Cómo escribir bien caligrafía a lápiz para estudiantes de primaria
No ignores este pequeño detalle, es un requisito previo para una buena redacción. El lápiz debe ser de madera tipo HB. Este tipo de bolígrafo tiene una suavidad y dureza moderadas, tonos moderados y las palabras escritas son de diferentes grosores, lo que es más hermoso. Sin embargo, los bolígrafos móviles normales de punta fina son fáciles de romper y tienen líneas pequeñas y sin cambios, que definitivamente no son adecuados para que los estudiantes los usen cuando aprenden a escribir. 2H, 3H, el plomo es demasiado duro y puede rayar fácilmente el papel, y las palabras escritas son demasiado claras, lo que dañará la vista de estudiantes y profesores. Por otro lado, los lápices de tipo 3B y 2B son demasiado blandos, de color demasiado grueso, se rompen fácilmente y ensucian fácilmente los libros. Estos lápices están prohibidos.
2. Practica las posturas primero.
"Cabeza recta, cuerpo erguido, brazos abiertos, pies estables" es una postura sentada. "El pulgar y el índice están juntos, los dedos están a aproximadamente una pulgada de distancia de las yemas de los dedos, el dedo medio está arriba y abajo y el cuerpo de la pluma está cerca de la boca del tigre" es el requisito para sostener una pluma. Les digo a los estudiantes que si no sostienen bien el lápiz y no se sientan erguidos, no sólo no podrán escribir bien, sino que a la larga también tendrán consecuencias adversas como miopía, curvatura de la columna y hombros torcidos. . He utilizado varios métodos para corregir la postura de escritura de los estudiantes: ① Coloque una funda especial para bolígrafo en el portalápices afilado o pellizque una banda elástica como recordatorio para que los niños dominen la distancia de "una pulgada".
(2) El profesor recuerda y supervisa constantemente en clase.
③Los estudiantes se revisan y corrigen entre sí.
3. Crear un buen ambiente de escritura.
No puedes practicar caligrafía si te sientes irritable e irritable. Antes de practicar caligrafía, la maestra me dio una cita parecida a un cuento de hadas; comencé a practicar caligrafía y toqué música suave. En este tipo de clase, los estudiantes son tranquilos, fluidos y desconfiados, y cada golpe está lleno de aura y espíritu.
4. Captar los cuatro eslabones de la escritura.
Mire, mire el ensayo de muestra del maestro y vea claramente el orden de escritura del maestro. Las palabras están controladas por Tian Zi Ge.
2. Imitación. El proceso de "imitación" en los libros de texto es una parte importante de la enseñanza de la escritura. Les pedimos a los estudiantes que susurraran los nombres de los trazos mientras los imitaban.
Tres movimientos, este paso es una mejora natural de los dos primeros pasos del proceso de aprendizaje del estudiante. Al escribir en la cara, no solo el orden de los trazos debe ser correcto y los trazos prolijos, sino que también debe estar presente la belleza de la estructura.
En cuarto lugar, compare las palabras temporales con las palabras de demostración para ver si hay alguna diferencia. Luego, haz una segunda sesión de escritura temporal, especialmente si no escribiste nada similar la primera vez. Sentí que el estilo de escritura era casi el mismo, así que lo consolidé varias veces. En una palabra, mientras practiques "apenas", 6 veces es suficiente.
5. Escribe despacio.
6. Motivar a los niños. Al escribir, incluya lenguaje interesante para interesar a los niños.
Pregunta 2: ¿Cómo guiar a los alumnos de primer año de primaria a escribir bien con lápiz? Para ellos, la escritura apenas ha comenzado.
Pero después de un tiempo, hubo diferencias obvias en la escritura de los estudiantes del mismo grado, y también hubo diferencias entre clases.
Después de un período de observación, se descubrió que algunos estudiantes no dominaban las habilidades de escritura.
Escribir no es una labor mecánica. No lo leas línea por línea, usa tu cerebro. Antes de empezar a escribir hay que pensar en cómo utilizar el bolígrafo, qué cambios habrá, cuáles son las características de la estructura de los personajes, etc.
Aprender a escribir con lápiz generalmente se puede dividir en los siguientes pasos:
Primero, leer significa "leer" cuidadosamente las palabras de la publicación.
A través de la lectura, debes dominar las características de las fuentes, analizar los métodos de escritura, descubrir reglas estructurales y esforzarte por conocerlas antes de escribir.
