Contenido educativo sobre seguridad contra incendios y plantilla de plan de lecciones para estudiantes de escuela primaria (tres artículos)

1. Objetivos de enseñanza:

1. A través de la comprensión de los incidentes de incendio, conocer las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar que el autorrescate juega un papel fundamental en la prevención de incendios.

2. Dominar algunos conocimientos sobre seguridad contra incendios y métodos de autorrescate para extinción y prevención de incendios, aprender habilidades, convertir el peligro en seguridad, mejorar la conciencia de autorrescate de los estudiantes y cultivar la resiliencia.

3. Cultivar a los estudiantes para acceder, recopilar y procesar información a través de diversos métodos, cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información, adquirir nuevos conocimientos, comunicarse y cooperar, y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la participación activa y seria. y actitud científica responsable y ética científica.

2. Preparación antes de la clase:

1. El profesor prepara fotografías del lugar del incendio.

2. Los estudiantes recopilan y revisan información sobre prevención de incendios y conocimientos de autorrescate.

3. Tiempo de enseñanza:

Un período de clase

Cuarto, proceso de enseñanza

(1) Estimular el interés y la introducción

Pregunta: ¿Cuál es el "gran evento" del que se habla a menudo en el área forestal de Shennongjia? Una vez que los estudiantes responden, el material didáctico comienza a reproducirse.

1. El material didáctico muestra varias imágenes de la escena del incendio. Después de que los estudiantes lo aprecien, analice: ¿Qué quieres decir después de ver estas imágenes? ¿Cómo te sientes?

2. Sin fuego, la gente no puede sobrevivir. Como dice el refrán: El fuego y el agua no tienen piedad. Si se utilizan o gestionan de manera inadecuada, se producirán incendios que amenazarán gravemente la vida de las personas y causarán grandes pérdidas a las vidas y propiedades de las personas y a la construcción y el desarrollo nacionales. Por lo tanto, la seguridad contra incendios es muy importante. El trabajo de protección contra incendios incluye dos aspectos: uno es la prevención de incendios y el otro es cómo extinguir el fuego. Los estudiantes deben tener cierta comprensión de esto y dominar algunos conocimientos básicos.

(2) Impartición de nuevos cursos

¿A qué debemos prestar atención en la prevención de incendios?

Existen muchas medidas para prevenir incendios. Los estudiantes deben comenzar primero con cosas pequeñas de la vida diaria:

1. Algunos estudiantes sienten mucha curiosidad por el fuego y, a menudo, juegan juegos con fuego a espaldas de sus padres y profesores, lo cual es muy peligroso. Al jugar con fuego, una vez que el fuego se propaga o deja fuego sin terminar, es fácil provocar un incendio.

2. No fumes. Fumar no sólo es perjudicial para la salud, sino que también puede provocar incendios. Por lo tanto, como estudiantes, debemos cumplir estrictamente las normas y reglamentos de la escuela y poner fin resueltamente al tabaquismo.

3. Cuidar bien las instalaciones de protección contra incendios. Para prevenir incendios y accidentes provocados por incendios, en edificios residenciales y lugares públicos se instalan bocas de incendio, extintores, cajas de arena contra incendios y otros medios de extinción de incendios, y se dejan pasajes seguros para la evacuación en caso de incendio. Cuide conscientemente las instalaciones de protección contra incendios y garantice pasos de seguridad sin problemas.

¿Cómo prestar atención a la prevención de incendios en casa?

Los incendios domésticos suelen ser causados ​​por un uso descuidado del fuego y un uso inadecuado de los aparatos eléctricos. Los estudiantes deben tener en cuenta:

1. Usar la estufa para calentar. Las estufas deben colocarse a una distancia segura de muebles de madera inflamables. En las zonas rurales se debe mantener alejada la leña.

2. Alguien debe vigilar el secado de la ropa y no puede salir por mucho tiempo.

3. No guardes artículos inflamables cerca del fuego.

4. Al encender un fuego, no utilice queroseno, gasolina y otros elementos que favorezcan la combustión para evitar una combustión violenta y un incendio.

