¿Qué debo hacer si mi hijo llora apenas llega a la escuela?

Es muy común que los niños que recién ingresan al colegio lloren y estén emocionalmente inestables. Los padres no solo deben culpar a sus hijos por ser tímidos o tener poca adaptabilidad, sino que también deben comprender la psicología normal de sus hijos, descubrir las razones del llanto de sus hijos y tomar medidas específicas para mejorar la situación de llanto de sus hijos.

Medida 1: Familiarizar a tus hijos con la guardería.

Si lleva a sus hijos al jardín de infancia antes de que empiecen las clases, sus hijos llorarán menos cuando empiecen las clases. Muchos jardines de infancia se inscriben ahora con meses de antelación. Los padres pueden decidir desde muy temprano a qué jardín de infancia asistirán sus hijos. Los padres deben llevar a sus hijos a familiarizarse con el entorno antes de ingresar a la escuela. Si es posible, se recomienda ir al jardín de infancia con más frecuencia para que sus hijos sepan las cosas divertidas que hay en el jardín de infancia, de modo que los niños incluso tengan expectativas para el jardín de infancia.

Está bien no hacer esto con antelación. Encuentre tiempo para acompañar a sus hijos al jardín de infantes a jugar, lo mejor es guiar a sus hijos para que se interesen en el jardín de infantes.

Medida 2: Ajustar el tiempo de trabajo y descanso del niño.

Algunos niños tienen rutinas muy diferentes a las de sus familias debido a su rutina de jardín de infantes. Por ejemplo, no duermo durante la siesta, pero quiero dormir durante la hora de clase. El niño puede sentir que el jardín de infantes no es tan bueno como el hogar, por lo que comienza a extrañar su hogar, luego se pone ansioso y comienza a llorar. Los padres deben dejar que sus hijos desarrollen el mismo horario en casa que en el jardín de infancia lo antes posible para que puedan adaptarse a la vida del jardín de infancia lo antes posible. Si este trabajo no se hace con antelación, los padres deben empezar ahora, de lo contrario el niño puede llorar durante mucho tiempo después.

Medida 3: Encontrar el sentido de pertenencia en la guardería.

Para los niños, el jardín de infancia es un entorno completamente desconocido. Todo el mobiliario les resulta desconocido, los profesores y compañeros de clase tampoco les resultan familiares, e incluso los utensilios para comer y beber les resultan desconocidos, lo que les hace sentir miedo. De hecho, también podemos permitir que los niños encuentren un sentido de pertenencia en el jardín de infancia.