Si está enseñando la palabra "comer", permita que los estudiantes miren primero las palabras de demostración;
Luego déjeles decir que la estructura de glifos de la palabra "comer" es corta. a la izquierda y largo a la derecha Posición: "口" está escrito en la mitad superior de la cuadrícula izquierda, y la mitad derecha de "mendicidad" es larga, con la mitad superior alta y la mitad inferior baja;
Luego, permita que los estudiantes tengan tiempo libre para escribir.
De esta manera, los estudiantes tienen una comprensión preliminar de la palabra "comer".
En segundo lugar, la descripción es una descripción de la palabra original.
Puede ayudar a los principiantes a aprender cómo iniciar, dibujar y cerrar un bolígrafo.
Estimular el interés de los estudiantes.
Se pueden utilizar métodos de formación flexibles y diversos.
Como el método del ritmo, el método de memoria de canciones infantiles, etc.
Durante el proceso de descripción, los estudiantes deben dibujar un trazo a la vez para evitar garabatos.
En tercer lugar, sobre la base de "leer pinturas", analice más a fondo la estructura y el orden de los trazos de cada personaje, piense en cómo usar cada bolígrafo, descubra las reglas cambiantes del bolígrafo y el peso del fuerza y luego imite la escritura consultando el ensayo de muestra.
Por ejemplo, el carácter "九" parece muy simple, con sólo dos trazos: un trazo izquierdo y un gancho horizontal. Pero al escribir ganchos horizontales y curvos, los estudiantes deben comprender la transformación de lo horizontal y lo vertical, se debe detener la curvatura cuadrada y levantar la curvatura de forma natural.
En cuarto lugar, la comparación consiste en comparar las palabras escritas recientemente con los ensayos de muestra para descubrir las diferencias en fuentes, punteados, estructuras, etc. Por ejemplo, los estudiantes suelen escribir la palabra "comer" incorrectamente de varias maneras: (1) La boca está en la parte superior (2) La boca es demasiado grande (3) La longitud horizontal del gancho horizontal (4) La curvatura de El gancho horizontal no es redondo.
A través de la comparación, los estudiantes pueden comprender el método de escritura correcto y luego practicar repetidamente de acuerdo con los requisitos del modelo hasta que estén "casi".
5. Con base en los primeros cuatro pasos, retire las palabras del modelo y escriba las palabras en el modelo según su propia experiencia y memoria.
Pero vale la pena señalar que este proceso sólo puede llevarse a cabo sobre una base cualificada.
A través de estos cinco pasos de formación, los estudiantes son guiados para dominar y aplicar las reglas de la caligrafía china. De esta manera, con los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes, no pasará mucho tiempo antes de que la caligrafía de los estudiantes haga grandes progresos y los estudiantes pobres también obtengan la alegría del éxito.
Pregunta 3: ¿Cómo enseñar a los niños a escribir bien con lápiz? Primero, sujeta el bolígrafo correctamente, como se muestra en la imagen. Especialmente el dedo índice debe estar completamente liso. En segundo lugar, la postura sentada es correcta. Manténgase erguido de modo que los ojos y la punta del lápiz midan al menos 30 centímetros. En tercer lugar, inclina la cabeza ligeramente hacia la izquierda. No ejerzas presión sobre tu cuello. Cuarto, coloque el papel derecho, nunca torcido. Quinto, no puedes escribir con las manos. Finalmente, sexto, lee una palabra (del libro) y escribe una palabra. No escribas trazo a trazo. ¡La mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria padecen enfermedades oculares, espondilosis cervical, curvatura de la columna, capacidad pulmonar reducida y otras enfermedades muy tristes! ¡Ya está todo desarrollado!
Pregunta 4: Cómo guiar a los estudiantes de grados inferiores para que escriban bien con lápices es una habilidad china básica para los estudiantes de escuela primaria, y la enseñanza de la escritura es una parte importante de la enseñanza del chino en la escuela primaria. Implementar la enseñanza de la escritura de manera integral, sólida y eficiente y mejorar la eficiencia de la enseñanza de la escritura es un problema urgente que enfrentan nuestros educadores chinos. En vista de los fenómenos comunes en la enseñanza de la escritura actual, creo que los siguientes puntos pueden mejorar el efecto de la escritura en los estudiantes de secundaria:
1. Orientación eficaz por parte de los profesores:
La orientación es. enseñar a los estudiantes a escribir Métodos y Técnicas. La tutoría es clave para mejorar la calidad de su escritura. Creo que deberíamos centrarnos en estos aspectos:
(1) Orientar la escritura de los trazos. Cada trazo básico de un carácter chino tiene tres movimientos: inicio, movimiento y cierre. Incluso el punto más pequeño debe quedar claramente definido en tres párrafos. Cuando enseño, siempre uso una fórmula, como "punto", que comienza con un trazo ligero, dibuja una línea con un trazo corto y termina con un trazo fuerte. Otro ejemplo es "horizontal largo", lo que significa que el bolígrafo es pesado, el bolígrafo es largo y el bolígrafo es pesado.
