afectado por el entorno externo y los factores subjetivos, pocos estudiantes pueden tomar un descanso, calmarse, ajustar su mentalidad, poner a cero las evaluaciones y tendencias subjetivas de otras personas y luego explorar la verdad con un espíritu científico. buscando la verdad a partir de los hechos.
En nuestra vida real, cuando nos enfrentamos a decisiones difíciles, debemos abandonar el factor facial, mostrar la confianza y la franqueza que los jóvenes deben tener y expresar con valentía y verdad nuestros verdaderos sentimientos y pensamientos internos. no sea parte de la mayoría silenciosa cuando se enfrente a rumores noticiosos, examine y deduzca cuidadosamente los informes noticiosos y no saque conclusiones precipitadas basándose en lo que dicen otros. Lo importante es tener una actitud científica de buscar la verdad a partir de los hechos, superar los malos hábitos de las ideas preconcebidas, la impetuosidad y la superficialidad, abandonar el medio dorado de seguir a la multitud, tener reverencia por la ciencia y la verdad, y mantenerse en Tenga en cuenta que "la práctica es comprobar la verdad" al afrontar todos los problemas como principio de "el único estándar".
(Segunda pregunta)
Ahora la constitución estipula que todos los miembros y cuadros del partido deben prestar juramento. Su superior le exige que organice a los miembros del partido para que presten juramento. ¿Cómo lo organizaste?
Presente el tema
Se acaba de establecer el sistema de toma de juramento para los funcionarios públicos recién contratados y se han incluido preguntas relacionadas con la planificación organizacional en las preguntas de la entrevista para los funcionarios públicos en la provincia de Shandong. . Se puede ver que las preguntas en la provincia de Shandong son urgentes y a menudo siguen temas candentes. Esto requiere que los candidatos se mantengan al día con los temas candentes durante la etapa de preparación de la revisión de la entrevista y fortalezcan su estudio de las políticas, sistemas y documentos recientemente introducidos.
Guía de pensamiento
La mayoría de los candidatos no comprenden el proceso de organización y planificación del juramento de los funcionarios públicos.
En este caso, se puede utilizar el análisis factorial, que consiste en capturar los cinco elementos principales de la planificación organizacional: personas, tiempo, dinero, lugar y cosas. Los candidatos no están obligados a seguir este modelo, pero pueden agregar otras medidas específicas basadas en estos cinco elementos y en la situación real de la pregunta en sí.
Respuestas de referencia
Si tuviera que organizar este juramento constitucional, lo ordenaría así:
Comprende la intención y aprende a comprender. Comuníquese con el líder antes de organizarse para comprender los requisitos generales del líder para las actividades de toma de juramento. Al mismo tiempo, consultar y aprender del departamento de recursos humanos de la organización para dominar los principales pasos y procesos de la actividad de toma de juramento, especialmente algunas precauciones.
En segundo lugar, elabora un plan. Determine la hora, el lugar, el juramento y el proceso de toma de juramento para este evento. La hora se puede seleccionar en un día laborable, lo que puede garantizar la asistencia del personal jurado, y la ubicación se puede seleccionar en la sala de conferencias de la unidad. El personal son principalmente funcionarios públicos recién contratados que prestan juramento, líderes que toman la iniciativa en la prestación de juramento y personal del departamento de publicidad y medios de comunicación responsables de tomar fotografías y videos. Una vez redactado el plan, se informará al liderazgo para su revisión, revisión y finalización.
En tercer lugar, emitir un aviso y aclarar los requisitos. Dado que la toma de juramento es una actividad grupal, se debe avisar con anticipación para garantizar que todos los participantes sean notificados en el lugar, de modo que los participantes puedan hacer arreglos con anticipación para garantizar que el juramento se tome a tiempo. Al mismo tiempo, se aclaran las precauciones y requisitos específicos para el juramento, y se aclara la hora, lugar, disciplina, vestimenta y familiaridad con los requisitos del juramento.
Cuarto, comuníquese y prepárese con anticipación. Reserve la sala de conferencias con anticipación, solicite al personal que organice el lugar y depure el equipo de audio, cuelgue la bandera nacional o el emblema nacional en el lugar según sea necesario y prepare documentos de juramento o carteles publicitarios. Antes de prestar juramento, comuníquese con el Departamento de Propaganda o con los periodistas de los medios para publicidad y grabación de video.
