¿Cómo afrontar las fracturas de los alumnos de primaria en las peleas?
1. Enviar inmediatamente a los estudiantes heridos a instituciones médicas para recibir tratamiento para garantizar que reciban un tratamiento médico oportuno y eficaz.
2. Proteger la escena y conservar pruebas relevantes, como vídeos de vigilancia, declaraciones de testigos, etc., para su posterior investigación y procesamiento.
3. Cooperar con los departamentos pertinentes en la investigación para comprender el incidente y sus causas, y tratar con las personas responsables en función de los resultados de la investigación.
4. Comunicar y consolar a los estudiantes lesionados y a sus padres, y brindarles el apoyo y la ayuda psicológica necesarios.
5. Proporcionar educación sobre seguridad y orientación ideológica a todos los estudiantes de la escuela y fortalecer la conciencia de seguridad y las normas de comportamiento de los estudiantes.
6. De acuerdo con las leyes, reglamentos y reglas y disciplinas escolares, los estudiantes involucrados en peleas recibirán las sanciones disciplinarias correspondientes.
Cabe señalar que cuando se trata de fracturas entre estudiantes de primaria en peleas, se deben respetar los derechos y la dignidad de los estudiantes, y se deben adoptar métodos de manejo razonables, justos y transparentes, prestando atención a proteger la seguridad y los derechos de otros estudiantes.
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Una fractura se refiere a una rotura continua total o parcial de la estructura ósea. Esta enfermedad es más común en niños y ancianos, pero también ocurre en jóvenes. Los pacientes suelen tener una fractura y rara vez múltiples fracturas. Después de un tratamiento oportuno y adecuado, la mayoría de los pacientes pueden restaurar sus funciones originales, pero unos pocos pacientes pueden dejar diversos grados de secuelas.
Las causas de las fracturas Existen tres causas principales de las fracturas:
1. Violencia directa: La violencia actúa directamente sobre una determinada parte del hueso, provocando fracturas en la parte lesionada. A menudo se acompaña de diversos grados de lesiones de tejidos blandos. Si una rueda golpea la parte inferior de la pierna, la tibia y el peroné pueden fracturarse por el impacto.
2.Violencia indirecta: En la violencia indirecta, las fracturas se producen a distancia por conducción longitudinal, palanca o torsión. Por ejemplo, después de una caída desde una altura, cuando los pies tocan el suelo, el tronco se inclina bruscamente hacia adelante debido a la gravedad y el cuerpo vertebral en la unión de la columna toracolumbar se comprime o estalla.
3. La tensión acumulada; las lesiones directas o indirectas menores, repetidas y prolongadas pueden provocar fracturas de partes específicas de la extremidad, también conocidas como fracturas por fatiga. Por ejemplo, caminar largas distancias puede provocar fácilmente fracturas del segundo y tercer metatarsiano y del tercio inferior del peroné.