(2) Guiar la secuencia de escritura. Un buen orden de los trazos es el requisito previo para una buena caligrafía. Cada vez que escribe una palabra, qué parte debe escribirse primero, qué parte debe escribirse al final, qué parte debe escribirse primero y qué parte debe escribirse al final. Se requiere que los estudiantes dominen y memoricen las reglas de escritura del orden de los trazos y comprendan sus reglas. Los estudiantes dominan las reglas del orden de los trazos y pueden escribir con facilidad.
(3). Orientar la redacción de la estructura de estantería. Una estructura de estantería bien escrita es la clave para una buena escritura. Comienza explicando cómo organizar la estructura. Por ejemplo, para escribir un solo carácter, primero pida a los estudiantes que piensen dónde escribir en el medio de la cuadrícula y dónde dejar el primer bolígrafo, y sean conscientes de ello. Al escribir caracteres complejos, guíe a los estudiantes para que presten atención a la simetría de los trazos y a las proporciones estructurales apropiadas. Haga que los estudiantes observen cuidadosamente el tamaño y el ancho de cada parte de cada estructura de palabras en la cuadrícula de Tian Zi y la posición de cada trazo.
(4). Orientación en pintura y escritura. La primera es comprender qué es primero, si pintar de rojo o escribir temporalmente. Primero debes aprender los trazos básicos y luego aplicar el rojo, que es una descripción de la comprensión. Escribir bien es un punto clave en la enseñanza del chino y el efecto del calco rojo es más rápido y directo que la escritura temporal. Primero, me concentré en combinar pintura roja con escritura temporal, usando la cuadrícula Tianzi para experimentar la sensación general del texto al pintar de rojo.
(5) Los profesores deben considerar la enseñanza en el aula como la posición principal para captar la calidad de la enseñanza de la escritura y deben optimizar la estructura de la enseñanza de la escritura en el aula. Adopto el método de enseñanza en el aula de "autoevaluación del estudiante, evaluación de pares, evaluación del maestro y demostración" para que la capacitación sea sólida y efectiva.
2. Haga comentarios oportunos para estimular el interés y promover la escritura: para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por la escritura, se debe utilizar plenamente el estímulo y la orientación de la evaluación, y los estudiantes deben ser evaluados de manera oportuna e integral. manera.
1. Corrige con seriedad y presta atención a la evaluación.
Los comentarios son una parte importante para mejorar tus habilidades de escritura. Por lo tanto, cada vez que corrijas una tarea, debes llevar un registro de qué estudiantes escribieron mejor, cuáles escribieron mejor, cuáles progresaron y evaluarlos y elogiarlos en público. Además, también es necesario inspirar a los estudiantes a evaluarse a sí mismos, a los compañeros a evaluarse entre sí y a los padres a evaluarse. Comente qué palabras están bien escritas, qué palabras están mal escritas y dónde no están bien; hable sobre qué palabras están bien escritas. No solo mejora la calidad de la escritura de los estudiantes, sino que también mejora su capacidad de escritura.
2. Exposiciones y concursos periódicos.
Mostrar los deberes puede motivar a los estudiantes a escribir en serio y también es una forma de mejorar la calidad de la escritura. Por lo tanto, siempre debemos elegir trabajos bien redactados para presentar. Después de cada exposición, haga que los estudiantes hablen sobre sus sentimientos, logros y determinaciones. Cada vez que los estudiantes participan en una exposición, escriben sus nombres en el tablón de anuncios, lo que estimula enormemente el interés de los estudiantes por la escritura. Dar ejemplo a través de la competencia. Sí: aprender de ejemplos y ponerse al día con los objetivos. Intente participar en un concurso de escritura de 40 palabras cada vez. Al calificar, no solo debemos verificar si la postura de escritura es correcta, sino también si se domina el método de escritura de trazos y si la estructura de escritura es simétrica, y se deben publicar los elogios oportunos Las palabras de la competencia en la tarea. columna de competencia para mostrar aliento. Creo que mientras persistamos en la formación, la eficiencia de la enseñanza de la escritura definitivamente mejorará.