En quinto lugar, hacer un buen trabajo de coordinación y garantía durante el evento. Comunicar y coordinar algunas emergencias durante las actividades, garantizar el orden y la disciplina en el sitio y garantizar que no se produzcan errores.
6. Publicidad y resumen del trabajo. Después del evento, puede publicarlo en el sitio web de la empresa con imágenes y texto para que todos puedan verlo y aprender. Resuma este trabajo para proporcionar referencia para actividades futuras.
(La tercera pregunta)
Hay dos tipos de personas ahora, uno es el que no puede vivir sin la empresa y el otro es el que no puede vivir sin la empresa. ¿Qué clase de persona eres? ¿Quién quieres ser?
Presente el tema
Esta es una pregunta de autoconciencia, que no solo examina la capacidad cognitiva del candidato sobre sí mismo, sino que también examina las ambiciones y deseos del candidato. A partir de las respuestas de los candidatos, se determina si cumplen con los requisitos para puestos de servicio civil.
Guía para pensar
Esta pregunta parece simple, pero en realidad presenta algunos inconvenientes. Por ejemplo, "las personas que no pueden vivir sin la empresa" pueden ser demasiado buenas y demasiado importantes, una vez que se vayan tendrán un gran impacto en la empresa. A los candidatos les resulta difícil manejar la interdependencia entre individuos y unidades.
Respuesta de referencia
"Las personas que no pueden vivir sin la empresa" generalmente consideran a la empresa como la única plataforma de desarrollo e incorporan valores personales en la empresa. Estas personas son muy leales a la empresa y tienen un fuerte sentido de pertenencia. Sin embargo, si no pueden mantener una actitud de aprendizaje continuo y automotivación, es probable que pierdan gradualmente su capacidad de sobrevivir en la sociedad y se conviertan en una carga para la empresa. . "Las personas que no pueden vivir sin la unidad" generalmente se refieren al personal clave y de élite del departamento. Son gerentes de la unidad o personal profesional y técnico indispensable que desempeñan un papel insustituible en la unidad.
A estas alturas sigo siendo una persona que “no puedo vivir sin mi unidad de trabajo”. Debido a su corta experiencia laboral y su falta de experiencia laboral, a veces carecen de la capacidad para manejar asuntos complejos. En la actualidad, todavía necesito depender plenamente de unidades y departamentos para obtener continuamente nutrientes del trabajo real y mejorar mis habilidades y habilidades comerciales. Aunque no quiero ser alguien que “no puede vivir sin la empresa”, no significa que quiera dejar la empresa todo el tiempo, o que simplemente quiera usar la empresa como trampolín, pero Quiero mantener una buena actitud de aprendizaje y un sentido de urgencia para estar preparado para el peligro en tiempos de paz. No pierdas la ambición por la estabilidad de tu trabajo, como una rana en agua tibia. tiempo y morir gradualmente.
Mi objetivo es ser la persona sin la cual una organización no puede vivir. Según la teoría de la demanda de Maxino, todos quieren realizar su propio valor, y la demanda de la unidad por nosotros simplemente demuestra el valor de nuestra propia existencia.
Por lo tanto, no importa a qué unidad, departamento, puesto o edad vaya, siempre me diré a mí mismo que debo mantener un espíritu motivado de aprendizaje continuo, aprender de la práctica, aprender de mis colegas, aprender de los libros y aprender de las masas. , especialmente en mi propio trabajo. En términos de negocios, debemos estar firmes, ser innovadores y convertirnos en una buena mano en el trabajo y un poderoso asistente del líder. Al mismo tiempo, para convertirse en funcionario público, uno debe ser absolutamente leal a la causa del país y del partido, desempeñar concienzudamente sus deberes en su cargo y nunca querer ser ascendido ni enriquecerse. Incluso si algún día puedes mejorar tu capacidad laboral, no debes tener una mala mentalidad de arrogancia. Al mismo tiempo, debe ayudar activamente a los demás, compartir su propia experiencia, fortalecer la comunicación y la cooperación con sus colegas y lograr el desarrollo simultáneo tanto del individuo como de la unidad.