5. Saque las cenizas y brasas no quemadas y viértalas en un lugar seguro para evitar que otros objetos se quemen y se incendien.

¿Cómo prestar atención a la prevención de incendios en la escuela?

La escuela también tiene problemas de seguridad contra incendios y se deben tener en cuenta los siguientes puntos:

1 No traiga fósforos, encendedores ni otros tipos de fuego al campus, y no los lleve. gasolina, petardos y otros artículos inflamables y explosivos Ingresar al campus.

2. Cuando la clase experimental necesite utilizar lámparas de alcohol y algunos productos químicos inflamables, se debe realizar bajo la guía del profesor y en estricto cumplimiento de los requisitos operativos. Tenga cuidado para evitar riesgos de incendio.

3. Cuando en el aula se utilice una estufa para calefacción, se debe asignar una persona dedicada a que se haga cargo de ella y maneje bien la estufa.

4. No quemes papel usado a voluntad.

5. Al limpiar, la basura y otros desechos deben enterrarse profundamente o enviarse a la piscina de basura, y no deben encenderse ni quemarse.

¿Cómo prestar atención a la prevención de incendios al salir?

Al salir a realizar actividades, el entorno es relativamente complejo. En cuanto a la prevención de incendios, se debe hacer lo siguiente:

1 Cumplir conscientemente con las normas de seguridad contra incendios en lugares públicos. .

2. Generalmente no se organizan picnics. Si es necesario organizarlos, se debe elegir un lugar y un momento seguros y utilizar el fuego bajo la guía del profesor. Si se produce un incendio, se debe realizar. extinguido en el tiempo.

3. No se permiten cerillas, encendedores ni otros tipos de yesca en áreas forestales, pastizales, reservas naturales y lugares pintorescos.

4. Proteger conscientemente las instalaciones y equipos de extinción de incendios en lugares públicos.

5. Seguir conscientemente los requisitos de prevención de incendios y, al mismo tiempo, supervisar y disuadir a otros de comportamientos que puedan provocar riesgos de incendio.

6. Si se descubre alguna situación anormal, se debe informar al maestro o al personal administrativo relevante a tiempo.

Plan de lección 2 de educación sobre seguridad contra incendios en la escuela primaria

1. Objetivos de enseñanza:

1. Sé que 165438+9 de octubre es el Día Nacional de la Protección contra Incendios.

2. A través de la comprensión de los incidentes de incendio, podemos conocer las principales causas de los incendios, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de incendios y aclarar la importancia de la prevención de incendios y el autorrescate.

3. Domine algo de sentido común sobre la seguridad contra incendios y reconozca que la seguridad contra incendios es en realidad una señal.

2. Proceso de enseñanza:

Primero, los estudiantes hablan sobre cómo marcar el número de alarma contra incendios. Al hacer sonar una alarma, normalmente debe prestar atención a los siguientes puntos:

1. Recuerde el número de teléfono de alarma contra incendios "119".

2. Cuando la otra parte llame a "Bomberos", podrá informar la ubicación y la unidad del incendio.

3. Preste atención a las preguntas de los bomberos y tome la iniciativa de indicar su número de teléfono y nombre para facilitar el contacto.

4. Los bomberos pueden colgar el teléfono después de decir "el camión de bomberos se ha ido".

En segundo lugar, conozca las señales chinas de seguridad contra incendios de uso común.

El material educativo muestra signos de incendio

3. ¿Cómo previenen los incendios los alumnos de primaria?

1. Los estudiantes intercambian precauciones de prevención de incendios basándose en los conocimientos existentes.

2. Mire el material didáctico para profundizar su impresión y guiar a los estudiantes de primaria sobre cómo prevenir incendios.

En cuarto lugar, las competiciones y los juegos son emocionantes.

1. Obtén la respuesta.

(1) ¿Qué factores de la vida pueden provocar incendios?

(2) En caso de incendio, ¿a qué número de teléfono debo llamar rápidamente?

(3) Cuando peleas, ¿salvas primero a la persona o a la otra persona primero? ¿Se debe cortar la luz o apagar el fuego primero?