Pregunta 5: ¿Cómo escribir bien la caligrafía a lápiz? 1. Guíe a los estudiantes para que elijan bolígrafos para escribir.
No ignores este pequeño detalle, es un requisito previo para una buena redacción. Dígales a los estudiantes que el lápiz debe ser un lápiz de madera HB. Este tipo de bolígrafo tiene una suavidad y dureza moderadas, tonos moderados y las palabras escritas son de diferentes grosores, lo que es más hermoso. Sin embargo, los bolígrafos móviles normales de punta fina son fáciles de romper y tienen líneas pequeñas y sin cambios, que definitivamente no son adecuados para que los estudiantes los usen cuando aprenden a escribir. 2H, 3H, el plomo es demasiado duro y puede rayar fácilmente el papel, y las palabras escritas son demasiado claras, lo que dañará la vista de estudiantes y profesores. Por otro lado, los lápices de tipo 3B y 2B son demasiado blandos, de color demasiado grueso, se rompen fácilmente y ensucian fácilmente los libros. Estos lápices están prohibidos.
2. Practica las posturas primero.
"Cabeza recta, cuerpo erguido, brazos abiertos, pies estables" es una postura sentada. "El pulgar y el índice están juntos, los dedos están aproximadamente a una pulgada de distancia de la punta del bolígrafo, el dedo medio está levantado debajo y el cilindro del bolígrafo descansa sobre la boca del tigre", es el requisito para sostener un bolígrafo. Les digo a los estudiantes que si no sostienen bien el lápiz y no se sientan erguidos, no sólo no podrán escribir bien, sino que a la larga también tendrán consecuencias adversas como miopía, curvatura de la columna y hombros torcidos. . He utilizado varios métodos para corregir la postura de escritura de los estudiantes: ① Coloque una funda especial para bolígrafo en el portalápices afilado o pellizque una banda elástica como recordatorio para que los niños dominen la distancia de "una pulgada". (2) El maestro recuerda y supervisa constantemente a los estudiantes en clase. ③Los estudiantes se revisan y corrigen entre sí.
3. Crear un buen ambiente de escritura.
No puedes practicar caligrafía si te sientes irritable e irritable. Antes de practicar caligrafía, la maestra me dio una cita parecida a un cuento de hadas; comencé a practicar caligrafía y toqué música suave. En este tipo de clase, los estudiantes son tranquilos, fluidos y desconfiados, y cada golpe está lleno de aura y espíritu.
4. Captar los cuatro eslabones de la escritura.
Mire, mire el ensayo de muestra del maestro y vea claramente el orden de escritura del maestro. Las palabras están controladas por Tian Zi Ge.
2. Imitación. Una de las ventajas más destacadas del libro de texto estándar nacional de Jiangsu Education Edition es que cada palabra nueva que aparece en el texto requiere que los estudiantes primero la describan y luego la imiten, y deben imitarla. hasta el final desde el primer grado hasta el sexto grado. La intención del editor es obvia, es decir, a través de esta capacitación, nuestros estudiantes pueden escribir una hermosa letra sin escribir al revés. Por tanto, el proceso de "imitación" en los libros de texto es una parte importante de la enseñanza de la escritura. Les pedimos a los estudiantes que susurraran los nombres de los trazos mientras los imitaban.
Tres movimientos, este paso es una mejora natural de los dos primeros pasos del proceso de aprendizaje del estudiante. Al escribir en la cara, no solo el orden de los trazos debe ser correcto y los trazos prolijos, sino que también debe estar presente la belleza de la estructura.
En cuarto lugar, compare las palabras temporales con las palabras de demostración para ver si hay alguna diferencia. Luego, haz una segunda sesión de escritura temporal, especialmente si no escribiste nada similar la primera vez. Sentí que el estilo de escritura era casi el mismo, así que lo consolidé varias veces. En una palabra, mientras practiques "apenas", 6 veces es suficiente.
Pregunta 6: ¿Cómo escriben buenas composiciones los alumnos de primaria? Ahora hay otro método súper simple.
Pregunta 7: Se llevó a cabo una reunión de padres y maestros sobre cómo escribir caligrafía a lápiz.
