La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Currículo de Matemáticas para Escuelas de Cuarto Grado de Primaria Volumen 2

Currículo de Matemáticas para Escuelas de Cuarto Grado de Primaria Volumen 2

Interpretación de los estándares curriculares del Volumen 2 de Matemáticas

1. ¿Cuáles son los objetivos de enseñanza de este libro de texto?

Los objetivos didácticos de este libro son:

1. Comprender el significado y las propiedades de los decimales, reconocer la aplicación de los decimales en la vida diaria, desarrollar aún más el sentido numérico y dominar los cambios. en decimales causado por el movimiento de posiciones decimales La ley del cambio de tamaño, domina la suma y resta de decimales.

2. Dominar el orden de las operaciones de la aritmética elemental y realizar aritmética elemental simple con números enteros; explorar y comprender las reglas de operación de la suma y la multiplicación, y utilizarlas para realizar algunas operaciones simples para mejorar aún más la capacidad informática.

3. Conociendo las características de los triángulos, clasificaremos los triángulos según las características de sus lados y ángulos. Sabemos que la suma de dos lados cualesquiera de un triángulo es mayor que el tercer lado, y la suma. de los ángulos internos de un triángulo es 180.

4. Dominar preliminarmente el método para determinar la ubicación de objetos, ser capaz de determinar la ubicación de objetos en función de la dirección y la distancia y poder dibujar un mapa de ruta simple.

5. Comprenda el gráfico estadístico de líneas, comprenda sus características, aprenda inicialmente a analizar las tendencias de cambio de datos basándose en gráficos y datos estadísticos y comprenda mejor el papel de las estadísticas en la vida real.

6. Experimentar el proceso de descubrir, plantear y resolver problemas en la vida real, comprender el papel de las matemáticas en la vida diaria y desarrollar inicialmente la capacidad de utilizar de manera integral el conocimiento matemático para resolver problemas.

7. Comprender los métodos de pensamiento para resolver problemas de plantación de árboles, cultivar la conciencia de descubrir problemas matemáticos de la vida, desarrollar inicialmente la capacidad de explorar métodos efectivos para resolver problemas e inicialmente formar la capacidad de observación y análisis. y razonamiento.

8. Experimente la diversión de aprender matemáticas, aumente su interés en aprender matemáticas y desarrolle confianza para aprender bien las matemáticas.

9. Desarrollar el buen hábito de trabajar con seriedad y escribir con prolijidad.

2. ¿Cuál es el enfoque didáctico de este libro de texto? ¿Por qué?

El enfoque didáctico de este libro de texto es: el significado y las propiedades de los decimales, la suma y resta de decimales, las reglas aritméticas y los cálculos simples son el contenido didáctico clave de este libro de texto. Porque:

En términos de números y cálculos, este libro de texto organiza el significado y las propiedades de los decimales, la suma y resta de decimales, cuatro operaciones aritméticas, reglas de operación y operaciones simples. Los decimales se utilizan ampliamente en la vida diaria. El conocimiento sobre el concepto de decimales y las habilidades aritméticas de los cuatro decimales son conocimientos y habilidades básicos que los estudiantes de primaria deben dominar y desarrollar. Los estudiantes ya conocen decimales simples en la primera lección y pueden calcular la suma y resta de un decimal. En este semestre, los estudiantes aprenderán sistemáticamente el significado y las propiedades de los decimales, la comparación de tamaños decimales, los cambios en los tamaños decimales causados ​​por el movimiento de las posiciones decimales y aprenderán sumas y restas más complejas de decimales. Permita que los estudiantes comprendan bien el significado de los decimales, los usen para expresar y comunicar información y, inicialmente, aprendan a usar el conocimiento decimal para resolver problemas. El conocimiento sobre el orden y las reglas de las cuatro operaciones aritméticas es también el conocimiento básico de cálculo que deben dominar los estudiantes de primaria. En el primer período, los estudiantes han estado expuestos a operaciones mixtas y otros contenidos relacionados. Las preguntas se calculan de izquierda a derecha y tienen una comprensión preliminar de la función de los paréntesis. Este semestre los estudiantes aprenderán sistemáticamente el orden de las operaciones mixtas, enfocándose en el orden de las operaciones de la aritmética elemental en las operaciones secundarias, sentando las bases para aprender a enumerar fórmulas integrales para resolver problemas, por otro lado, las reglas de operación son; Basado principalmente en lo que los estudiantes ya tienen una comprensión intuitiva. Básicamente, resuma las reglas operativas de suma y multiplicación y aprenda a usar las reglas operativas para realizar operaciones simples.

Cuando se trata de usar las matemáticas para resolver problemas, por un lado, el libro de texto combina contenido de cálculo y utiliza el conocimiento de las cuatro operaciones enteras y las operaciones de suma y resta decimales para resolver problemas simples de la vida; por otro lado, organiza el contenido didáctico de "gran angular matemático" para guiar a los estudiantes a experimentar el método de pensamiento matemático de plantar árboles y sentir el encanto de las matemáticas a través de la observación, las adivinanzas, la experimentación y el razonamiento. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes aprendan a utilizar el método de pensamiento de plantar árboles para resolver algunos problemas prácticos simples, cultive las habilidades de observación, análisis y razonamiento de los estudiantes, cultive su interés y descubrimiento en la exploración de problemas matemáticos y desarrolle su conciencia de apreciar La belleza de las matemáticas.

En términos de espacio y gráficos, este libro de texto organiza dos unidades: posición y dirección, y triángulos. Esta es la dificultad o contenido didáctico clave de este libro de texto. Sobre la base del conocimiento y la experiencia existentes, a través de ricas actividades matemáticas, los estudiantes pueden comprender mejor las características de los triángulos y los métodos para determinar sus posiciones. Esto permite a los estudiantes desarrollar aún más conceptos espaciales, mejorar la observación y las habilidades prácticas, y obtener experiencia de aprendizaje exploratorio a través de actividades como explorar las características y transformaciones de gráficos y determinar la ubicación de objetos según la dirección y la distancia.

Dirección original del material educativo de Lianshan:/health/shi/58900.htm