(4) ¿A qué información debemos prestar atención al llamar a la policía?

(5) Enumere varios métodos de escape. Tales como: cerrar la puerta para sobrevivir, escapar por la ventana, escapar por la salida de seguridad, etc.

2. Verdadero o falso.

(1) Los estudiantes tienen prohibido llevar fuegos artificiales, cañones, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos.

(2) Un día, un alumno de cuarto de primaria fue a la montaña a hacer un picnic.

(3) Se puede omitir el nombre y el número de teléfono de la persona que llama a la policía.

(4) En caso de incendio, no abrir las ventanas a ciegas ni envolverse la cabeza, especialmente la boca y la nariz, con toallas, ropa, etc.

(5) Cuando un electrodoméstico se incendia, apague el interruptor de encendido inmediatamente y no salpique agua sobre el electrodoméstico.

Resumen del verbo (abreviatura del verbo):

Estudiantes, la clase de educación sobre seguridad de hoy es muy singular y muy educativa. ¿Qué aprendiste con esta lección? (Los estudiantes pueden hablar libremente)

6. Desarrollo extracurricular:

Por favor, haga un manual de prevención de incendios o redacte un periódico de propaganda de prevención de incendios escrito a mano. Tales como: el terror al "fuego", la prevención del "fuego", los métodos para extinguir el "fuego", el sentido común de escape y cómo pedir ayuda en caso de incendio.

Tercero, Canción de Fuego

Los estudiantes se ríen. Cantemos la canción de las palmas.

Tú tomas una foto y yo tomo una foto del otro. Después de tomar fotografías del norte y del sur, tomo fotografías del este y del oeste. Tú disparas a dos, yo disparo a dos y promovemos nuestra asociación. Tú disparas a tres, yo disparo a tres y no se permite fumar en la zona de prohibido disparar. Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro. Si usas el fuego incorrectamente, algo sucederá. Tú disparas cinco, yo disparo cinco, la chimenea está rota, arréglala rápido. Tú disparas seis, yo disparo seis, tú disparas siete, tú disparas ocho, tú disparas nueve, tú disparas diez, yo te disparo, tú me disparas, el fuego es difícil de salvar. No juegues con fuego. No puedes simplemente tirar del cable. Alarma de incendio número 119. Todo el mundo debería practicar la protección contra incendios. Todos deberían tomar medidas para prevenir incendios.

Plan de lección 3 de educación sobre seguridad contra incendios en la escuela primaria

Conocimientos y habilidades:

Enseñe a los estudiantes el sentido común de autorrescate en caso de incendio.

Proceso y métodos:

Permita que los estudiantes dominen los conocimientos básicos de seguridad contra incendios, utilice imágenes y videos para atraer la atención de los estudiantes y dominen rápidamente los métodos básicos.

Actitudes y valores emocionales:

Cultivo de la conciencia de no tener miedo a los peligros, adaptarse a los cambios y “controlar” científicamente el fuego.

Enfoque docente:

Establecer el concepto de autoprotección y autorrescate en la lucha contra incendios y potenciar la concienciación sobre la seguridad.

Proceso de enseñanza:

Primero, comprender la situación de los incendios.

En la vida social, el fuego es uno de los desastres que amenaza la seguridad pública y pone en peligro la vida y la propiedad de las personas. . Como dice el refrán: "El agua y el fuego no tienen piedad"; la mitad de los ladrones roban, la mitad del fuego quema. Hoy en día, los incendios son un problema catastrófico al que se enfrentan personas de todo el mundo. Ha causado muchas pérdidas graves de vidas y propiedades a la sociedad humana.

Por favor, mira las fotos. ¿Sabes qué significan estos signos?

En esta lección aprenderemos sobre los peligros del incendio y qué debemos hacer ante incendios repentinos, y qué lecciones podemos aprender de los casos de incendio y qué debemos hacer en nuestra vida futura. atención a qué aspectos.

1. ¿Cuáles son las causas de los accidentes por incendio? (Discusión de los estudiantes)

Profesor: ¿Conoce la causa del incendio?