En la reunión, dije: "Ahora que el país tiene un examen de calificación de caligrafía con lápiz duro, debemos prestar atención a la formación en caligrafía con lápiz de los estudiantes de grados inferiores. Tan pronto como terminé de hablar, toda la clase pareció explotar". . Algunos decían: "La letra de mi hijo es fea". Otros decían: "Todos esperan que sus hijos escriban bien, pero no entendemos y no tenemos forma de empezar". Otros decían: "Maestro, no me menosprecies". Si tienes apetito, dinos qué hacer." Todos empezaron a hablar y el salón de clases poco a poco volvió a la calma. Afortunadamente, estaba mentalmente preparada y les conté algunos de mis sentimientos sobre cómo escribir caracteres a lápiz en mi enseñanza diaria. En primer lugar, debemos elegir el modelo de lápiz para escribir. Los lápices vienen en diferentes modelos, que representan diferentes durezas de mina. Para practicar la escritura con lápiz, elija un lápiz con una dureza de núcleo moderada, ni demasiado blando ni demasiado duro. Se recomienda utilizar lápiz 2HB. Espero que los padres presten atención al elegir imágenes. En segundo lugar, debes escribir los trazos básicos de los caracteres chinos. Hay miles de caracteres chinos, pero cada carácter chino se compone de trazos básicos, como punto, horizontal, vertical, apóstrofo, apóstrofe. Ésta es la base para escribir bien los caracteres chinos, al igual que construir una casa: "una plataforma de nueve pisos se construye con tierra cansada. Observe más, practique repetidamente y domine sus leyes inherentes". Por ejemplo: la dirección horizontal debe ser plana, la dirección vertical debe ser recta, las puntas deben ser como un melocotón y el agarre debe ser como un cuchillo, preste atención al principio y al final de los trazos; pronto. En tercer lugar, preste atención a la estructura de las palabras. Aunque hay muchas palabras en caracteres chinos, solo hay unas pocas categorías en cuanto a su estructura. Hay mucho conocimiento sobre cómo colocar los trazos básicos de Gri en el carácter Tian. Los caracteres correctos serán estandarizados y hermosos, de lo contrario se extraviarán. Cuarto, los trazos de escritura deben estar en su lugar. Cada trazo de caracteres chinos tiene sus reglas. Los caracteres largos o cortos que no están escritos correctamente resultan antiestéticos e irregulares. Sólo cuando la escritura esté en su lugar se podrá estandarizar la escritura. Quinto, escribe mucho. Los caracteres chinos son caracteres cuadrados, que son muy delgados. Hay un dicho popular que dice que "las palabras son como las personas que son", lo que significa que el carácter de una persona se puede expresar a través de palabras. Entonces, en el proceso de escritura, debes esforzarte. Después de repetidas prácticas y reflexiones, debes dominar la fuerza de la escritura, para que la pasión entre líneas surja espontáneamente. En sexto lugar, la redacción debe hacerse paso a paso y con una perspectiva de largo plazo. La escritura es un todo orgánico y los puntos anteriores están estrechamente integrados. No debes elegir entre tu propio amor y tu odio. Además, al escribir, debe prestar atención al paso a paso, primero lo fácil y luego lo difícil, primero escriba menos trazos, luego más trazos, dibuje el libro rojo vacío y luego escriba en la cuadrícula del campo, cuadrados y líneas rectas; . Persevera a largo plazo, todos los días, y no podrás confiar en un interés temporal, ni escribir cientos al día, ni dejar de escribir una palabra durante mucho tiempo. Nunca "tres días pescando y dos días secando la red". En ese momento, el padre dijo: "Maestro, lo entiendo. Lo haremos de acuerdo con su método cuando regresemos". Le dije: "Escribir es un proceso a largo plazo. Los estudiantes deben prestar atención a los métodos y tener perseverancia y Los padres deben supervisar. Mientras los estudiantes, los padres y los maestros trabajen en estrecha colaboración, podrán escribir bien. Después de un semestre de arduo trabajo, mis padres me vieron y dijeron: "Maestro Tong, el método que nos enseñó es realmente". útil. Mis hijos están haciendo grandes progresos en la escritura. ” Dije: “Sí, yo también lo siento”. "Al mirar las caras sonrientes de padres y estudiantes, estoy feliz. Tong Jie de la escuela primaria Hongqiao, ciudad de Qingyang, condado de Sihong
Pregunta 8: ¿Cómo escriben bien los estudiantes de primaria Tian Zi Ge? Si Si quieres escribir bien, debes recordar las reglas del orden de los trazos:
Primero horizontal, luego vertical, primero la izquierda, luego trazo,
de arriba a abajo, de izquierda a derecha. , de afuera hacia adentro
Primero el interior y luego los dos lados.
Será útil escribir caracteres chinos en una cuadrícula cuadrada en la cuadrícula izquierda, superior izquierda e inferior. cuadrícula izquierda, cuadrícula inferior derecha,
La línea central horizontal, la línea central vertical y todas las direcciones se registran en el corazón
Utilice bien la cuadrícula de campo, el texto será más hermoso. ! /p>
Se siente muy fresco y lleno de orgullo para ellos aprender a escribir caracteres chinos sistemáticamente en su primer año. Sin embargo, no es fácil para los estudiantes de primaria escribir caracteres hermosos. del estante y el control del bolígrafo El problema de la estructura del estante se refleja principalmente en la escritura de palabras en una determinada cuadrícula de la cuadrícula Tianzi, especialmente en la cuadrícula inferior. A algunos estudiantes les gusta usar una regla para escribir cuando salen de la cuadrícula Tianzi. . Incorrecto, no importa esto o aquello. El principal problema de llevar un bolígrafo es que el grosor de cualquier trazo es consistente, como una cerilla. ¿Cómo guiar a los niños para que dominen el método de escritura correcto y escriban palabras hermosas?
En primer lugar, ¿debe haber una postura correcta para escribir?
En primer lugar, los estudiantes deben tener una postura correcta al sentarse, es decir, los "Tres Unos": el pecho es un solo golpe. de la mesa, los ojos a un pie del libro y la mano a una pulgada de la punta del bolígrafo.
En segundo lugar, los estudiantes deben tener una postura correcta para sostener el bolígrafo.
Demuéstrelo bien y compruebe si el niño sostiene el bolígrafo correctamente. Para los niños con capacidades limitadas, se puede utilizar un portalápices para ayudarlos hasta que dominen la postura correcta para sostener el bolígrafo.
En segundo lugar, desempeña el papel de Tian Zige.
Tian Zige jugó un gran papel. Escribir en la cuadrícula de campo puede ayudar a los niños a construir la estructura de las palabras. Si los niños escriben correctamente las palabras en el formato de campo desde el principio, las palabras se verán bien y luego formarán un hábito. Después de salir de la cuadrícula de Tianzi, las palabras naturalmente se escribirán de manera hermosa, por lo que es extremadamente importante guiar a los niños para que observen la posición de las palabras que se escribirán en el libro en la cuadrícula de Tianzi.
En tercer lugar, la orientación y la evaluación oportunas son indispensables.
No sé si tienes esos problemas. Los niños pueden observar claramente y saber escribir trazos correctamente, pero el efecto de las palabras escritas es muy diferente. En este momento, la escritura de los niños debe revisarse con frecuencia y los métodos y formatos de escritura incorrectos deben demostrarse o corregirse de inmediato. Elogie su escritura con prontitud y muestre su tarea. Cuando no escriba bien, puede consultar los ejemplos para autoexaminarse y mejorar sus habilidades de escritura. De esta manera, sus hijos tendrán más confianza y escribirán con más energía. Para las tareas de escritura entregadas, pondré una marca de estrella en el libro de tareas con letra clara y formato estandarizado. Si hay alguna tarea de escritura no calificada, la revisaré de inmediato. Haré todo lo posible para asegurar que la escritura sea correcta. limpio y el formato cumple con los requisitos.
Con el tiempo, los niños aprenden a observar y dominar cómo hacer que su escritura se vea bien y sus habilidades de escritura se volverán más sofisticadas. Por lo tanto, formarán buenos hábitos de escritura correcta al principio y de aprendizaje posterior. será más fácil.
Teoría de los personajes de la estructura de las estanterías de la escuela primaria: los personajes están en el palacio, horizontal y verticalmente, estables y uniformes, y la tela es blanca.
La teoría de la caligrafía utilizada por los estudiantes de primaria se puede resumir de la siguiente manera: cola vertical, alfiler colgante; parte vertical en el medio, trazos expuestos, estable, ascendente y útil; espada afilada, como una escoba, y se extiende maravillosamente hacia la izquierda y hacia la derecha; dobla el anillo exterior y el lado interior; si estás frustrado, no levantes el brazo largo que está horizontal, como un palo, ligero y lleno; Si estos principios de la caligrafía se pueden implementar en la enseñanza, se puede resolver el problema de escribir como "cerillas" y básicamente se pueden cumplir los requisitos para una escritura hermosa.