Las principales causas de los accidentes por incendio incluyen: incendio provocado, uso descuidado del fuego, jugar con fuego, fumar, funcionamiento ilegal de aparatos eléctricos, combustión espontánea, caída de rayos, terremotos y otros factores.

2. Peligro de incendio

En los últimos años se han producido en nuestro país unos 40.000 incendios cada año, que han matado a más de 2.000 personas y han herido a entre 30 y 4.000. Las pérdidas directas de propiedad causadas por los incendios cada año superan los 654.380 millones de yuanes, especialmente los grandes incendios que matan a decenas o cientos de personas, causando enormes pérdidas a la vida y la propiedad del país y de la gente.

2. Métodos de respuesta

Profesor: ¿Qué harás cuando se produzca un incendio?

No entres en pánico cuando se produzca un incendio y toma medidas efectivas para apagarlo. Si es necesario, llame al teléfono directo de la policía "119".

Por ejemplo, si hay un incendio en casa, no te asustes. Toma las medidas adecuadas según la situación del incendio: Si el cárter de aceite se incendia mientras cocinas, tapa rápidamente la olla para que no se escape el aceite. El fuego en la olla se apaga por falta de oxígeno. No se permite apagar el agua.

Cuando se produce un incendio en el interior, las puertas y ventanas no se pueden abrir fácilmente para evitar la convección del aire y la formación de un incendio de gran superficie.

Cuando se incendia papel, madera o tela, se puede utilizar agua para apagar el fuego. Cuando se incendian aparatos eléctricos, gasolina, alcohol o aceite de cocina, tierra, arena, barro o polvo seco. Se pueden utilizar extintores para apagar el fuego.

En tercer lugar, comprenda las señales de incendio.

Si se produce un incendio en un lugar público, debe seguir las señales de incendio para escapar, por lo que es muy importante comprender las señales de incendio. .

4. Métodos de escape en caso de incendio

Una vez que se produce un incendio, estarás rodeado de humo espeso, gases venenosos y llamas. Muchas personas morirán en el mar de fuego. , y algunos sobrevivirán. Ante el humo ondulante y las llamas ardientes, siempre y cuando uses el fuego con calma y sabiduría.

Con el conocimiento del rescate y escape, es muy posible salvarte a ti mismo y a los demás.

Veamos un vídeo para ver cómo escapar del lugar de forma rápida y segura en caso de incendio.

5. Déjame ponerte a prueba.

Compare para ver quién puede responder de forma rápida y precisa.

A través de la educación especial sobre prevención de incendios de hoy, creo que todos han dominado algunos conocimientos sobre prevención de incendios. El fuego es despiadado, debemos intentar evitarlo. En caso de incendio, debemos mantener la calma y utilizar los conocimientos que hemos aprendido para protegernos eficazmente. Por supuesto, lo más importante es prevenir incendios, mejorar la vigilancia de todos contra los incendios y comprobar con frecuencia los riesgos de incendio. Esta es la base de la prevención de incendios. Finalmente, les deseo a ustedes y a sus familias paz y felicidad para siempre. (1), Diseño de planes de lecciones para los conocimientos de seguridad contra incendios de los estudiantes de primaria (dos artículos) (2), ¿Cuáles son las cuatro habilidades de la seguridad contra incendios (3), Qué significa comprender la seguridad contra incendios (4), Incendio en el jardín de infantes? conocimiento de seguridad (dos artículos) (5), plan de lecciones de educación sobre seguridad contra incendios para jardín de infantes y plantilla de reflexión (cuatro artículos) (4), muestra de plan de lecciones de educación sobre seguridad contra incendios para jardín de infantes (tres artículos) (7), resumen del contenido de la capacitación empresarial sobre conocimientos de seguridad contra incendios ( dos artículos) (8), Discursos sobre protección contra incendios en hospitales sobre contenidos de capacitación en conocimientos de seguridad (tres artículos) (9), contenidos de capacitación en conocimientos de seguridad contra incendios en jardines de infancia (dos artículos) (10), ensayos de muestra sobre lecciones de seguridad contra incendios para estudiantes de escuela primaria ( tres artículos).